2019届中考物理阶段检测卷二版(20192020学年度)

阶段检测卷(二)第五章～第十章第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(此题包含15个题，共30分。每题只有一个选项切合题意)1．小朗同学打乒乓球时，不当心把球踩瘪了，但球没有破碎。关于球内的气体而言，没有发生变化的物理量是()A．体积B．密度C．质量D．内能2．将一个小球放入盛满酒精的大烧杯中，小球飘荡，溢出酒精的质量是30g。若将该小球放入盛满水的大烧杯中，小球静止后溢出水的质量是()A．24gB．28gC．30gD．36g同一塑料小瓶，在瓶内分别加入不一样质量的水后，淹没水中使它分别处于上调、下沉的状态，图甲、图乙中小瓶遇到的浮力分别为F1、F2，则它们的大小关系是()A．F1＝F2B．F1>F2C．F1<F2D．没法判断4．小军同学使用已经调理好的天平，在丈量物体质量的过程中，经过增减砝码后，指针的地点在分度盘的中线偏左，为使天平的横梁再次均衡，此时他应当()A．将左端的均衡螺母向右调B．将右端的均衡螺母向左调C．将游码向右挪动D．将砝码再减少一些5．如图是小明在学习了浮力的知识后，在家利用水、止咳糖浆、食用油试试自制一杯“鸡尾酒”的情形。忽然，旁边调皮的弟弟把一颗玻璃珠丢到了小明自制的“鸡尾酒”中，最后，这颗玻璃珠落到了杯子底部。在玻璃珠着落过程中的甲、乙、丙三个时刻，其所受浮力F甲、F乙、F丙的大小关系为()A．F甲＝F乙＝F丙B．F甲＝F乙>F丙C．F甲<F乙<F丙D．F甲>F乙>F丙

以下图，骑自行车出行郊游，是一种时髦、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的选项是()A．若自行车停下，惯性就消逝了B．自行车遇到的动力大于自行车遇到的阻力C．路面遇到的压力与人遇到的支持力是一对均衡力D．人和车遇到的重力与地面对人和车的支持力是一对均衡力7．以下案例中，属于减小惯性的不利影响的是()A．撞击锤柄下端，能够使锤头紧套在锤柄上B．小型客车驾驶员和前排乘客一定使用安全带C．经过拍打窗帘能够消除它上边的浮灰D．标枪运动员为获得好成绩，掷标枪前需要助跑以下图，两个体积完整同样的小球甲、乙分别静止在不一样深度的水中，以下判断正确的选项是()A．甲球的重力等于乙球的重力B．甲球的重力小于乙球的重力C．甲球遇到的浮力小于乙球遇到的浮力D．甲球遇到的浮力大于乙球遇到的浮力9.关于静止在水平桌面上的饮料瓶，以下说法不正确的选项是()A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所遇到的重力是一对均衡力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是互相作使劲C．瓶子正立搁置与倒立搁置时，对桌面的压力是同样的D．假如瓶子所受外力所有消逝，它将失重在空中飘来飘去10.以下图，用大拇指和食指同时压三角板，拇指遇到的压力为F1，压强为p1；食指遇到的压力为F2，压强为p2。则()A．F1＝F2p1＜p2B．F1＝F2p1＞p2C．F1<F2p1＜p2D．F1>F2p1＞p211．以下图的简单机械，在使用中能够省距离的是()第Ⅱ卷(非选择题共50分)12．小明是一个足球迷，他发现沿斜坡滚下的足球越滚越快，此过程中足球的()二、理解与应用(此题包含5个小题，共14分)A．动能增大，重力势能不变，重力势能转变为动能16．(2分)拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力能够改变物体的________；放手后箭飞出，说明B．动能减少，重力势能不变，动能转变为重力势能力能够改变物体的____________。C．动能增大，重力势能减少，重力势能转变为动能17．(3分)游泳时，人使劲向后划水就能够行进了，这不单能说明力的作用是互相的，还可以说明力D．动能增大，重力势能减少，动能转变为重力势能能够改变物体的____________。禁止在游泳池的排水口邻近游泳，由于排水时此处水流速度______，13．2018年5月，一架正在高空中飞翔的飞机，风挡玻璃忽然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”压强______(后两空选填“大”或“小”)，人简单被“吸”向排水口而发生溺水事故。出舱外，致使这一现象发生的原由是()18．(2分)以下图的杠杆(自重和摩擦不计)，O是支点，A处挂一重为50N的物体，为保证杠杆A．副驾驶遇到的重力忽然减小在水平地点均衡，在中点B处沿______(选填“F”“F”或“F”)方向施加的力最小，为__123B．舱内气压变大，舱外气压变小__________N。C．舱内空气流速小压强盛，舱外空气流速大压强小D．舱内温度降低，压强忽然增大19．(4分)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720N的货物匀速提高14.以下图，用同样的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别把同一个重物匀速提高同样高度，不计10m，所做的总功为12000J，此时滑轮组的机械效率为______；用该滑轮组提高更重的物体，绳重及摩擦，以下说法正确的选项是()机械效率会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。A．绳索自由端挪动的距离相等，拉力对滑轮组所做的功不相等20．(3分)在图中画出物体A遇到的重力G和拉力F的表示图。B．绳索自由端挪动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等C．绳索受的拉力1和2大小相等，滑轮组的机械效率不一样三、实验与研究(此题包含3个小题，共21分)FFD．绳索受的拉力1221．(5分)在研究“影响滑动摩擦力大小的要素”的实验中，小吴有以下猜想：F和F大小相等，滑轮组的机械效率同样15．水平桌面上搁置有甲、乙、丙三个完整同样的圆柱形容器，容器中盛有不一样种类的液体，将质A．滑动摩擦力大小与接触面的粗拙程度相关；量和体积均同样的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中，静止时的地点以下图，容器中B．滑动摩擦力大小与压力大小相关。的液面高度同样。以下判断中正确的选项是()为此，小吴进行了以下图实验。A．三个物体遇到的浮力为FA<FB<FC(1)在实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做____________运动，依据二力均衡的知识可知，滑B．容器中液体的质量为m甲<m乙<m丙动摩擦力大小______(选填“＞”“＝”或“＜”)拉力大小。C．液体对容器底部的压强为p甲>p乙>p丙(2)由图甲和图乙比较，可考证猜想______(选填“A”或“B”)正确，并可获取结论：D．容器对桌面的压力为F甲>F乙>F丙______________________________________。(3)由图乙和图丙比较，可获取结论：________________________________________________。22．(9分)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器械研究影响浮力大小要素。(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)为了测出塑料瓶的体积，进行以下操作：①把天平放在水平桌面上，调理天平均衡，在左盘中放入盛有适当水的烧杯，经过增减砝码和挪动游码使天平再次均衡，所加砝码和游码的地点如图甲所示，烧杯和水的总质量为__________g。②在空塑料瓶中装入适当细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完整淹没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯，水未溢出)，经过增减砝码和挪动游码使天平再次获取均衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积是________cm3。同学们依据生活经验提出了以下三种猜想，并举出了相应的实例：猜想一，浮力的大小与物体的密度相关，实例：铁块能够在水中下沉，木头能够浮在水面上。猜想二，浮力的大小与液体的密度相关，实例：鸡蛋能够在水中下沉，在盐水中能够浮起来。猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度相关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大。为了考证以上猜想能否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其余实验器械进行研究，实验过程如图乙所示。①依据实验步骤d和______(填序号)，能够确立猜想二是正确的。②依据实验步骤c和d能够考证猜想三是________(选填“正确”或“错误”)；对该猜想对应的实例，合理的解说是__________________________________________________________________________________________________________________________________。③要考证猜想一能否正确，能够在塑料瓶中________________后再进行研究。④同学们议论以为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度相关，要采用一个能

飘荡在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于__________g/cm3(计算结果保存1位小数)。23．(7分)小红和小明利用以下图装置研究杠杆的均衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两头的均衡螺母向______(选填“左”或“右”)调理，使杠杆在水平地点均衡。(2)在实验过程中，调理杠杆在水平地点均衡的目的是_____________________。在杠杆两头加挂钩码，并挪动钩码，使杠杆在水平地点均衡，测卖力臂，多次实验并把数据记录在表格中。次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215310小明依据以上数据得出杠杆均衡条件是______________________。杠杆调理均衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆再从头均衡，应在B点挂______个钩码。当杠杆均衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O凑近一格，杠杆会____________(选填“左边降落”“右边降落”或“仍水平均衡”)。如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平地点均衡，当弹簧测力计在原位置渐渐向左倾斜时，使杠杆仍旧在水平地点均衡，则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、剖析与计算(此题包含2个小题，共15分)24.(7分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立搁置在水平桌面上，再倒立搁置，以下图，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽视不计(g取10N/kg)。求：倒立搁置时瓶盖所受水的压力和压强；倒立搁置时矿泉水瓶对桌面的压强。参照答案1．C2.C5.C6.D10．A11.B12.C13.C14.B15.B16．形状运动状态17．运动状态大小18．F210019．60%变大20．以下图25．(8分)某旅行区的缆车起点和终点的相对高度为500m，水平距离为1200m。以下图，缆21．(1)匀速直线＝车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一同，钢缆带动缆车做匀速直线运动。(2)B当接触面粗拙程度同样时，压力越大，滑动摩擦力越大一台缆车运载着质量是80kg的一名旅客上山，旅客每只脚的面积为(3)当压力大小同样时，接触面越粗拙，滑动摩擦力越大200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s。忽视空气阻力，22．(1)①133②34g取10N/kg。请计算：(2)①e②错误在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人遇到的浮力越大，说明浮力的大(1)缆车运转的速度；小与物体排开液体的体积相关③增添一些细沙④1.1(2)旅客在缆车中站准时对缆车的压强；23．(1)右(3)运送旅客过程中，钢缆对缆车做功的功率。(2)便于丈量力臂(3)F1l1＝F2l2(3)缆车和人的总重力：(4)6左边降落G＝G＋G＝(m＋m)g＝(100kg＋80kg)×10N/kg＝1800N，总车人车人(5)变大运送旅客过程中，钢缆对缆车做功：24．解：(1)倒立搁置时瓶盖所受水的压强：W＝G总h＝1800N×500m＝9×105J，p＝ρgh倒立＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m＝1300Pa；钢缆对缆车做功的功率：FW9×105J3由p＝S可得，倒立搁置时瓶盖所受水的压力：P＝t＝500s＝1.8×10W。F＝pS瓶盖＝1300Pa×8×10－4m2＝1.04N。答：(1)缆车运转的速度为2.6m/s；(2)矿泉水瓶内水的体积：(2)旅客在缆车中站准时对缆车的压强为2×104Pa；＝S瓶底h正立＝28cm2×10cm＝280cm3，(3)运送旅客过程中，钢缆对缆车做功的功率为1.8×103W。Vm由ρ＝V可得，水的质量：m水＝ρV＝1.0g/cm3×280cm3＝280g＝0.28kg，瓶重和厚度忽视不计，则倒立搁置时矿泉水瓶对桌面的压力：′＝水＝水＝0.28kg×10N/kg＝2.8N，FGmg倒立搁置