2019年襄樊市高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年襄樊市田家炳中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：(16分)某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、

Bb、Dd)控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时:D基因不能表达，且A基因

对B基因表达有抑制作用如图1。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图

2所示(其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活)。

A基因基因D基因

白色2.黄色£,橙红(w)FmJEIEL)

物质――^色素^色素甲乙两

(第因E为aaBbDdd三龄园举外突交体烫

图1图2

(1)根据图1,正常情况下，黄花性状的可能基因型有：。

⑵基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F,植株的表现型及比例

为，F；白花中纯合子的比例为。

(3)图2中，乙、丙的变异类型分别是；基因型为aaBbDdd的

突变体花色为.，

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验。

实验步骤：让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比

侧。

结果预测：I若子代中,则其为突变体甲；

II若子代中黄色：橙红色=5:1,,则其为突变体乙；

IH若子代中黄色：橙红色=1:1,则其为突变体丙。

请写出III的遗传图解(4

分)«____________________________________________________________

【答案】

(1)aaBBdd、aaBbdd

(2)白花：黄花=13:33/13

(3)染色体数目变异、染色体结构变异黄色

(4)黄色：橙红色=1：3

梗色黄色

慢色黄色摄色黄色

橙色：黄色=1:14分

第2题：下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，

则该细胞为细胞。

(2)图中“生产蛋白质的机器"是[]，为细胞提供能量的“动力工厂”是[]

,与动物细胞有丝分裂中纺锤体形成有关的结构是[]。

(3)如果B图为大蒜根尖生长点细胞，则不应该有[]和[]o

【答案】

(1)低等植物细胞

(2)[4]核糖体[1]线粒体⑺中心体

第3题：（09乐山市二调研）（22分）阅读下面的材料回答有关问题；

I,下图甲和图乙表示某植物在适宜CO?的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系；图

丙和图丁表示大气中浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题：

①从甲图可见，b点光合作用的速率主要是受的限制。据此原理，在冬季农业

生产中可采用什么措施提高农作物产量？o

②乙图表示光照强度为b时，植物光合速率的变化曲线。请据甲图，在乙图中绘会光照强度

为a时，不同温度下，光合速率的变化曲线。

③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同？。含义是什么？

II.红细胞表面仅含A抗原的为A型。

仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。0型者红细胞则不含两种抗原。但通常

含有可以形成A、B抗原的物质H（无H物质者也被视为0型）。上述抗原的形成由两对基

因控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，其中基因【I编码的酶能促使前体物质转变

为物质H,但它的等位基因h则不能编码这种酶；基因I”编码的酶能促使H物质转变为A

抗原，基因I*编码的醐能促使H物质转变为B抗原，但它们的等位基因i则不能编码这两

种酶，A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题：

①基因控制酶的合成过程包括两个阶段，参与该过程的核酸共含有

种核甘酸。

【答案】

【知识点】光合作用与呼吸作用的关系影响光合作用的因素相关内容的计算

【答案解析】1)A

(2)=；>

(3)外界C。的浓度、光照强度(不全不得分)；光合强度为限制因素，此时光合

作用强度等于呼吸作用强度(或光合作用中所需的CO全部由呼吸作用提供)(2分)，

1.02(2分)，0.85(2分)

(4)0.95

解析：I.1)根据图中曲线的特点分析，光照强度对A植物的影响比较大所以推断出A

曲线对应的是阳生植物，B对应的是阴生植物，所以在较长时间连续阴雨的环境中，A、

B植物相比，受到影响较大的是A植物。

(2)曲线代表净光合速率，故当光照强度为a时，有机物积累速率MA=MB。而A植物

呼吸速率为4.B植物为2,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率，故有机物合成速率

NA>NB。。(3)从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有外界C02的浓度、光照

强度。当光照强度为俅伙时一，光照强度为限制因素，此时光合作用强度等于呼吸作用强

度(或光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供),所以实际光合量都为O.lumol/h。

当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27umol/h时，对应消耗二氧化碳是

0.27四17101/11'6=1.62四17101/11=植物从外界吸收CO2+呼吸作用释放(0®mol/h),所以为

植物从外界吸收CO2为1.02nmol/h,根据实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量x转

换率+呼吸作用CO2释放量，得到植物对外界CO2转换率为0.85。。

(4)外界CO2浓度为6.0umol/h时，该条件下绿色植物的实际光合量=(6.0x0.85+0.6)

/6=0.95nmol/h.

第16题：染发致癌死亡的事件，引起大家的关注。

(1)调查淋巴瘤发病率的计算公式是。

(2)染发剂诱发癌症的根本原因是诱导_______基因和________基因发生突变。

(3)某小组用果蝇做了如下实验。

幼虫初始处理转入正常培养基培养后结果

组别染发剂浓度其他成喂养时成蝇存活

致死率(％)

(mg/ml)分间(h)数量

105%蔗糖24293.33

285%蔗糖242420.00

3125%蔗糖241356.67

4165%蔗糖24776.67

①为确定所使用的染发剂的大概浓度范围，需要在正式实验前做

只考虑灰色和黑色这一对相对性状，亲本的基因型为EeXEe,则子一代灰色果蝇（E_）

_1212

中EE占豆、Ee占豆若让子一代中灰身雄蝇（EE占区Ee占豆）与黑身雌蝇（ee）杂交,

211

后代中黑身果蝇所占比例为%X2=3.

（3）该实验的目的是探究这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于

基因突变引起的.可让该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，通过观察子代红眼果蝇和白眼

果蝇的比例来进行判断.

①如果这只白眼雌果蝇的出现是由基因突变引起的，白眼果蝇的基因型为XX,红眼雄

果蝇的基因型为X,Y,子代的基因型及比例是XX（红眼雌性）：XY（白眼雄性）=1：1.

②如只白眼雌果蝇的出现是由染色体片段缺失造成的，则白眼果蝇的基因型为XX,红

眼雄果蝇的基因型为XY,子代的基因型及比例是：XX（红眼雌性）：XY（白眼雄性）：

XX（红眼雌性）：XY（致死），因此后代的性别比例是雌果蝇数与雄果蝇数比例为2：

1.

第32题：血浆中含有的脂类是以脂蛋白的形式存在和运输的，脂蛋白由脂类与载脂蛋白

结合而形成，载脂蛋白的主要功能是稳定血浆脂蛋白结构，作为脂类的运输载体。低密度脂

蛋白（LDL）中主要脂类是胆固醇酯，载脂蛋白为apoBlOO。LDL在血中可被肝及肝外组织

细胞表面存在的apoBlOO受体识别，通过此受体介导，吞入细胞内，与溶酶体融合，胆固

醇酯水解为胆固醇及脂肪酸。这种胆固醇除可参与细胞生物膜的生成之外，还对细胞内胆固

醇的代谢具有重要的调节作用。如图是细胞对LDL的摄取和降解的过程，请回答下列问题:

（1）图中出现的细胞器有▲和溶酶体,LDL受体的合成场所是▲,LDL的

合成与分布到细胞膜的过程可以说明，细胞中各种生物膜▲。

（2）LDL受体分布在细胞膜上的途径有▲

【解答】解：(1)①玲②表示减数第一次分裂前的间期，该过程中细胞核内发生的主

要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成；②玲④表示减数第一次分裂，该过程中染

色体的主要行为变化是：同源染色体联会；同源染色体分离，非同源染色体自由组合.

(2)细胞②为初级卵母细胞，此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子，

因此此时DNA、染色体和染色单体的数量之比是2：1：2.

图中细胞④为次级卵母细胞.该细胞中的每条染色体含有2个DNA分子，每个DNA

分子含有2条脱氧核昔酸链，因此该细胞含有4条脱氧核甘酸链.

(4)处于减数第一次分裂和减数第二次分裂后期的细胞中，染色体数与体细胞相同，

对应于图中①⑤⑥细胞；着丝点分裂后，染色体数与DNA数之比为1：1,对应于图

中的⑤⑥⑦⑧细胞.因此细胞中的染色体数与体细胞相同，染色体数与DNA分子数

之比为1：1,则这些细胞可能对应于图2的⑤⑥.

(5)根据细胞④中的基因组成可知，正常情况如图中细胞⑧的基因型为Ab.图示生

殖细胞中含有AA基因，说明减数第二次分裂后期，姐妹染色单体没有分开.

第43题：施一公研究团队在《科学》上报道了人源Y-分泌酶结合淀粉样前体蛋白(APP)

的高分辨率冷冻电镜结构，揭示了结合底物后Y-分泌酶发生的构象变化，并对这些构

象变化的功能进行了生化研究，从而为研究与癌症以及阿尔兹海默症相关的特异性药物

设计提供了重要的结构信息。回答下列问题：

(1)该项研究进行时，需控制温度、酸碱度等条件，因为高温、过酸、过碱会使Y-分

泌酶的_______遭到破坏，失去活性。

(2)根据蛋白质的各种特性，如蛋白质的、所带电荷的、以及溶解

度、吸附性、对其他分子亲和力等，可用来分离不同种类蛋白质，从而得到Y-分泌酶。

(3)Y-分泌酶由4个跨膜蛋白亚基组成。若对Y-分泌酶4个跨膜蛋白亚基进行分离、

纯化及分子量测定，需采用及电泳技术。前者是根据相对分子质量的大小分

离蛋白质的有效方法，相对分子质量较(填“大”或“小”)的跨膜蛋白移

动速度较慢。

(4)电泳是指在电场的作用下发生迁移的过程。对Y-分泌酶的4个跨膜

蛋白亚基进行分子量测定时，通常采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的方法，该电泳迁移率

完全取决于相对分子量的大小，原因是。

【答案】

(1).空间结构(2).形状和大小(3).性质和多少(4).

凝胶色谱(5).小(6).带电粒子(7).SDS能使蛋白质完全变

性，使蛋白质的结构相同SDS所带负电荷的量大大超过了蛋白质分子原有的电荷量，因

而掩盖了不同蛋白质间的电荷差别

【分析】

根据提供信息分析，Y-分泌酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的结构与氨基酸的种类、

数目、排列顺序以及肽链的数量和空间结构有关；蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功

能的多样性；蛋白质的活性受温度、pH影响，温度低时蛋白质的活性较低，而高温、强

酸、强碱会破坏蛋白质的空间结构，使得蛋白质丧失活性。

【详解】（1）根据以上分析已知，Y-分泌酶的本质是蛋白质，高温、过酸、过碱会破

坏其空间结构而使其丧失活性。

（2）根据蛋白质各种特性的差异，如分子的形状和大小、所带电荷的性质和多少、溶

解度、吸附的性质和对其他分子的亲和力等等，可以用来分离不同蛋白质。

（3）若对Y-分泌酶4个跨膜蛋白亚基进行分离、纯化及分子量测定，需采用凝胶色谱

及电泳技术。凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法，相对分子

质量较小的跨膜蛋白移动速度较慢。

（4）电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电

泳时，SDS能使蛋白质完全变性，使蛋白质的结构相同SDS所带负电荷的量大大超过了

蛋白质分子原有的电荷量，因而掩盖了不同蛋白质间的电荷差别，因此该电泳迁移率完

全取决于相对分子量的大小。

第44题：（除注明外，每空1分共12分）玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于

区分的相对性状，是遗传实验常用的材料。某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米

的不同性状进行了实验探究。请分析回答：

（1）己知玉米非糯性（W）花粉遇碘液变蓝色，糯性（w）花粉遇碘液变棕色。若用碘液

处理杂合的非糯性植株的花粉，显微镜下观察发现花粉颜色及比例为1：1,请解释花粉

出现这种比例的原因

_________«（3分）

（2）玉米子粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米子粒颜色的遗传方式，研

究者设置了以下6组杂交实验，实验结果如下表所示。请分析回答：

第一组第二组第三组第四组第五组第六组

亲本纯合紫色X纯纯合紫色X纯合黄色X黄色X紫色X紫白色X白

组合合紫色纯合黄色纯合黄色黄色色色

F子粒紫色紫色黄色黄色、紫色、黄白色

颜色白色色、白色

①玉米子粒的三种颜色互为o根据前四组的实验结果______（填“能”

或“不能”）确定玉米子粒颜色由几对等位基因控制

②若第五组实验的F,子粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12:3:1,据此推测玉米子

粒的颜色由对等位基因控制。第五组.中F,紫色子粒的基因型有种。第四组

F,子粒黄色与白色的比例关系应是o

③玉米植株的叶片伸展度较大，易造成时片间的相互遮挡，影响对光能的利用率。在玉

米田中，偶然发现一株叶片生长紧凑的植株。检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传，

请你设计实验，用最简便的方法来鉴定（简要写出设计思路即可）

_（2分）

如果实际结果与预期结果相同，出现紧凑型植株，则最初叶片紧凑型性状出现的原因可

能是或。

【答案】

（1）由于杂合的非糯性植株的花粉可产生含W和w的两种配子，比例为1：1,所以用

碘液处理后，显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1

（2）①相对性状不能②

26黄：白=3:1

③进行自交，若此性状可能遗传则后代出现紧凑型植株基因突

变染色体变异

第45题：在某农作物的第2号染色体上有基因B,研究者将T-DNA插入到B基因中，

致使该基因失活，失活后的基因记为b.现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实

验，统计母本植株的结实率，结果如下表所示.

编号亲本结实数/授粉的小花数结实率

©?BBx(Jbb8/1536%

②^bbx^BB94/15860%

③$BBx(5BB93/1566%

(1)基因B与第3号染色体上的所有基因在遗传时都遵循孟德尔的定律.从

分子组成上看基因B在失活前后的主要区别是.

(2)表中数据表明，B基因失活使配子育性严重降低.进一步研究表

明，该配子育性降低是因为含失活基因(b)的该配子在受精时核融合能力下降.若让

杂交①的F,给杂交②的F,授粉，预期结实率为,所获得的E植株的基因型

及比例为.

【答案】

(1)自由组合碱基排列顺序不同

(2)雄33%BB：Bb：bb=10：11：1

【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用.

【专题】表格数据类简答题；对比分析法；信息转化法；基因分离定律和自由组合定律.

【分析】分析表格：①③组都是BB做母本，结实率都为6%,②组是bb做母本，结实

率为60%.所以可以猜测B基因失活后会使雄配子的育性降低.且bb做母本，结实率

都为60%,可以得出B的雌配子中可育的占60%；BB做母本，结实率为6%,可以得

出b的雄配子中可育的占6%.

【解答】解：(1)基因B位于2号染色体上，与第3号染色体上的所有基因在遗传时

都遵循孟德尔的自由组合定律；基因B在失活前后的主要区别是碱基的排列顺序不同.

(2)BB做母本，结实率都为6%,②组是bb做母本，结实率为60%.所以可以猜测B

基因失活后会使雄配子的育性降低，若让杂交①的F,给杂交②的F,授粉，预期结实率为

(6%+60%)+2=33%,若让杂交①的F,(Bb)给杂交②的F,(Bb)授粉，两者基因型

都为Bb,产生的配子都为D：d=l：1,但是雄配子的可育性D是d的10倍，所以可育

的雄配子D：d=10：1,所获得的E植株的基因型及比例为BB：Bb：bb=10：11：1.

第46题：果蝇的眼色由两对等位基因(A、a和B、b)控制，其中基因B、b位于X

染色体上，两对等位基因独立遗传。基因A和基因B同时存在时果蝇表现为红眼，基因

B存在而基因A不存在时果蝇表现为粉红眼，其余情况果蝇均表现为白眼。回答下列问

题：

（1）控制果蝇眼色基因的遗传遵循定律。粉红眼果蝇的基因型有种。

（2）正常情况下，基因型为AAX必和AaX'Y的果蝇杂交，子代的表现型及比例为

（对表现型的描述不涉及性别）。

（3）现让两只红眼雌雄果蝇杂交，子代中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种类型，则两

只亲本红眼果蝇的基因型是o利用子代中的果蝇为材料，探究其中的红眼雄

果蝇是否是纯合子，实验方法是o

【答案】

基因的自由组合3红眼：白眼=1：lAaX，、AaX/用R中的红眼雄果蝇与粉红眼雌果蝇

杂交，观察后代的性状表现

试题分析：本题考查基因的自由组合定律和伴性遗传，考查基因型的推断能力和遗传方

案的设计。

（1）控制果蝇眼色的两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。粉红眼果蝇

的基因型有aaXV、aaXM、aaXM3种。

（2）正常情况下，基因型为AAXX和AaXoY的果蝇杂交，不考虑性别，子代的基因型

为1A_X«_：1A_X-,表现型及比例为红眼：白眼=1：1。

（3）两只红眼雌雄（A_X，X-、AX»Y）果蝇杂交，子代中只有红眼果蝇和粉红眼果蝇两种

类型，说明双亲均含有a基因，母本含有b基因，则两只亲本红眼果蝇的基因型是AaXM、

AaX，Y。子代的红眼雄果蝇基因型为AAX'Y或AaXM探究其是否是纯合子，应选择子代

中的粉红眼雌果蝇（aaX=）杂交，观察后代的性状表现。

【点睛】遗传学方法的应用：

（1）杂交：常用于判断相对性状的显隐性。

（2）自交：常用于判断自花传粉的植物是纯合子还是杂合子；育种过程中可通过连续

自交获得纯系。

第47题：稗草为一年生草本植物，形状似稻但叶片毛涩，颜色较浅，杂生于农田，繁

殖能力很强，对农作物生长不利。请回答下列问题：

（1）农作物、稗草及其他杂草在生态系统中的作用是o调查发现，某农

田中的植物具有斑块镶嵌分布的特点，该现象体现了群落的结构。

（2）稗草固定的能量除用于自身的生长、发育、繁殖外，其余能量的去路是。

稗草的“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息类型属于信

息。

（3）农民常常除去田间杂草，从生态系统功能上考虑，其遵循的生态学原理是

某农田弃耕后，很快就会长满稗草等一年生的杂草，群落随后会进一步演

替，这种群落演替方式属于演替。

【答案】

（1）.将无机物合成有机物，直接或间接为其他生物提供物质和能量（2）.

水平（3）.呼吸作用消耗（或以热能形式散失）（4）.物理（5）.

调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分（6）.次生

试题分析：生态系统各营养级同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流向分解者、流入下

一营养级、未被利用；群落的结构包括垂直结构和水平结构.群落演替包括初生演替与

次生演替，据此答题。

（1）农作物、稗草及其他杂草在生态系统中属于生产者，其作用是将无机物合成有机

物，直接或间接为其他生物提供物质和能量；农田中的植物具有斑块镶嵌分布的特点属

于群落的水平结构。

（2）生产者的能量去路主要包括用于自身的生长、发育、繁殖和呼吸作用消耗；稗草

的“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息属于生态系统中的物理信息。

第48题：从下列的每种双糖中选择它们所对应的单糖

①蔗糖A.葡萄糖

②乳糖B.葡萄糖和果糖

③麦芽糖C.葡萄糖和半乳糖

④纤维二糖D.果糖和半乳糖

E.以上都不是

【答案】

①B

②C

③A

第49题：图（a）中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三种

限制性内切酶的识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoRI、

Sau3AI的切点是唯一的）。

启动了

(1)经BaniHI酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被—酶切后的产物连接，理

由是

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,

如图(c)所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有不能

表达的原因是―。

(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有—和其中既能连接黏性

末端又能连接平末端的是

【答案】

(1).Sau3AI(2).两种梅切割后产生的片段具有相同的黏性末

端(3).甲和丙(4).甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因

插入在终止子的下游，两者目的基因均不能转录(5).E・coliDNA连接

酶(6).TDNA连接酶(7).T.DNA连接酶

试题分析：根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类

①应选择切点位于目的基因两端的限制醵；②不能选择切点位于目的基因内部的限制

酶；③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的

基因和质粒，但要确保质粒上也有这两种酶的切点。

(1)由于限制酶Sau3AI与BamHI切割后产生的片段具有相同的黏性末端,所以经BamH

I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被Sau3AI酶切后的产物连接。

（2）后动子是一段有特殊序列的DNA片段，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，有了它才能驱动基

因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质。终止子也是一段有特殊结构的DNA短片段，相当于一盏

红色信号灯，使转录在所需要的地方停止下来，在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的首端，终

止子应位于目的基因的尾端，这样目的基因才能表达。而图甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目

的基因插入在终止子的下游，两者目的基因均不能转录，所以都不能表达目的基因的产物.

（3）常见的DNA连接酶有E?coliDNA连接酶和TDNA连接酶，其中T.DNA连接酶既能连

接黏性末端又能连接平末端。

第50题：（09长沙、长郡、师大、雅礼四校联考）（22分）回答下列有关遗传学问题:

I.（4分）刚孵化的雏鸡还不能从外形上区分性别，但种鸡场要为蛋鸡饲养场提供雌性雏

鸡，需要快速将它们挑选出来。鸡的银色羽和金色羽这对相对性状由性染色体上一对等位基

因控制，银色羽基因（B）对金色羽基因（b）为显性。现有基因型分别为Z1^、Z*、ZbZh和

ZW的四种鸡。如何从上述四种鸡中选择亲本，通过杂交，使获得的后代雏鸡中，通过观察

羽毛色泽就能挑选出雌性雏鸡？

II.（8分）玉米是雌雄异花的植物，通常顶部开雄花序，腋部开雌花序。其性别是由两对

基因（B和b、T和t）决定的，B控制雌花序、T控制雄花序；基因型为BBTT的玉米，顶部

开雄花序，腋部开雌花序。基因型为bb的玉米因腋部长不出雌花序而成为雄株，基因型为

tt的玉米因植株顶部的雄花序变成雌花序而成为雌株。

（1）写出基因型为bbtt的玉米其花序的生长情

况：（2分）

（2）雄株的基因型有（2分）；

（3）请写出它们的后代中雌株和雄株之比是1：1的性别决定图解（亲本的基因型任选）。

基因型2分，雌雄、比例1分，亲本、子代、杂交符号、箭头1分。

III（10分）生物的绝大多数性状受细胞核中基因控制，也有少数性状由细胞质中的基因控

制，现有一种两性花（每朵花里既有雄蕊，又有雌蕊）草本植物的一对相对性状，叶脉红色

和叶脉绿色，为确定这对相对形状的遗传属于细胞核遗传还是细胞质遗传，请写出实验设计

步骤，并对实验结果进行预测和分析。实验材料和用具：成熟的叶脉绿色和叶脉红色植株若

干，以及其他必要实验用具。

【答案】

答案:

1①选择银色羽母鸡与金色羽公鸡作为亲本杂交。

②子代雏鸡中，雄性全部表现为银色羽，雌性全部表现为金色羽。挑出金色羽的雏鸡就可

以满足蛋鸡饲养场的需求

II(1)叶腋不长雌花序，顶部长雌花序

(2)bbTt和bbTT

in(i)将一组叶脉绿色植株去雄后授以叶脉红色植株花粉，收集母本上的种子人

(2)种植宿，统计叶脉不同的植株；

(3)将另一组叶脉红色植株去雄后受以叶脉绿色植株的花粉，收集该母体上的种子并重复

过程(2)；预期结果与分析：

①R叶脉(第一组与第二组)都同母体，则为质遗传

第51题：近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建"稻一萍一鱼生态系统”,

在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作

用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。

此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营

养关系。根据上述材料，请回答下列问题：

A

IC

------E।--------D

(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系：

(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过.信息引来天敌，防治害虫。

(3)若该生态系统中生物还存在如图所示的关系，E种群的能量为5.8X10"kJ,B种群的

能量为1.3X10'kJ,D种群的能量为1.5X1011,能量传递效率为10%,则A种群的能量是

kj。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动

关系，使能量持续高效地流向的部分。

（4）由于稻田土壤小动物活动能力,身体微小，因此不适于用样方法或标志

重捕法进行调查。在进行丰富度的研究时，常用的方法进行采集、调查。

（5）后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境恶化。经

过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有

:当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于

【答案】

（1）捕食、竞争、寄生、互利共生

（2）化学(3)3X107对

人类最有益

第52题：谷氨酸的产生菌:谷氨酸棒状杆菌，黄色短杆菌。均为

型。

【答案】

第53题：（07深圳市调研）（8分）图示某生态系统的食物网。

（1）图中有条食物链；写出其中营养级数量最多的食物

链。

（2）同时占有两个营养级的生物

有,老鹰与蛇的关系

是。

(3)组成生态系统的成分中，除了图中生物外还包括o

(4)从蚂蚁和蛇具有药用价值看，生物多样性具有价值；图中的同一食物

链的相邻生物的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在

生态系统中具有等作用o

(5)若该生态系统被开发为农田，则群落的演替方式为。

【答案】

答案：

(1)11条，仙人掌一蚱蟠一老鼠一蛇一老鹰(或矮灌木一蚂蚁一老鼠一蛇一老鹰)

(2)鸟、蛇、老鼠捕食与竞争

(3)非生物的物质和能量以及分解者

(4)直接使用调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

第54题：(15分)

紫杉醇是红豆杉产生的一种抗癌物质，但红豆杉的数量很少，为了获得更多的紫杉醇，

科研人员进行了以下实践，回答下列问题：

⑴科研人员准备利用现有红豆杉进行快速繁殖，选择红豆杉的某些细胞后，需经

过过程，才可获得红豆杉幼苗。

⑵科研人员还发现，紫杉醇是从红豆杉树皮中分离出来的。若将一种特殊基因导入红豆

杉的细胞后，细胞也能产生紫杉醇，该项研究要实现的前提是获得较多的红豆杉细胞，

可应用技术，向获得的这些具有分裂能力的细胞导入特殊基因，该过程常采用

的方法是。

⑶科研人员还想通过红豆杉与柴胡的体细胞杂交获得紫杉醇柴胡，该技术实施的第一步

是先对两种植物细胞利用去掉其，两种细胞杂交成功的标志

是。实验结果是因为红豆杉和柴胡的，杂种细

胞没有成活。

【答案】

(1)脱分化和再分化

(2)植物组织培养农杆菌转化法(基因枪法)

(3)纤维素酶与果胶酶细胞壁杂种细胞再生出新细胞壁亲缘关系比较远(3分)

第55题：(07江苏卷)单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型

细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基

因型为BB、Bb,镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致

病基因的携带者，为了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产

前核酸分子杂交诊断和结果示意图。

⑴从图中可见，该基因突变是由于引起的。巧合的是，这个位点的突变使得原

来正常基因的限制酶切割位点丢失。正常基因该区域上有3个酶切位点，突变基因上只

有2个酶切位点，经限制酶切割后，凝胶电泳分离酶切片段，与探针杂交后可显示出不

同的带谱，正常基因显示_条，突变基因显示一条。

(2)DNA或RNA分子探针要用等标记。利用核酸分子杂交原理，根据图中突变基因

的核甘酸序列(...ACGTGTT...),写出作为探针的核糖核甘酸序列。

⑶根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊

娠的胎儿口」〜11-4中基因型BB的个体是一，Bb的个体是bb的个体是一。

【答案】

答案：(1)碱基对改变(或A变成T)21

(2)80偏大

(3)自身的生长、发育和繁殖调节生物的种间关系

第58题：(09东北四校联考)(19分)

科学家在研究某种植物过程中发现植株的性别决定受两对基因(D—d,T—t)的支配，这两对

基因位于非同源染色体上。这种植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：

D和T同时存在T存在，D不存在T不存在

基因型

(D_T____)(ddT__)(D___tt或ddtt)

性别(表现型)雌雄同株异花雄株雌株

(1)基因型为ddTT的雄株与DDtt雌株杂交，F1的基因型为,表现型为

;F1自交，F2的表现型为,分离比为«

(2)基因型为的雄株与基西型为的雌株杂交，后代的性别有雄株和

雌株，且分离比为1：1,并用遗传图解表示。

(3)如果从自然界中获得一株雌雄同株异花植物：

①能否利用这一株植物培育出雌株和雄株？为什么？

_________O

②若只利用这一株植物来鉴定自身的基因型，采用的方法是,依据

.推测出该植株的基因型，预期相应的结果及结论

_______________________________________________________________________________________________________________________________________O

【答案】

答案:

(1)DdTt雌雄同株异花雌雄同株意花、雄株、雌株9：3：4

前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。

单位：10阡焦/舟年"

Pg。火

157.“65.0。928

870.7。369.4*501.3・

211.5+20.IP191.知

（1）据表分析回答：

①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的？为什么？

②从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是

什么？

（2）据图分析回答：

①a〜b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落

的。

②b〜d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程

是。该演替类型属

于演替。

③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势

是，各种群的种群数量一般

呈增长。

④演替到相对稳定状态时的群落类型，由（写

出二种影响因素）等环境条件决定。

【答案】

（1）①BB所含能量最多，是生产者。

②该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg（生产者的）＞R

（所有生物的呼吸消耗）

（2）①水平结构

②先出现草本植物群落，再出现灌木群落，最后出现乔木群落（草本植物群落一

灌木群落f乔木群落）次生

③逐渐增大直至稳定S型

④气候、土壤

第60题：中国家电研究院的洗衣机专家指出，洗衣机内部的环境非常潮湿，洗衣机使

用时间越长，内部滋生微生物的机会就越大。看似干净的洗衣机，其内部隐藏着一个健

康的隐形杀手。某生物兴趣小组的同学，利用内桶背面的污垢进行了相关实验室实验。

(1)培养洗衣机内部微生物的培养基中一般含有o

(2)该实验要制备固体培养基，在倒平板操作后，将平板倒置。这样做的目的是

(3)以下各项中，需要消毒的是,需要灭菌的是。

①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管，烧瓶和吸管；③实验操作者的双手。

(4)为了检测污垢中含有微生物的情况，要将污垢制成水样稀释，然后将稀释水样用

涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，这种方法称为。下图所示

的四种菌落分布情况中，不可能由该方法得到的是o用该方法统计菌落数时是

否需要对照组？。为什么？。

AED

【答案】

(1).水，碳源，氮源和无机盐(2).防止皿盖上凝结的水珠落入培养皿

造成污染，还可使培养皿表面的水分更好的挥发(3).③(4).

①②(5).稀释涂布平板法(6).D(7).需要(8).因为

需要判断培养基是否被杂菌污染

本题主要考查微生物的分离与培养实验。要求学生理解培养基的制作、消毒灭菌的区别、

微生物的接种方法。尤其是两种接种方法的区别。

(1)培养微生物的培养基中一般含有水、无机盐、碳源和氮源等。

(2)培养基倒置培养是为了防止水珠落入培养皿造成污染，可防止培养基表面的水分

挥发，造成污染。

(3)无菌操作包括消毒和灭菌。需进行消毒处理的有植物的外植体及操作人员的双手

等，需进行灭菌的有器皿、培养基、添加剂(指示剂或染色剂)等。消毒仅杀死物体表面

或内部的部分对人体有害的微生物，实验操作者的双手需要消毒。灭菌指杀死物体内外

所有的微生物，包括芽抱和抱子。比如培养细菌用的培养基与培养皿、玻棒、试管，烧

瓶和吸管都需要灭菌。

第61题：下表是验证酶的催化特性的几组实验，1-5号试管内装有等量的出。

液，对实验的处理方法如下表所示，请回答下列问题.

试管组别实验处理

加入3%HQ?(mL)温度加入试剂

试管12常温2滴3.5%FeCb溶液

试管22常温2滴20%鲜猪肝研磨液

试管32常温\

试管420℃2滴20%熟猪肝研磨液

试管52

（1）若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是—

（2）在1-4号的对照实验中，作为对照组的是；在1-3号实验组中属于

自变量的有.

（3）若1-4号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，那么，其中设

置不科学的是一号，应如何改进？—.

（4）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，需增设5号试管，则5号试管的实验

处理方法是—.5号试管与—号试管可作为一组对比实验，从而证明酶的活

性受酸碱度的影响.

【答案】

（1）试管1、2（2）3号3.5%FeCh溶液、20%鲜猪肝研磨液

（3）4号将0℃改为常温或将20%熟猪肝研磨液改为鲜猪肝研磨液

（4）常温、加盐酸（或NaOH）、加2滴20%鲜猪肝研磨液2号

【考点】酶的特性.

【分析】本题是通过实验研究酶作用的高效性、温度、PH对酶活性的影响，先

分析表格中的信息，根据问题设计的内容分析实验的目的、实验的自变量，并对

实验进行完善、分析评价实验步骤.

【解答】解：（1）本实验的目的是研究生物催化剂与无机催化剂的差别，因此

自变量应是催化剂的种类，因此可以选用的实验组合是试管1（2滴3.5%FeCL

溶液）和试管2（2滴20%鲜猪肝研磨液）.

（2）分析表格中的实验步骤可知，1-4号的对照实验中，3号试管不做处理是

对照组；在1-3号实验组中属于自变量的有3.5%FeCI,溶液、20%鲜猪肝研磨液.

（3）若1-4号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，最可能的是4

号与2号对照，与2试管相比，4号试管有两个自变量，温度和是否是煮沸的肝

脏研磨液，因此

4号试管设计不科学，应将0℃改为常温或将20%熟猪肝研磨液改为鲜猪肝研磨

液.

（4）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，实验的自变量应是PH不同，增设5

号试管的实验处理方法是常温、加盐酸（或NaOH）、加2滴20%鲜猪肝研磨液;

5号试管与2号

试管可作为一组对比实验，从而证明酶的活性受酸碱度的影响.

故答案应为：

（1）试管1、2（2）3号3.5%FeCh溶液、20%鲜猪肝研磨液

（3）4号将0℃改为常温或将20%熟猪肝研磨液改为鲜猪肝研磨液

第62题：植物生理学家对光合作用进行了大量的研究，下列三图是其中的一些实验数据

曲线，请分析后回答：

*光

介

收

件

C川5O

3速

3率4O

M一

*3O

一2O

一

百)-C

。

A图B图

⑴上图资料显示，影响光合作用的环境因素

有等。研究光照强度影响光合作用的相关

信息来自______图（填图序的字母）。

（2）A图所示自变量因素对光合速率的影响规律分别是:

①

(3)由B图可知，温度能通过影响酶的活性而影响光合作用的速率，B图中的三条曲线表示

的速率依次是I:，

II:,

III：