插上科学的翅膀飞8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——插上科学的翅膀飞8篇科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预计的有序知识系统，是已系统化和公式化了的知识。以下是我整理的插上科学的翅膀飞作文最新8篇，欢迎大家借鉴与参考!

插上科学的翅膀飞作文1

现在是2320年了，据20_年也有300年了，现在科技十分发达，2023年的大量梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。

这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车〞，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明，影响的可能就是学生了，学生上学最怕的就是堵车，一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车〞，迟到?不存在的。没有了道路的限制，这个列车飞高飞低都可以，哪里堵，绕一下就可以。再说，这个列车速度很快，五六分钟就可以到学校，提前半个小时走，堵个十几分钟又有何妨?

假如有了它，旅游就是一个便利事，旅游可以省大量在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

道别未来，回到现实，想象是对未来向往，想要让想象变成现实，要付出努力。

插上科学的翅膀飞作文2

2063年地球完全进入高科技时代，43年一晃而过，科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的，但也是会发生的，假如真有小行星撞上地球，人类就去炸毁它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5，4，3……〞点火完毕，宇航通信员说：“祝你们安全!〞

月寒一行五人乘着浓烟，带着期盼，消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间，脱离行星带的5483号小行星炸掉，阻止它撞到地球。冲出大气层飞向5483号小行星45天后我们来到了那颗小行星附近，我们发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的，直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“开启规律计算机，我们要接近它了，接近时会有一些微振动。〞机长说。太空船下降至小行星上。一行五人穿上压力装，戴上头盔钻进压力舱，舱门缓缓开启，他们走向了梯子，把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门，脱下压力装，按下延长一分钟的爆炸按钮，以超音速30倍的速度飞行，“轰〞一声，小行星被炸成了颗粒，舱内一片欢呼声。

月寒等人在礼堂中下降，人们欢呼的蜂拥上去。

插上科学的翅膀飞作文3

我坐着时光机来到了1500年后，哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位，四处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车便利携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度快速却井然有序，这真了不起!最让我感到奇妙的是空中竟然有一条隐形的透明马路，人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方，在那里可以领飞行器和面罩，我也排队领了一套，计划到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多，但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然，一张海报出现在我的屏幕前，上面写月球之旅。这可是一个难得的好机遇，于是，我立刻报了名，开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫，我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站，里面的功能应有尽有，有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区，相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍，他们得失去多少的乐趣啊!并且，他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着，他们应当也没有专门的考试，这样想下去我都快成为“十万个为什么〞了!正当我陷入深思时，头盔对我发出了提醒：您的旅程已终止，请搭乘超光速飞船，回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

插上科学的翅膀飞作文4

我们路上经常会看见好多垃圾，那是由于有些人不乐意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明白一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多，可是在有人扔垃圾时，它胸口上的盖子会自动开启，等人把垃圾扔进去后，盖子又会自动合上，并且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一，它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就会停下来，这样，那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见，并且颜色也不一样，每种颜色代表一种垃圾收集处。看，一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶，旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边，开启胸口的盖子，于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去，盖子又合上了，之后机器人就开走了。

不用装电池。白天，机器人吸收阳光，一半变成动力，另一半留到晚上用。到了晚上，机器人开始使用白天留的阳光，并且头上会开启一盏灯，照亮眼前的路。

坏了不会耽搁工作。有机器人坏了，假如不是轮子坏了，就会自我来到工厂，会有机器帮忙修理，同时也会派一些新的机器人去工作，这样机器人修好了，工作也没有被耽搁。假如轮子坏了，就会向工厂发送消息，工厂会派一些机器把它运回来修。

这时，大家确定会问：假如垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时，机器人会来到不一样的垃圾区域，清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人，期望很快就能被广泛应用。

插上科学的翅膀飞作文5

未来是什么样的?是不是生活在虚拟的世界里?每个人都戴着VR眼镜过日子?未来是不是满大街都充满智能机器人?未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了空想，今天，就给大家共享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境幽美，生活便利，科技发达，四处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，便利极了。人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气特别清爽。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的后面毕竟有什么，火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻，一定很好玩，未来的世界是多么奇妙，多么先进呀!

插上科学的翅膀飞作文6

在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分慌张。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。这种课桌用纳米材料制成，散发着的气息。与众不好句大全同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生一心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，便利与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到当的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以明了地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你疲乏时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末中，同学们在轻松，高兴的学习中一定都能考出好成绩。

插上科学的翅膀飞作文7

广大市民们，新一代知识拷贝机已全面开放，买它，买它，买它!

我走在大街上，听着远处传来的声音，现在才十几岁的我，当然二话不说，买了下来，心想，有他，我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分冲动。

拿到了!我冲动的叫了出来，迫不及待的看了一遍说明书，便插入了芯片，当我正准备使用时，我听到隔壁小孩已经用了，我想了想，决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机，去了隔壁小孩家。

他见我来，迅速对说：你用了知识拷贝机没?我摇摇头，他又说：没用就好，赶快退掉，我，我……

看他眼泪都快掉下来了，我问他：怎么了?有问题吗?别哭，说说。他擦干了眼泪，对我说：我脑海的知识全不见了，不只拷贝机的，连我从小到大的知识也一并不见了!

我诧异的张大了嘴，什么?他又开始哭了，我愤怒的说：果真，不能相信什么天上掉馅饼的事!

我二话不说，马上上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架，制造方得到了应有的教训，也赔偿了使用方的损失费。

我长叹一口气，心想，再也不能想什么不劳而获的东西了，做真实的自己，不能偷机取巧。

插上科学的翅膀飞作文8

为了解决小朋友们学习的压力，科学院的雷欧博士发明白最先进的“超级大脑〞可以直接从书上拷贝知识进入大脑。

这个消息一放出，学院的孩子争先恐后地说：“博士我来〞……我选中明明来做试验，雷欧博士拿出一本《西游记》。“试验前咱们先来考考明明《西游记》的是哪个朝代的谁?〞“呃……〞“里面沙僧的真名叫什么?〞“博士，您直接弄吧，我都不知道。〞“好，好好〞只见博士拿出1部高科技电脑，将两