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第页共页冬季预防火灾平安教育教案教案一：怎样预防火灾教学目的：1、继续认识火灾的危害性。2、知道怎样预防火灾的发生。教学准备：1、防火标志挂图。2、火柴、爆竹等。教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢?开展学生求异思维二、合作交流：1、不在容易着火的地方玩火。2、那些东西容易着火呢?3、这些东西容易着火，别人不知道怎么办?4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。三、讨论：你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法：比方春节时不随意放爆竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸把自己想到的方法回去告诉家里人。教案二：遇到火灾怎么办?教学目的：1、初步理解放火知识，学会自救方法。2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的英勇精神。教学准备：1、放火标志、火警标志、平安门标志。2、火灾录象、消防车听声录音、机一架。3、喷烟器、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、平安通道。教学流程：一、情境教学：放消防车叫声的录音(激发学生兴趣)师问：1、小朋友们听，这是什么声音?学一学消防车的叫声。2、你在哪儿听到过消防车的声音?3、消防车开来了，发生什么事啦?二、展开学习：观看火灾录象(培养学生仔细观察积极发表的才能)问：你看到什么啦?引导学生讲述：1、房子烧了，有的.人烧死，有的人烧伤。2、有的人很英勇，自己在想方法，分开火灾现场。3、消防队员开着消防车来救人。三、讨论：假如你在失火的地方，你会怎么办呢?(引出学生互相讨论，说出自救方法)1、打“119“火警。2、喊大人来救。3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。四、放火演习(让学生亲身体验在火灾现场该怎么办)放模拟火灾的声音：1、小朋友着火了，你们怎么办呢?2、小朋友不要慌，赶快想方法分开火灾现场。3、谁打“119”的?4、哪些人喊救命啦?5、你们是从哪儿分开火灾现场

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