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文档简介
1.人的情绪只有喜、怒、哀、惧等基本情绪。2.随着周围的变化,我们的情绪也经常变化。3.情绪会影响着我们的观念和行动。4.“心平气和”属于青春期情绪的特点。5.我们要善于激发负面的情绪感受。复习旧知识×√××√(青春期情绪的特点有哪些?)(情绪受哪些因素影响?)(情绪的种类有哪些?)(如何正确对待青春期情绪?)(情绪有何作用?)当前1页,总共29页。道德与法制校本课程
成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这股力量所反制。如果你能做到这点,就能掌握住自己的人生,反之,你的人生就无法掌握。——安东尼·罗宾斯
名人名言当前2页,总共29页。第四课揭开情绪的面纱情绪的管理当前3页,总共29页。踢猫效应当前4页,总共29页。当前5页,总共29页。1.踢猫效应说明了人的情绪的什么特点?2.这种表达情绪恰当吗?为什么?3.从踢猫效应中我们受到什么启示?4.假如在好朋友的生日宴会上,或在好朋友情绪低落时,你会怎样表达情绪?思考:当前6页,总共29页。(1)人与人之间的情绪会相互感染。既使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。(3)在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。知识小结(2)情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。1.为什么要以恰当的方式表达自己的情绪?当前7页,总共29页。道德与法制校本课程阅读分享教材P40小平的秘密,探讨:
(1)分组情境表演:小平会以何种方式来表达自己的情绪?可能会带来什么后果?当前8页,总共29页。选择其中一种表演:1.小平直接质问的方式,其结果…2.小平大骂甚至大打出手的方式,其结果…3.小平心平气和的方式,其结果…4.…小组合作表演当前9页,总共29页。道德与法制校本课程阅读分享教材P40小平的秘密,探讨:
(2)根据情境表演,说说哪种表达方式是恰当的?(3)我们悟到什么?当前10页,总共29页。(1)该喜则喜,该悲则悲。保持积极的心态,享受喜悦和快乐。(3)学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
知识小结(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。2.如何正确对待自己的各种情绪感受?当前11页,总共29页。(1)小强的故事——烦躁的星期一画面一:小强愁眉苦脸,因为明天就要期末考试了。画面二:妈妈因为小强贪玩不学习而训斥他。画面三:小强大喊“烦死了”。说一说:小强可能会产生哪些不良情绪?你有哪些好办法能帮助小强调控情绪,摆脱目前的困境?请你来支招当前12页,总共29页。(2)小强的故事——倒霉的星期二画面:小强骑车与别人相撞。画面:考场上小强眉头紧皱,不知所措。说一说:小强此时可能产生哪些不良情绪?他应如何调节和控制自己的不良情绪?当前13页,总共29页。(3)小强的故事——伤心的星期三画面:小强面对满是错号的试卷伤心极了,同学在旁边冷嘲热讽。说一说:小强可能产生哪些不良情绪?他该怎么做?当前14页,总共29页。当你心情不好的时候,你可以…
和家人倾诉
和朋友倾诉
合理发泄法当前15页,总共29页。你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你不能样样顺利,但可以事事尽力。改变认知评价当前16页,总共29页。转移注意力当前17页,总共29页。打篮球
跑步游泳
合理宣泄
当前18页,总共29页。放松训练生理放松心理放松当前19页,总共29页。自我暗示自我激励心理换位自我升华深呼吸法如:林则徐在自己房内挂着“制怒”的条幅,那是为了提醒自己及时控制情绪;俄国着名作家屠格涅夫劝人吵架前,先把舌尖在嘴中转十圈,都是这个道理。
理智控制法当前20页,总共29页。(1)改变认知评价(3)合理宣泄知识小结(2)转移注意3.调节情绪的方法主要有哪些?(4)放松训练……当前21页,总共29页。
A同学:竞选班长失利,心里很难过,但对自己说没关系,别人当班长能更好的服务班级,而我更应该做好本职工作。B同学:当你气恼时,请先数到十,假如怒火燃烧,那就数到一百。
转移注意
C同学:同学误解我时,感到很委屈,控制不住就独自大哭了一场合理宣泄改变认知法练一练当前22页,总共29页。道德与法制校本课程愤怒管理与信赖的长老交流自我提醒运用“我感到愤怒,是因为……”的表达方式当前23页,总共29页。当我愤怒的时候,我想:人都有犯错的时候,原谅他吧。当我____的时候,我想:____当我____的时候,我想:____当我____的时候,我想:____
当我____的时候,我想:____我的积极情绪宣言当前24页,总共29页。道德与法制校本课程如何安慰他人1、为他做些体贴的事。2、做一个耐心的听众。3、设身处地,向他表示理解。4、帮助他转移注意。当前25页,总共29页。(1)有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。知识小结(2)可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。4.运用调节情绪的方法有何作用?当前26页,总共29页。上帝给了我们一双美丽的眼睛,我们要学会用积极的视角去看待事物,用积极的心态去面对每一天,因为,每一天都是一份礼物!微笑生活每一天!当前27页,总共29页。情绪的管理情绪的表达情绪的调节1.人与人之间的情绪会相互感染2.学会以恰当的方式表达情绪1.负面情绪的影响2
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