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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《红飘带狮王》学生读后感想(5篇)《红飘带狮王》学生读后感想(精选5篇)
细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了大量感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。以下是我精心整理的《红飘带狮王》学生读后感想,一起来看看吧,希望对大家有帮助。
《红飘带狮王》学生读后感想(篇1)
雌狮在狮群里的任务就是捕食和给狮王生育后代。又一场狮王争夺战终止后,为了塑造新狮群,帕蒂鲁狮群新狮王依照惯例将原狮群的幼狮全部杀死,迫使原狮群成年雌狮提前发情生下它的后代。
狮群里雄狮从不捕猎,雌狮捕到猎物,得让雄狮吃饱才能轮到雌狮和幼狮抢食。帕蒂鲁狮群的蜂腰雌狮眼睁睁看着自己的孩子被杀死,坚强地离开狮群,它不能忍受再在这样的狮群生活,它要寻觅一个没有性别歧视,没有杀幼恶习,英勇又良善,既能保卫领地又疼爱雌狮和幼狮的新型大雄狮。不得不说它是一个有主见有理想的雌狮。
当蜂腰雌狮碰见流浪的红飘带雄狮时,计划着将它培养成那样的雄狮。第一步,让雄狮也捕食。蜂腰雌狮用以懒制懒装睡的方法,治愈了红飘带不捕猎的毛病。其次步,建立狮狮平等。每当红飘带摆出雄狮的臭架子时,蜂腰雌狮在路过狮群被邀请参与时,和听到别的狮群雄狮吼声时,有意装出羞赧的样子,表现出对别的雄狮友好的态度,红飘带怕蜂腰离它,最终放下雄性的臭架子,与蜂腰平等相处。蜂腰很有成就感,它觉得完全把红飘带改造成功。
不久,蜂腰和红飘带占领了一块领地,又接纳一个流浪雄狮当红飘带的助手,找到了一个机遇回到原狮群,它们三个联手助红飘带当上狮王。就在它认为它的理想要实现时,万万没想到,旧事重演,它改造过的雄狮红飘带为了稳固地位,依旧像以往新狮王一样将幼狮全咬死。蜂腰雌狮悲愤又坚强地离开,它还要继续寻觅,它坚信自己能找到那样的雄狮,能找到过上小有所养,老有所终,狮狮平等,安居乐业的生活的狮群。
它真是一只有理想有抱负的雌狮!
《红飘带狮王》学生读后感想(篇2)
今年暑假我去新华书店,买一本名叫《红飘带狮王》。我对动物小说很感兴趣,于是便把它买了下来。一回到家里,迫不及待地读了起来。这本书陈述的是一个情节曲折、扣人心弦的动物故事。
非洲罗利安大草原上,生活着帕蒂鲁狮群,有一只年轻貌美的雌狮名叫蜂腰雌狮。由于掌门大雄狮变更,杀死了所有的幼狮,蜂腰雌狮又悲伤又生气,决定离开帕蒂鲁狮群。之后,她遇到了红飘带雄狮,结为夫妻,并生下三个小狮子。由于群居生活的需要,他们又参与了帕蒂鲁狮群。但现任掌门大雄狮的残暴不仁,又杀死了几点幼狮,并打伤了红飘带雄狮。
蜂腰雌狮十分失望,决定帮助红飘带雄狮夺取狮王宝座,组建一支和平友爱的狮群。她想方设法治好了红飘带的病,鼓起红飘带的信心。在她的协助下,红飘带雄狮取得了一次又一次的胜利,终究成为一代狮王。蜂腰雌狮和红飘带狮王一起改掉了过去一些残忍的做法,带领狮群幸福地生活着。
一口气读完这本书,我被深深地震撼了。两只狮子为了追求幸福美好的生活,敢于拼搏,勇于付出,遇到那么多的危险和困难,都没有妥协和放弃,最终获得了胜利。它告诉我们:只要有理想、有信心,不妥协、不放弃,总会有成功的一天。
《红飘带狮王》学生读后感想(篇3)
《红飘带狮王》是20__年浙江少年儿童出版社出版的图书,是沈石溪。本书共十八章节,主要内容包括群狮草原逐鹿、帕蒂鲁狮群易主、幼狮惨遭屠杀、再见红飘带等。
蜂腰雌狮一家的生活稳定下后,就有一只流浪的无鬣公狮前来投奔,但蜂腰雌狮由于资源不足而赶走了他。可没想到,几日过后,帕蒂鲁狮群的新狮王前来报复。在紧急状况下,她舍不得任何一个孩子,只好闭上眼睛选了一只,但最终还是由于体力不支也放弃了。最终,他们流浪几天后还是重返了血流成河的领地。
蜂腰雌狮在理智和情感之间选择了理智,这是重要的。假若她为了亲情而把孩子都带走,她和红飘带也会命丧黄泉。人类总是被情感一直支配着,这不太古怪。但的确好多时候需要我们冷静地去思考,尽量在情感面前保持理智。
佳句欣赏:对大量动物来说,一切为了后代,是必需遵循的铁的规律。
无论蜂腰雌狮怎么召唤,红飘带都不能提起精神去狩猎,一连垂头丧气地趴在领地好几天,饿得不行了才去抢野狗的食吃。他失去了子女、食物和自尊。蜂腰雌狮实在看不下去,便强迫他去狩猎和布置领地。没过几天,那只从前被她赶走的公狮又回来了,恳求她能把自己留下。这一次,她同意了,她认为红飘带的确需要一个帮手,共同抵挡外敌。
我能理解红飘带的感受,失去亲人的确会带来巨大悲伤,这悲伤挥之不去。心情的低落同样给生活带来低质量。但蜂腰雌狮的做法也对,假若一个人无法从悲伤中走出,他以后的生活该怎么办?要知道,我们这辈子要失去的实在太多了。
佳句欣赏:雄狮的自尊心像露珠像花朵像玻璃像彩虹像彗星,漂亮而娇嫩,易碎易脆,稍有挫折,便会破灭。
《红飘带狮王》学生读后感想(篇4)
《红飘带狮王》中,沈石溪用时间顺序描写了红飘带成为狮王的过程。全文有一条很清楚的情感线索,让读者们貌似身临其境,这环环相扣的情感也让我感受到了读书的乐趣。
让我最为钦佩的是沈石溪拟人的手法和环境的衬托,读过他小说的人都知道,沈石溪几乎每篇动物小说都是用拟人的手法,把动物当成人来写,给它附上了感情的色调。这样既多了一份乐趣,又少了一份死板,还让人读起来有一丝亲近,脑海中总能浮现出一个个场景。另外他还在文章中运用了大量心理活动,就是由于这些对动物们心里的推测,使动物变得活灵活现,内心丰富多彩。
说到这儿,就又不得不说,他写出的情感线索,全文无处不是心情描写,而且这些感情并不是简单的开心或悲伤,甚至同一个场景的两次心情也不同,有些可能能引人开心,有些可能能引人怜悯。如:“蜂腰雌狮长号一声,转身逃进巴狄亚沙漠。背后传来丫丫嘶哑惨烈的尖叫。——宝物,原谅妈妈,妈妈实在是无能为力啊“从这一段中,我不仅体会到了它丧子的凄怆,更感受到当时的无奈。这条线索更能现出情节的转折,故事情节的一波三折,引人入胜。
最终,我还想说一说他的环境衬托,沈石溪的环境衬托,大家一定都有所了解,他描写环境并不是为了写环境而写的,更多的是为衬托动物的心情。如:在蜂腰雌狮遇到危险的时候,他会写出紧张的画面;在氛很幸福的状况下,会写出温馨的画面;在它们凄怆的时候,他会写出灰暗的画面……
正是有了这些因素,他的文章才会显得更加好玩儿,才能让我们真正体会到动物的美好生活。
《红飘带狮王》学生读后感想(篇5)
书,是人类文明的源头;书,是人类进步的阶梯;书,是人类前行的指明灯。假期里,我读完了一本关于动物的小说——《红飘带狮王》。
《红飘带狮王》中的主角有:蜂腰雌狮、红飘带雄狮和无鬃公狮。
狮群的首领每换一次,就会杀死幼狮,只因狮群首领不允许本部落的雌狮哺育其他雄狮的后代,而且对每一只雌狮也要实施气味认同。蜂腰雌狮受不了这些老规则,决心要创造一个全新的狮群。
于是,她和红飘带雄狮在葫芦荒地积蓄力量,招兵买马,招贤纳士。功夫不负有心人,他们找到了一个得力助手——无鬃公狮。为什么叫公狮,而不叫雄狮呢?这是由于一头做了首领的狮子,我们叫它雄狮;一只做了首领而又被其他狮子打回流浪狮的狮子,我们叫它公狮。
由三头狮子组成的狮群可能是世界上对比小的狮群了,但是“狮不可貌相,海水不可斗量〞,小狮群也不能以数量决定的战斗力啊!就是这一小小的狮群战胜了一个三十几头狮子的大狮群——帕蒂鲁狮群,红飘带雄狮则幸运地成为了这个狮群的首领。
为了感谢蜂腰雌狮对它的帮助,它让蜂腰雌狮做了皇后。没想到“江山易改,狮性难易〞,红飘带坐上狮王宝座后,又杀死了所
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