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本文格式为Word版,下载可任意编辑——童年学生读后感600字(5篇)童年学生读后感600字作文(精选5篇)

《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部,它真实地记录了高尔基苦难的童年,刻画了大量性格显明的人物形象。以下是我精心整理的童年学生读后感600字优秀作文,一起来看看吧,希望对大家有帮助。

童年学生读后感600字作文(精选篇1)

每个人都有自己的童年:快乐的笑声,开心的游戏,纯净的友情,父母的关爱……而高尔基著作的《童年》却与我们的童年截然相反……

书中形象地描绘了主人公阿廖沙凄凉的童年。书主要陈述了阿廖沙在三岁时父亲死了被母亲带到了外祖父家,而外祖父脾气十分烦躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,外公只要发现阿廖沙有错,便会拿树枝抽打他;外公心情不好时,也往往殴打外婆。外婆却对阿廖沙百般疼爱:她常给阿廖沙讲幽美的童话故事,保护阿廖沙免遭外公的毒打……

阿廖沙还亲眼目睹了两个舅舅为财产大动干戈,用粗暴的言语相互指责。而且家里的女人永远是男人的出气包,她们一直遭到轻视,这显然是一个俄罗斯小市民家庭……

阿廖沙十一岁时,母亲由于肺结核而永远离开了他;不久,外公也破产了他便走上社会,独立谋生。为了生计,阿廖沙四处捡垃圾,偷建筑材料,在学校还被侮辱成乞丐。他只能边挣钱边学习,赢得了同学的尊重。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太凄凉了!我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝宝物〞哪能和高尔基那凄凉的童年相提并论,年代的不同就是这区别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个四处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着快乐,童年四处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友情,没有什么再值得回忆。

童年学生读后感600字作文(精选篇2)

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个漂亮的世界。童年是多么美好,但是前苏联有名文学家高乐基的童年却是十分的凄凉。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲跟外祖母带到外祖父家,在那里,四处是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依靠性太重,缺乏独立生活跟独立思考的能力。

在这本书中,我很钦佩良善慈祥的外祖母,她胸怀广阔,她宛如一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙顽强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里谁能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容跟理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应当怎样做人跟做事。

童年学生读后感600字作文(精选篇3)

树荫下,孩子们有的玩三个字,有得玩拍手的游戏。你猜她说些什么!我们爬上成功的山顶,临风而立,俯视天下,胜利的喜悦挥动兴奋的手臂,欢呼、腾跃,朝着太阳呐喊:我们成功了。

第一章的第一个场景,就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里,他,已经没有生命了。当时,阿廖沙仅仅只有4岁,想一想,一个4岁的孩子,面对亲生父亲的死亡,是一种什么样的心情,我想,那是一种我们无法想象的凄怆。不仅是这种凄怆,阿廖沙每天都遭遇暴力的外祖父的毒打,尽管有外祖母的关爱与呵护,但这只是重重黑暗中的一个光点。

阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、残忍、愚昧围围着他;兄弟、夫妻往往为一些财产吵架、斗殴。有时候,我都在想,阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次,在这种黑暗愚昧的地方生活,犹如他的家庭一样,假如是我,说不定会忘掉——怎样开心地笑。

相比起阿廖沙,我们的童年是璀璨的,是彩色的,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。大量孩子的父母根本不舍得打他们,而他们,也从未尝到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感觉。我们每日都是衣食无忧的,生活在蜜罐里,与阿廖沙的童年有着天壤之别,尽管有时会有一些小困难,但这是人避免不了的。

但拥有这些,我们还不知足,每日想着要拥有最好的,最美的东西,现在一想,我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁,却能在如此黑暗的环境中静静生存下去,不被外祖父,舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢?只享受着父母的金钱和关爱,看一看,我们与阿廖沙的区别有多大。

那么,就从现在开始吧,满足自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了我们到“人间〞的那一天。

童年学生读后感600字作文(精选篇4)

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座良善的桥,童年是一个漂亮的世界。童年是多么美好,但是前苏联有名文学家高乐基的童年却是十分的凄凉。

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲和外祖母带到外祖父家,在那里,四处都是争吵,打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破产了,便走上社会单独谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高尔基走上了单独谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一篇后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等爸爸来教我,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,老师要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依靠性太重,缺乏独立生活和思考的能力。

在这本书中,我很钦佩良善慈祥的外祖母,她胸怀广阔,宛如意盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿辽沙顽强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵,打架之类的事件,又让我想到了我们学过的一篇课文,《将心比心》,假如我们生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。

读了童年这本书以后,不金让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应当怎样做人和做事!

童年学生读后感600字作文(精选篇5)

我读时的感受与高尔基先生写时的感受是一样的:一种浓重的,色调斑斓的,离奇的难以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感想最深的要数其次章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅〞战争“的强烈了。

热爱科学的〞好事情“是我最喜欢的一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至良善的`外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最终他也难逃当时黑暗社会的〞制裁“,凄凉离去。以致阿廖沙说出了〞你们全是混蛋“的话。

其实每个人都有自己的童年。回忆儿时的懵懵懂懂,心中总有一份长久的牵挂,梦中的旧影却由于时光的流逝逐渐稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加猛烈。或许有一天,我那满腔的向往化为激情,开始回想儿时,那将是一件很美好的事情。那么便正如高尔基先生所说的:〞我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的狭小天地(假如是我,便是一个装满糖果的斑斓小盒)。“高尔基先生也说过:〞人民美好的品质,他们的聪慧和创造精神,它能唤起我们一种难以摧毁的

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