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文化科学教育目录1、科学文化教育的含义3、科学文化教育的内容2、科学文化教育的目的4、科学文化教育中成人的预备NO.1科学文化教育的含义指主讲人:XXX去深奥的科学、文化知识自然纳入知识结构的活动。一、科学文化教育的含义蒙氏的科学教育仍是将抽象的科学问题具体化,让科学文化教育生活化、可操作、有趣味。一、科学文化教育的含义NO.2科学文化教育的目的科学文化教育的目的在于满足儿童的求知欲,建构儿童科学的世界观,初步培养儿童关爱世界的博大胸怀,使儿童在了解这个奇妙世界的同时,能更好地与之和谐共处。二、科学文化教育的目的NO.3科学文化教育的内容第一阶段与第三阶段是两个非常不稳定的阶段。第二阶段和第四阶段都为平稳期。三.科学文化教育的内容蒙台梭利科学文化教育包含的内容非常广,包含对各类自然科学现象的探究、植物学、动物学、地理学、天文学、历史学、传统文化等。科学文化教育串联了五大领域的教育内容,是五大领域中最难的部分,适合4岁以上的幼儿。三、科学文化教育的内容探究各种科学现象:探究沉浮;探究磁力;探究密度;三、科学文化教育的内容植物学:有无生命;认识植物的各个部分名称及功能;观察、了解植物;三、科学文化教育的内容植物学:有无生命;认识植物的各个部分名称及功能;观察、了解植物;三、科学文化教育的内容动物学:了解不同的动物;认识动舞物身上不同部部分的名称及功能;三、科学文化教育的内容地理学:认识方位地球仪世界地图七大洲八大洋地质构造水陆模型不同国家的国旗三、科学文化教育的内容地理学:认识方位地球仪世界地图七大洲八大洋地质构造水陆模型不同国家的国旗三、科学文化教育的内容地理学:认识方位地球仪世界地图七大洲八大洋地质构造水陆模型不同国家的国旗三、科学文化教育的内容天文学:八大行星星座太阳系月相变化三、科学文化教育的内容天文学:八大行星星座太阳系月相变化三、科学文化教育的内容历史学:制作家谱树认识时间、名人介绍日历介绍自己一天的事件流程三、科学文化教育的内容传统文化:介绍中国的传统节日各地风俗习惯NO.3科学文化教育中成人的预备第一阶段与第三阶段是两个非常不稳定的阶段。第二阶段和第四阶段都为平稳期。四.科学文化教育中成人的预备成人需具备相关科学文化课的专业知识。成人应提高自身的创造力和敏锐的观察力成人应与儿童不断收集和制作科学文化类教具。成人应引导儿童自己动手操作,鼓励儿童从中观察、思考,培养儿童积极主动探索精神。课堂小结蒙特梭利博士指出,幼儿4-6岁是文化敏感期,这时就应该进行科学文化教育。因此,在幼儿阶段,科学文化教育非常重要。我们着重通过生动有趣的实践活动提供给
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