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文档简介

全国高考数学类解析—平面向量1.(安徽理科第13、文科)已知向b满(),,则与b的夹角为.解:由向量等式得又2b代入可所以a,b

1,b的夹角为||

2.(北京理科第10)已知向3,1)3).a与c线,k___________________。解a,又b共线,从而求k3.(北京文科11)已知向3,1),b(0ck,。若ab共线,=.答案:1(福建理科第10题)已知函数(x)差数列的三个点A,B,C,给出以下判断:①△ABC一定是钝角三角形②△ABC可能是直角三角形③△ABC可能是等腰三角形④△ABC不可能是等腰三角形其中,正确的判断是()

,对于曲线f(x)上横坐标成等A.①③B.①④C.②③D.②④解:设这三个点的坐标分别是(x,),(x,yC(xx)1123323x,BAx,BCx,y)由于()x为212213R上的增函数,所以,BA,为钝角,所以①成立,②不成立,若为等腰三角形,只有可能BABC,此时有y,即212e

x

x

x

x

,与x矛盾,故④正确选B。2325.(福建理科15)设是全体平面向量构成的集合,若映射f:R满足:对任意向量

x,y,,)以及任∈,均有121

f(

a(b则称映射f具有性质P。先给出如下映射:①f:V,f(mxy,,y)11

;②:R,f(m)x22

2

ymx)

;③f:Rf(m)xy)33

.其中,具有性质P的映射的序号为________出所有具有性质P的映射的序号)答案:①③6.(福建文科13)若向b,则于_____________.答案:17.(广东理科3)若向ab满a,b))A.4B.3C.2D.0(D题意c,b)广东文科3知向(1,2)(1,0)(3,4)为数()

b∥cA.

1B.2

C.1D.2解:B9.(湖北文科2)若向的夹角等于()A.

B.C.D.4答案C10南理科14)在边长为1的正三角形ABC中,C,CE则。答案:

1411解析:由题ADCA,BECACB2311171所以ADCB)CB。2236411文科13向ab满a|5,(2,1),b方向相反的坐标为.2

答案解析:由|b2,所江西理科)已知ab2a,则a与b的夹角为.答案60)2解:由a得:a,,cos(,)

a||b|

,a,b)60(四川理科4、文科7)如图,正六边形CD

ABCDEF

中,(A)0

(B)

BE

(C)

AD

(D)答案:D解析:

CDCDDEEFCF

,选D.14(江西文科11已知两个单位向量e的夹角为1be,b=___.121

,若向量e,11答案解析:要b,只需将题目已知条件代入,得:1b=(e)12

(3e)=3|e21

e22

,其中|e|

|1

,代入得1215.(浙江理科14)若平面向

且以向

为邻边的平行四边形的面积为

,的夹

的取值范围是。5【答案】[6【解析】由题意得又,,]

12

,,,∴

,3

16(浙江文科15)若平面向量、β

满足

,且以向量、β为邻边的平行四边形的面积为

12

则α

和β

的夹角

θ

的取值范围是____________________________。【答案[6

【解析】由题意得:

12

,∵

1,22又,,]17(山东理、文12)设A,,,是平面直角坐标系中两两不同的四点,123若A(312

R)4

(u)且2

,则称AA调和3分割,A,已知C,0),(c,d)调和分割点(0,0),,则下面1说法正确的是()可能是线段AB的中点(B)D可能是线段AB中点(C)C,D能同时在线段AB(D),D不可能同时在线AB延长线上【答案】D【解析】由A(R),A3121

(uR知:四点,,,2123在同一条直线上因为C,D和分割点A,B,所以A,B,C,D四点在同一直线上,4且2故选D.c(辽宁理10a,均为单位向量a(a0|的最大值为(A)

(B)1(C)2

(D)2解法1:a,c均为单位向量||b|c,0:,a|22acbc,选B解法2建立平面直角坐标系妨设A(1,0),(0,1),)(0得:4

211211x22又x22所以

xx2y

故它是单位圆在第一象限的圆弧(

2

y

2

,可得a19(辽宁文3)已知向k)a),k(A答案:D

(B

(C)6(D)1220(天津理、文14)已知直角梯形

ABCD

中,AD

//BC,900,AD2,BC,P是腰DC上的动点,则PA的最小值为____________.答案:5解:

CDPDCB(4CDCB,PAPB(425此本题也可以建立平面直角坐标系,设点的坐标进行运算

rrrrr21(全国大纲理12)量,b,c满足|,a,2rrrr,

,||的最大值等于(A)2(B)3

(c)

(D)1【答案】A【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积运算、向量加减法、四点共圆的条件及数形结合的思想

Brrrrr【解如图,设ABAC,则

C

A

,

BAD180

,∴A,B,C,四点共圆,当为圆的直径时,|最大,此时中30|最大值为2.r22(全国大纲文3)设向量a,|,,则ab25

D

1:1,1:1,(A)2

(B)

(C)

(D)【答案】B【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法rrrrr【解析b|2a|2

2

rr),所以b223(全国课标理10)已a均为单位向量,其夹角,有下列四个命题:a0,

:aP:a,其中的真命题是(A),4

(B,3

(CP2

(D)PP2【答案】A【解析】

cos

1023b

2-22-2cos

是3真命题,故选A.(全国课标文13ab为两个不共线的单位向量k实数向a与向k垂直,___.【答案】1【解析】

,b是不共线的单位向量∴1,kk.(上海理11文12)在正三角中D是上的点若BD,则

.【答案】

【解析】ACCDABcs

95c.2

36

312123121226(重庆理12)已知单位向e的夹角为60°,则e__________11答案:解析:2e41212

2

427(重庆文5)已知向a

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