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文档简介
2020年四年级下学期班主任计划新的一学期又开始了,为了使学生可以尽早适应学习新阶段,为了更好地展开工作,现拟定本学期班主任工作计划,以便于本班更好地展开班级工作。一、学生基本状况剖析(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期均匀成绩不够理想。部分学生讲堂参加意识差,缺少学习的踊跃性,没有形成优异的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步增强。大多数学生体质健康,但少量学生身体素质较差,要增强体育锻炼。二、本学期班主任工作的要点和培育目标1、认识学生思想状况。2、抓好班主任的平时工作:组织勤学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习民风,创造优异学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优异生,发挥优异生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步增强学生作业的指导力度,培育优异的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、创造讲堂学习氛围,培育学生自主学习的能力,活跃讲堂,使学生踊跃参加到教课中来。三、详细实行举措1、认识和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入认识学生的思想状况,我拟采纳以下几种门路:与学生谈话,有计划地利用班会课与学生谈话,充分认识学生的基本状况,率领学生仔细学习《小学生守则》和《平时行为规范》,培育学生优异的行为习惯;不按期检查学生的作业,展出学生的优异作业,认识学生的学习态度和进度,实时鼓舞与夸奖进步的学生;进专家访,认识学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生常常锻炼身体,使学生有健康的身体;增强班级值日制度的完美,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、优异的班级集体不是自但是然形成的,需要班主任进行长久的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。确定共同的奋斗目标,拟定出有效举措,培育优异的班风。选拔、培育和使用班干部。班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格古怪,或是调皮捣乱。班主任一定做好这些特别学生的教育工作。思想上不鄙视,感情上不憎恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的踊跃要素,注意培育他们的自尊心和自信心。4、增强学习态度的转变,进一步建立学生学习的信心,针对学生实质培育和建立优异典型。面向全体,培育提升学习能力,逐渐增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培育学生优异的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在实时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以实时的稳固和汲取。6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父亲母亲的胸襟多鼓舞孩子,多与孩子进行交流。要多与留守孩子的父亲母亲联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多报告,多交流。四、工作安排二月:做好开学工作(报名、收费);做好校园环境卫生工作;增强学期初行为规范教育。三月:展开"学雷锋、树新风"主题教育活动;庆贺"三八"妇女节。四月:校春天运动会;清明扫墓活动;做好期中考试工作。五月:庆贺"五一"劳动节;期中考试总结;学习民风及学习方法教育。六月:庆贺"六一"少儿节;期终考试工作;做勤学期结束工作。学生身体素质测试。在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的转机,无论是环境卫生、讲堂听讲仍是家庭作业及考试成绩都
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