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第页共页创设绿色学校的幼儿园工作方案创设绿色学校的幼儿园工作方案一、老师环根本保知识及环境教育经历学习按两个教研组分别进展学习，组员做好学习笔记，组长做好讨论结果。时间为9月20日至两周，每周两次。学习详细内容为：1、环境根本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境？生态平衡2、清洁消费、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理3、“六·五”世界环境日的由来、环保纪念日4、海洋环境保护生物污染、什么是大气？什么是绿色食品？5、幼儿环保教育要直观6、环保教育和道德教育互动7、谈幼儿的环保教育8、环保教育与幼儿行为习惯的培养9、环保法规二、幼儿园环境教育宣传栏及宣传工作两个教研组共创一个宣传栏，主题为“绿色畅想”，分绿色像册〔环保图片、照片〕、绿色课堂〔有关自然、安康、环保小知识〕、绿色行〔环保活动实录〕和绿色小天使〔幼儿争当环保小卫士评比〕四大版面。绿色宣言：教育一个孩子，带动一个家庭；创立一所绿色幼儿园，带动一个社区；让我们用小手拉大手，共创美妙家园！从我做起，从身边的小事做起！各班向家长发绿色建议书，亲子栏环保专刊的设立〔每两周换一次内容〕10月底前完成此项工作。三、以班为单位的幼儿环境教育学期方案时间为11月和12与两个月的'时间，方案要求目的明确合理，内容丰富新颖，活动形式多样，形式为表格。〔范表后附〕四、11月1日至11月12日各班在园区内设立一个“绿色园地”，班里也要进展环境的布置，此活动为“绿色行”的第一个幼儿参与的环保活动，要求面向全体幼儿，全面开展活动，及时做好活动记录。〔记录表格后附〕五、11月29日——12月24日全园进展为期四周的“绿色畅想”环保系列活动，活动内容都制定在各班的幼儿环境教育学期方案中，活动不局限于表达在课程上，要求游戏、日常生活、区域活动等都相结合，活动期间老师互相观摩、学习、交流。形式为以班为单

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