2023届河南省安阳市安阳一中学数学七年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
2023届河南省安阳市安阳一中学数学七年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第2页
2023届河南省安阳市安阳一中学数学七年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第3页
2023届河南省安阳市安阳一中学数学七年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第4页
2023届河南省安阳市安阳一中学数学七年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.不等式2(x﹣1)≤7﹣x的非负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.不等式组的解集在数轴上应表示为()A. B.C. D.3.若是二元一次方程,则()A.m=3,n=4 B.m=2,n=1 C.m=1,n=2 D.m=-1,n=24.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是()A.12 B.9 C.4 D.35.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A. B. C. D.6.若关于x的一元一次不等式组的解是x<7,则m的取值范围是()A.m≤7 B.m<7 C.m≥7 D.m>77.不等式4x67x15的正整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个8.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.12xy2=3xy•4y B.(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3C.x2﹣4x+1=x(x﹣4)+1 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)9.若,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.10.为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是()A.个体B.总体C.样本容量D.总体的样本二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若,则±=_________.12.袋子里有2个红球,3个白球,5个黑球,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是_______.13.如图,已知直线,,那么______.14.若是方程ax+y=3的解,则a=_____.15.计算:_____.16.人数相同的七年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差分别为,,则学生成绩较为稳定的班级是________________班.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在中,.(1)请用刻度尺画出边上的中线,并观察图形,找出图中共有个等腰三角形;(2)在(1)的前提下,若,求的度数.18.(8分)阅读下列材料:小明在一本课外读物上看到一道有意思的数学题:例1、解不等式:,根据绝对值的几何意义,到原点距离小于1的点在数轴上集中在-1和+1之间,如图:所以,该不等式的解集为-1<x<1.因此,不等式的解集为x<-1或x>1.根据以上方法小明继续探究:例2:求不等式:的解集,即求到原点的距离大于2小于2的点的集合就集中在这样的区域内,如图:所以,不等式的解集为-2<x<-2或2<x<2.仿照小明的做法解决下面问题:(1)不等式的解集为____________.(2)不等式的解集是____________.(3)求不等式的解集.19.(8分)利用对称性可设计出美丽的图案.在边长为1的方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上).(1)先作出该四边形关于直线成轴对称的图形,再作出你所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向旋转90o后的图形;(2)完成上述设计后,整个图案的面积等于_________.20.(8分)(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组,并写出它的整数解.21.(8分)如图所示,在矩形中,,点沿边从点开始向点以的速度移动,点沿边从点开始向点以的速度移动,如果点同时出发,用表示移动的时间().(1)当为何值时,为等腰三角形?(2)求四边形的面积,并探索一个与计算结果有关的结论.22.(10分)“龟免赛跑”的故事同学们都非常热悉,图中的线段OD和折线OABC表示“龟兔赛跑时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1)填空:折线OABC表示赛跑过程中_______(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是___________米.(2)兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?(3)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(4)兔子醒来假,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟.23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(3a,2a)在第一象限,过点A向x轴作垂线,垂足为点B,连接OA,S△AOB=12,点M从O出发,沿y轴的正半轴以每秒2个单位长度的速度运动,点N从点B出发以每秒3个单位长度的速度向x轴负方向运动,点M与点N同时出发,设点M的运动时间为t秒,连接AM,AN,MN.(1)求a的值;(2)当0<t<2时,①请探究∠ANM,∠OMN,∠BAN之间的数量关系,并说明理由;②试判断四边形AMON的面积是否变化?若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由。(3)当OM=ON时,请求出t的值。24.(12分)解下列方程(组)(1);(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.【详解】解:不等式的解集是x<3,故不等式2(x-1)≤7-x的非负整数解为0,1,2,3,

故选D.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.2、C【解析】

分别求出不等式组中每一个不等式的解集,然后根据不等式组解集的确定方法确定出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可得答案.【详解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为,在数轴上表示不等式组的解集为故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集等,熟练掌握不等式组解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”是解题的关键.3、A【解析】

根据二元一次方程的定义可知3m-2n=1,n-m=1,可求得m、n的值【详解】根据二元一次方程的定义可得解得故选A【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,解题的关键是熟练掌握二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数;含未知数项的最高次数为一次;方程是整式方程.注意:是一个数4、A【解析】

摸到红球的频率稳定在25%,即=25%,即可即解得a的值【详解】解:∵摸到红球的频率稳定在25%,∴=25%,解得:a=1.故本题选A.【点睛】本题考查用频率估计概率,熟记公式正确计算是本题的解题关键5、C【解析】试题分析:根据平角和直角定义,得方程x+y=90;根据∠3比∠3的度数大3°,得方程x=y+3.可列方程组为,故选D.考点:3.由实际问题抽象出二元一次方程组;3.余角和补角.6、C【解析】

不等式整理后,由已知解集确定出m的范围即可.【详解】不等式组整理得:,由已知解集为x<7,得到m的范围是m≥7,故选C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、C【解析】

首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.【详解】4x67x154x-7x-15+6-3x-9x≤3,

∴不等式4x-6≥7x-15的正整数解为1,2,3三个.

故选:C.【点睛】考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.8、D【解析】

根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、不是因式分解,故本选项不符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、是因式分解,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.9、A【解析】

根据不等式的性质,结合举反例逐项分析即可.【详解】A.∵,m2≥0,∴,正确;B.当m=0时,,故错误;C.当m<0时,∴,故错误;D.当m<0时,∴,故错误;故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.10、C【解析】

根据总体:所要考察的对象的全体叫做总体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案.【详解】为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是样本容量,故选:C.【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、±1.1【解析】

根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.【详解】解:∵,∴,故答案为:±1.1.【点睛】本题考查了算术平方根的移动规律的应用,能根据移动规律填空是解此题的关键.12、【解析】

直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵袋子里有2个红球,3个白球,5个黑球,∴从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是:.故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、50°【解析】

先求出的对顶角的度数,再根据两直线平行,同位角相等解答.【详解】解:,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,是基础题,比较简单.14、1【解析】

把代入方程ax+y=3,得到关于a的一元一次方程求解即可.【详解】把代入方程ax+y=3,得a+2=3,∴a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了求二元一次方程的解,能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解.15、【解析】

根据积的乘方公式逆运算即可求解.【详解】【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知积的乘方公式逆运算.16、乙【解析】

根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴s甲2>s乙2,

∴成绩较为稳定的班级是乙班.

故答案为:乙班.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)图见解析;2;(2)40°【解析】

(1)根据中线及直角三角形的性质即可求解;(2)利用等腰三角形的性质及外角定理即可求解.【详解】(1)如图,CD为所求∵在中,∴CD=AB=AD=BD∴△ACD、△BCD为等腰三角形;故答案为:2(2)∵CD=AD∴∵∴=40°.【点睛】此题主要考查直角三角形与等腰三角形的性质,解题的关键是熟知直角三角形斜边上的中线的性质.18、(1)-2<x<2;(2)-3<x<-1或1<x<3;(3)0<x<4.【解析】

(1)参照范例1解答即可;(2)参照范例2解答即可;(3)先把看作一个整体,再参照范例2解答即可.【详解】(1)由范例1可知:不等式的解集就是数轴上到原点的距离小于2的点所对应的数组成的,如下图所示:∴不等式的解集为:;(2)由范例2可知:求不等式的解集就是由数轴上到原点的距离大于1,而小于3的点所对应的数组成,如下图所示:∴不等式的解集是或;(3)由(1)可知,在不等式中,当把看作一个整体时,的取值范围就是数轴上到原点的距离小于2的点表示的数组成的,如下图所示:∴,解得:∴不等式的解集是.【点睛】本题的解题要点有以下两点:(1)知道“绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是在数轴上表示这个数的点到原点的距离”;(2)读懂范例,能根据绝对值的几何意义结合每个小题中所给不等式画出对应的图形.19、(1)图见解析;(2)1【解析】

(1)根据图形对称的性质先作出关于直线l的对称图形,再作出所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向旋转90°后的图形即可;

(2)先利用割补法求出原图形的面积,由图形旋转及对称的性质可知经过旋转与轴对称所得图形与原图形全等即可得出结论.【详解】解:(1)作图如图所示:先作出关于直线l的对称图形;再作出所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向旋转90°后的图形.(2)∵边长为1的方格纸中一个方格的面积是1,

∴原图形的面积为5,

∴整个图案的面积=4×5=1.

故答案为:1.点睛:本题考查的是利用旋转及轴对称设计图案,熟知经过旋转与轴对称所得图形与原图形全等是解答此题的关键.20、(1)x≥−2;解集在数轴上表示见解析;(2)不等式组的整数解为1,2,1.【解析】

(1)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出不等式组的解集,进而求出整数解即可.【详解】(1)去分母得:4x−2−9x−2≤6,移项合并得:−5x≤10,解得:x≥−2;解集在数轴上表示:(2)不等式组整理得:,即1≤x<4,则不等式组的整数解为1,2,1.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,在数轴上表示不等式组的解集,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)当时,为等腰三角形;(2),结论:四边形的面积始终不变,为36.【解析】

(1)若△QAP为等腰直角三角形,则只需AQ=AP,列出等式6-t=2t,解得t的值即可,

(2)四边形QAPC的面积=矩形ABCD的面积-三角形CDQ的面积-三角形PBC的面积,设DQ=x.根据题干条件可得四边形QAPC的面积=72-x•12-×6×(12-2x)=72-36=36,故可得结论四边形QAPC的面积是矩形ABCD面积的一半.【详解】(1)由,得.若为等腰三角形,则只能是.故当时,为等腰三角形.(2).结论:四边形的面积始终不变,为36.【点睛】本题主要考查矩形的性质和等腰直角三角形的知识点,解决动点移动问题时,关键是找到相等关系量,此题还考查了一元一次方程的性质及其应用,根据几何图形的边长及面积求出t值.22、(1)兔子1500(2)30米;(3);(4)46.5.【解析】分析:(1)根据根据图象和点D实际意义可得结论;(2)根据点A实际意义知兔子起初速度,由点D实际意义可知乌龟的速度;(3)利用兔子睡觉前行驶的路程是700米,结合乌龟的速度求出所用的时间;(4)根据比乌龟晚到了0.5分钟求出兔子走完全程的时间,再得出兔子醒来后奔跑所用时间,求解可得.详解:(1)由图可知,折线OABC表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系,赛跑的全程是1500米.()结合图象得出:兔子在起初每分钟跑(米),乌龟每分钟爬(米).()(分钟),所以乌龟用了分钟追上了正在睡觉的兔子.()(分钟),(分钟),所以兔子中间停下睡觉用了分钟.点睛:本题考查了一次函数图象,理解两个函数图象的交点表示的意义,从函数图象准确获取信息是解题的关键.23、(1)a=2;(2)①∠ANM=∠OMN+∠BAN,理由见解析.②四边形AMON的面积不变,理由见解析.(3)t=或6【解析】

1)根据△AOB的面积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论