2023年江西省赣州市七年级生物第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．构成人体股骨的主要组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织2．交通法规规定驾驶摩托车必须佩戴头盔，主要是为了保护“管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动”的中枢，该中枢位于（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓3．调节人体生理活动的最高级神经中枢位于（

）A．脑B．大脑C．大脑皮层D．大脑内层4．生物体的结构都是与其功能相适应的。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，适于（）A．肺泡与血液进行气体交换 B．肺与外界进行气体交换C．肺的扩张 D．肺的回缩5．下列活动不属于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出粪便 D．排出尿液6．关于图的叙述错误的是（）A．图中③是神经纤维B．图中①是神经元的细胞体C．图中②是神经元的突起D．该图表示一个神经细胞7．人类进化最关键的一个阶段是A．南方古猿 B．直立人 C．能人 D．智人8．下列反射活动中，属于人类特有的条件反射活动是（）A．膝跳反射 B．谈虎色变C．缩手反射 D．眨眼反射9．下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是A．受精作用发生在女性子宫内B．睾丸是男性性腺，分泌雌性激素C．胎儿通过脐带与母体完成物质交换D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟10．下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（）A．唾液腺、汗腺、甲状腺 B．垂体、肾上腺、甲状腺C．肠腺、胰腺、胰岛 D．肝脏、胃腺、卵巢11．下列人体血液的成分中，能运输氧的是()A．红细胞 B．白细胞C．血小板 D．血糖12．下图是在显微镜下观察到的人血涂片，分析正确的是A．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质C．细胞③因富含血红蛋白而呈红色D．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定13．碘是人体的必需微量元素之一，有“智力元素”之称。健康成人体内的碘的总量约为30mg(20-50mg)，其中70%-80%存在于甲状腺。下列相关叙述，不正确的是（）A．海带细胞中碘含量高于海水，可以说明细胞膜能够控制物质进出B．饮食饮水中长期缺碘，会造成甲状腺补偿性增生而出现肿大现象C．利用碘液能够使细胞核着色，是因为染色体遇到碘液被染成蓝色D．在玉米种子剖面上滴加碘液会变蓝，说明种子中含有较多的淀粉14．下列判断或做法不正确的是（）A．冠心病患者如出现胸闷、气短、胸骨后疼痛现象时为突发性心绞痛B．冠心病患者胸部疼痛剧烈，持续时间长，可能是患了心肌梗死C．高血压患者突然头晕、头痛、口眼斜歪、流口水等，很可能是患了中风D．出现上述病症应马上拨打急救电话12215．请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A．羊水 B．卵巢C．胎盘 D．输卵管16．下列反射活动中，属于简单反射的是（）A．鹦鹉学舌 B．谈虎色变 C．眨眼反射 D．望梅止渴17．下列反射中，属于人类特有的反射是（）A．看见红灯停步B．谈虎色变C．听到铃声立即走进教室D．闻到香味垂涎18．关于人体吸入的气体与呼出的气体的描述，正确的是（）A．呼出的气体中只含有二氧化碳B．呼出的气体含有大量的二氧化碳和大量的氧气C．与吸入的气体相比，呼出的气体二氧化碳增多，氧气减少D．与吸入的气体相比，呼出的气体二氧化碳减少，氧气增加19．下列营养物质都能给人体提供能量的是（）A．水分、无机盐、淀粉 B．糖类、脂肪、蛋白质C．水分、蛋白质、脂肪 D．维生素、纤维素、无机盐20．下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是A．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收B．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换C．心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流D．小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积21．西红柿因其美味可口，营养丰富，越来越受到人们的青睐．用开水烫一下西红柿，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）A．输导组织 B．保护组织 C．营养组织 D．机械组织22．（2014•万载县模拟）下列生理过程，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和少量水分由肺排出B．少量水、尿素和无机盐由皮肤汗腺排出C．消化的食物残渣经由肛门排出D．大量水、无机盐、尿素等以尿液的形式经泌尿系统排出23．2015年初，歌手姚贝娜捐献的角膜成功移植给两位患者，使他们重见光明。在眼球的结构中，感受光的刺激、形成物像的部位是A．角膜 B．晶状体 C．视网膜 D．大脑的特定区域24．俗话说“食不言，寝不语”。吃饭时不要大声说话的原因是A．有利于保护声带 B．唾液分泌量减少C．不利于食物咀嚼 D．食物会误入气管25．良好的习惯有助于提高身体素质和学习效率，你认为以下属于不良好生活习惯的是（）A．学习紧张时就不进行体育运动B．三餐合理，不暴饮暴食C．不熬夜，保证睡眠时间D．心情不好时向父母或老师求助26．人体生命活动的调节主要靠神经系统来完成．下列叙述正确的是（）A．反射弧是神经调节的结构基础 B．脑神经属于中枢神经系统C．非条件反射的神经中枢在大脑皮层 D．条件反射是人类特有的27．在视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（）A．视网膜、视网膜 B．大脑皮质、大脑皮质C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮质、视网膜28．图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是A．a和b分别表示二氧化碳和氧气B．甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C．与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质D．乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成29．皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体，从免疫类型上看属于A．计划免疫 B．特异性免疫 C．自然免疫 D．非特异性免疫30．下列有关排尿反射的叙述,错误的是（）A．排尿反射的完成需要完整的反射弧B．排尿反射的神经中枢在脊髓C．排尿反射也受大脑的控制D．脊髓高位截瘫患者能在产生尿意后完成排尿31．含消化酶种类最多的消化器官是A．胃 B．肝脏 C．小肠 D．大肠32．下列关于神经元的叙述，错误的是A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位B．神经元由细胞体和突起组成，其轴突或长的树突外套着髓鞘组成神经纤维C．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元33．关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列说法错误的是（）A．选用的食物应该是容易燃烧的B．燃烧掉的物质是有机物，剩余的灰烬是无机盐C．设置重复实验，并取平均值进行分析D．实验所测得的能量等于食物实际所含的能量34．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（

）A．脑干 B．脊髓 C．小脑 D．大脑35．在消化道内，消化淀粉的起始部位是（）A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠36．人体是一个统一的整体。请根据图回答问题：（1）青少年由于用眼过度造成近视，矫正视力需要佩戴______（选填：“凸透镜”或者“凹凸镜”）。（2）膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢位于_____（选填：字母B或者C）内。请用数字、字母、箭头表示出膝跳反射的途径_____________________________。（选填：⑨→⑦→B→⑥→⑧或者⑧→⑥→B→⑦→⑨）（3）大脑活动所需能量是由葡萄糖分解提供的，具体路径如下：首先葡萄糖在_______（选填：“小肠”或者“胃”）内被吸收，由______（填：“动脉”或者“静脉”）运输到右心房，最后在脑细胞的______（选填：“线粒体”或者“细胞核”）中经呼吸作用被分解并释放出能量。37．2008年5月12日在我国四川发生了强烈的地震，给人们的生命和财产带来了巨大的损失，在自然灾害面前，又增加了人为的因素，使受灾的人们雪上加霜。在灾区有大量的人们等着救助，面对以下情况，请你结合所学知识回答相关问题：（1）如果现场有人失血过多，医生在给病人输血时应遵循的原则是_____________，如果18岁的你去献血，应该最多献血_____________毫升，又不影响你的身体健（2）如果病人需要受损伤细胞的修复又能提供能量的物质，我们最好给他们补充含_______较多的食物。38．请阅读下面材料：甲型H1N1流毒为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不去人群聚集的场所；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料，回答下列问题。（1）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于____。（2）在老师采取的系列措施中，你认为属于切断传播途径的有____（填序号），属于保护易感人群的有____（填序号）。（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线由____组成。（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，该蛋白质叫做____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做____。39．阅读资料，回答问题：世界糖尿病日是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的，定于每年的11月14日，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。一个人的血糖浓度升高到正常参考值之外时，就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常规治疗和调节，在饮食方面也应该注意减少高热量食物、碳水化合物(如淀粉)的摄取。2010年2月，我国科学家首次选育出一种水稻新品种——“降糖稻1号”，与普通大米相比，在这种水稻中，“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维的含量都比较高。不同于普通淀粉，“抗性淀粉”难以在消化道内降解成葡萄糖，不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明，该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中，构建和修复受损细胞的基本原料是________，被称为“第七营养素”的是________。(2)如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。图中表示蛋白质消化过程的曲线是________，食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。(3)糖尿病是人类的常见病，产生该病的主要原因是（____）A．饮食中含糖过多B．胰岛素分泌不足C．胰岛素分泌过多D．胰液分泌不足(4)进行动物试验是验证“降糖稻l号”降糖功效的重要环节，我们可以利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤，请你帮助完善：①选取身体和生理状况相近的模型大鼠，平均分成甲、乙两组；②甲组饲喂一定量的“降糖稻1号”大米，乙组饲喂等量的______大米，其他环境和饲养条件相同；③一段时间后，测量两组实验鼠的体重和__________，预测实验结果是：甲组大鼠保持体重稳定增长，且__________。④要得出科学的实验结论，仅凭上面一组实验结果是不可靠的，还需要______________40．请根据下面的资料，分析回答有关问题。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，胰岛素分泌缺陷或其作用受损，均会引发病情。最常见的是以下两种类型：1型糖尿病也叫胰岛素依赖型糖尿病，约占糖尿病人的10%，患者身体不能正常分泌胰岛素。若父母双方或者其中一人是1型糖尿病患者，其子女的患病概率会显著增加。2型糖尿病多与生活习惯相关，大部分病人由于饮食结构不合理（长期摄入过多的米、面、糖)，且缺乏运动，胰岛素虽然不断的过量分泌，但细胞对它敏感性下降，产生抵抗，所以相对于病人的高血糖而言，胰岛素分泌仍显得相对不足，导致血糖持续升高。2型糖尿病约占糖尿病人的90%，且发病越来越年轻化。（1）正常人胰岛中的胰岛β细胞能够分泌适量的胰岛素，促进人体细胞吸收和利用__________，从而降低血糖的浓度。（2）身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是__________型糖尿病；这种病人的血糖水平异常偏高，原尿在流经下图中的[]__________时，其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中，因而形成糖尿。此过程会增加肾脏负担，影响肾功能。（3）目前对1型糖尿病患者来说，皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式，注射的胰岛素会被_________（选填“动脉”“静脉”“毛细血管”）吸收，然后通过血液循环运到相应部位发挥作用。（4）糖尿病患者通过注射胰岛素进行治疗，会给生活带来很多不便。研究人员通过细胞改造，制造出了人工胰岛细胞，并将人工胰岛细胞移植到小鼠腹腔内，一段时间后检测其血糖浓度，结果如图所示。①根据实验结果，移植人工胰岛细胞对小鼠糖尿病_________（选填“有”或“无”）一定的疗效，判断依据是___________________________________，而且与移植胰岛β细胞的效果相似。②在本实验中，1、2、3组实验中使用的小鼠除数量、大小、生长发育状况等与4组小鼠保持一致以外，还必须是_________的小鼠。

参考答案1、C【解析】试题分析：人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。股骨主要由结缔组织构成，有连接、支持、保护、营养等功能。故选C。【考点定位】本题考查的是人体骨骼的组成，容易题，属于了解层次。2、C【解析】试题分析：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。考点：脊髓和脑的结构及其功能。3、C【解析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确。【点睛】要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记，难度一般。4、A【解析】试题分析：肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。考点：肺的结构。5、C【解析】

人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。【详解】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。所以C符合题意。

故选：C。【点睛】要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。6、A【解析】

神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。观图可知：①是细胞体、②是突起、③是神经末梢，解答即可。【详解】A、轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，图中③是神经末梢，A错误。

B、图中①是神经元的细胞体，B正确。

C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，图中②是神经元的突起，包括树突和轴突，C正确。

D、神经元又叫神经细胞，该图表示一个神经细胞，D正确。

故选：A【点睛】掌握神经元的结构特点是解题的关键。7、B【解析】

人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一，据此解答。【详解】A、南方古猿，能使用天然的工具，但不能制造工具，A错误；B、直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，B正确；C、能人能制造简单的工具（石器），C错误；D、智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，D错误。【点睛】掌握人类进化的几个阶段，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。8、B【解析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射，如简单反射和具体条件刺激的复杂反射。（2）与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】ACD、膝跳反射、缩手反射和眨眼反射，都是具体条件刺激的简单反射，人和动物共有，错误。B、谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，正确。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点是有语言中枢的参与的反射。9、D【解析】试题分析：A、卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，在这里如果遇到精子，就会结合，形成受精卵。可见，受精作用发生于输卵管内,所以A错；B、男性的主要性器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素，所以B错；C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。其中胎盘的绒毛内有毛细血管，因此胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官。所以C错；D．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟。是正确的。故选：D考点：本题考查的是人的生殖和青春期的发育特点。10、B【解析】试题分析：内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入血液，随着血液循环运输，垂体、肾上腺、甲状腺、胰岛属于内分泌腺，唾液腺、汗腺、肝脏等属于外分泌腺。故选B考点：本题考查内分泌腺,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、A【解析】试题分析：红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，故选A。考点：本题考查的是血液的组成和功能。12、D【解析】试题分析：A、人体出现炎症时血液中的②白细胞的数量会明显增多，A错误；B、能释放与血液凝固有关的物质的是③血小板，B错误；C、①红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，C错误；D、遗传物质的载体DNA存在于细胞核中，只有②白细胞里含有细胞核，能用来做DNA亲子鉴定，所以细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定，是正确的；故选D。考点：本题考查的是血涂片，解答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点。13、C【解析】考点：细胞膜控制物质的进出,细胞核在生物遗传中的重要功能,甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。分析：细胞膜是一种选择透过性膜，能控制物质的进出，对细胞生命活动的作用。碘是甲状腺的主要组成元素，缺碘将会导致甲状腺增生。淀粉有遇碘变蓝色的特性。解答：A、海带在生命活动过程中，需要碘这种营养物质，而细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致海带细胞内外碘的浓度相差较大，正确；B、饮食饮水中长期缺碘，会造成甲状腺补偿性增生而出现肿大现象，正确。C、染色是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是因为染色体遇到碘液被染成黄色，错误。D、淀粉有遇碘变蓝色的特性，在玉米种子剖面上滴加碘液会变蓝，说明种子中含有较多的淀粉，正确。故选C14、D【解析】

心血管疾病的种类很多，常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。【详解】心肌梗死90%以上是由于在冠状动脉粥样硬化病变基础上形成血栓而引起的，较少见于冠状动脉痉挛，少数由栓塞、炎症、畸形等造成管腔狭窄闭塞，使心肌严重而持久缺血达1小时以上即可发生心肌坏死。心肌梗死发生常有一些诱因，包括过劳、情绪激动、大出血、休克、脱水、外科手术或严重心律失常等。当出现上述病症时，我们应该迅速拨打120急救电话，同时采取科学的自救措施，122是道路交通事故报警，D错误。【点睛】解题的关键是熟悉心血管疾病的危害等各类知识。15、C【解析】

胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此回答。【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。故选C。【点睛】胚胎的发育和营养。16、C【解析】

简单反射（非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射（条件反射）是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A.鹦鹉学舌是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于复杂反射,A不符合题意。B.谈虎色变是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于复杂反射,B不符合题意。C.眨眼反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于简单反射，C符合题意。D.望梅止渴是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于复杂反射,D不符合题意。故选C。【点睛】考查简单反射和复杂反射的区别。17、B【解析】

人类特有的反射是与语言文字有关的复杂反射。【详解】反射是指动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射包括简单反射和复杂反射两种，复杂反射的神经中枢位于大脑皮层。人的大脑皮层中具有语言中枢，而其他生物没有语言中枢，因此，与语言文字有关的反射是人类特有的反射。A、看见红的停步，这与视觉有关，不是人类特有的反射，B、谈虎色变，谈论老虎而感到害怕，这是与语言文字有关的反射，属于人类特有的反射活动；C听见铃声立即走进教室，这与听觉有关，D、闻到香味垂涎，这与嗅觉有关，都不是人类特有的反射。故选B。【点睛】审清题意，明确需要选择的是人类特有的反射，这与人的大脑的特有的语言中枢有关，理解这一点是解题的关键。18、C【解析】

此题考查人体的呼气和吸气，吸入空气与呼出的气体不同，主要是因为人体要吸收氧气排出二氧化碳，这样就会使呼出的气体中二氧化碳的量变大，同时人体还通过呼吸排除一些水蒸气，氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气。【详解】呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小。因此人体吸入的气体与呼出的气体通过下表相比较，含量有明显变化的是氧气、二氧化碳，吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高。因此，只有选项C说法正确。气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9故选：C。【点睛】此题只要把握呼吸作用的原理即可正确解题。19、B【解析】试题分析：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。考点：人体需要的主要营养物质20、C【解析】试题分析：静脉是将全身血液送回心脏的血管，所以管腔内有防止血液倒流的静脉瓣，心脏能为血液循环提供动力，由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室，在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉，故选C。考点：本题考查的是心脏的结构，静脉的结构。21、B【解析】试题分析：植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，由上可知，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，故选B。考点：本题考查的是植物的几种组织。22、C【解析】试题分析：此题考查排泄的概念及途径．人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．据此解答．解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄．可见C符合题意．故选：C点评：这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．23、C【解析】

在眼球的结构中，感受光的刺激、形成物像的部位是视网膜。【详解】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。故选：C。24、D【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【详解】咽既属于呼吸系统，又属于消化系统，呼吸和吞咽食物不能同时进行。人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。故选D。【点睛】解题的关键是理解消化系统和呼吸系统的组成、功能。25、A【解析】

健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．【详解】学习紧张时要适当进行体育运动，放松心情，A错误；三餐合理、不暴饮暴食属于良好的生活习惯，B正确；及时调整自己的生活，不熬夜，保证睡眠时间，属于良好的生活习惯，C正确；心情不好时向父母或老师求助，不要憋在心里，时间长了，会得心理疾病，D正确。26、A【解析】

神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射。如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回，像这种人体在神经系统的参与下，对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】反射弧是神经调节的结构基础，A正确；

脑神经属于周围神经系统，因此，与语言文字有关的反射是人类特有的反射。B错误；

非条件反射的神经中枢在脊髓或脑干，C错误；

语言中枢是人类特有的，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经系统调节人体生命活动的方式。27、C【解析】

眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选C。【点睛】解题的关键是理解视觉的形成过程。28、C【解析】a、b表示肺内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示氧气和二氧化碳，A正确；当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以丙内的血液含有较多的氧，丙内流的是动脉血，B正确；当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与甲相比，丙内的血液只是氧气增加，而营养物质并没有变化，C错误；乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，D正确。29、D【解析】人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫。30、D【解析】

神经调节的基本方式是反射。完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧必须完整才能完成反射，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】排尿反射的完成需要完整的反射弧，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，A正确；脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射，B正确；排尿反射受脊髓和大脑皮层共同控制，C正确；脊髓高位截瘫患者的上行传导束受损，兴奋不能传递的大脑皮层，不能产生尿意，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解低级的神经中枢受大脑的控制。31、C【解析】

此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【详解】A、在胃中胃液只含有胃蛋白酶，可以把蛋白质分解成多肽，A不符合题意。B、肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有化作用，B不符合题意。C、在小肠内含有三种消化液，胆汁、胰液、肠液，胰液和肠液中含有能消化淀粉、蛋白质和脂肪的多种消化酶，淀粉、蛋白质、脂肪最总在小肠内被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；所以含消化酶种类最多的消化器官是小肠，C符合题意。D、大肠中不含消化酶，不消化食物，D不符合题意。故选：C。【点睛】小肠含有多种消化液，消化液里含有多种消化酶，所以说小肠是消化食物的主要场所。32、C【解析】

（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。突起包括轴突和树突，长的突起外面套着一层鞘，组成神经纤维，神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。

（2）神经元的功能是受到刺激后产生兴奋，并将兴奋以神经冲动的形式传导到其他神经元。神经冲动的传导方向：树突→细胞体→轴突→下一个神经元的树突。【详解】A、神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，A正确；B、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，其树突或长的轴突组成神经纤维，B正确；C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，C错误；D、神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，D正确。【点睛】本题主要考查神经元的结构和功能。理解掌握神经元的结构和功能是解答此题的关键。33、D【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。【详解】A、通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，故A正确；B、有机物能燃烧，无机物不能燃烧。因此食物中能够燃烧的物质是有机物（或糖类、脂肪、蛋白质），燃烧后留下的灰烬不能燃烧是无机盐，故B正确；C、为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，故C正确；D、食物燃烧时，有机物内储存的能量会以热量的形式释放出来，这些释放的能量能被水吸收，水在加热时吸收这些热量后水温会升高，通过测量水升高的温度，就可以推算出被燃烧的食物中含有多少的能量，食物燃烧时散失的热量影响实验结果，实验所测得的花生能量低于花生实际所含能量，故D错误。【点睛】解答此类题目的关键是会测量食物中的能量和原理。34、B【解析】分析：本题考查的是膝跳反射，反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应，反射是神经调节的基本方式．解：A、脑干中有许多调节人体生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，不受脑干的控制．故不符合题意．B、膝跳反射是比较低级的反射活动，神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢，是由脊髓控制的．故符合题意．C、小脑的功能是协调运动，维持身体的平衡．与膝跳反射无关，故不符合题意．D、大脑内大脑皮层是调节人体生理活动的最高级的中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，神经中枢在脊髓，不经过大脑也能完成，故不符合题意．故选B．点评：解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动，神经中枢在脊髓．35、A【解析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。故选A。【点睛】三大营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的：淀粉起始于口腔、蛋白质开始于胃，脂肪的消化从小肠开始。36、凹透镜B⑨→⑦→B→⑥→⑧小肠下腔静脉线粒体【解析】

图中A脑，B脊髓灰质，C白质。①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行神经纤维，⑤下行神经纤维，⑥传出神经，⑦传入神经，⑧效应器，⑨感受器。【详解】（1）长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的晶状体过度变曲，形成近视，需要配戴凹透镜加以纠正。

（2）膝跳反射的神经中枢位于B脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于非条件反射，因此，图中膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧。

（3）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，葡萄糖在小肠处被吸收进血液后，由下腔静脉运输到右心房，随血液循环最终进入细胞，葡萄糖在氧气的作用下，在脑细胞的线粒体中，被彻底氧化分解释放出能量。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。37、（1）同型血互相输200～400（2）蛋白质【解析】试题分析：（1）为了防止在输血时发生血液凝聚现象，输血时应该以输同型血为原则，只有在没有同型血的前提下，才可以考虑输少量的其它血型的血液．健康的成年人一次献血200～400毫升不影响健康，可以通过造血干细胞重新获得新鲜的血液。(2)食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．糖类是人体最重要的供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。故答案为（1）同型血互相输200～400（2）蛋白质考点：本题考查的是输血的原则以及人体需要的主要营养物质。38、传染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫细胞抗体抗原【解析】

（1）传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。

（2）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。因此，老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于传染源。

（2）预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此①要求李兵同学回家治疗，属于控制传染源；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生、③要求学生经常打开教室窗户通风、④要求学生上、下学路上要戴口罩，属于切断传播途径；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼、⑥要求学生不要到人群聚集的场所去、⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗，属于保护易感人群。

（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有免疫器官和免疫细胞。

（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做抗体，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做抗原。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只要基础扎实才能灵活答题。39、蛋白质膳食纤维丙DB普通血糖(血糖浓度)血糖降低多次重复实验【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。图示中：A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠、E代表大肠、F代表肛门。【详解】（1）上述提到的各种营养物质中，构建和修复受损细胞的基本原料蛋白质，被称为“第七营养素”的是膳食纤维。（2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉