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文档简介

第页共页大班体育课教案《小小摔跤手》大班体育课教案《小小摔跤手》活动目的:1、初步掌握摔跤的'根本方法。2、训练幼儿动作灵敏,手脚协调的才能。3、进步幼儿自我保护意识和防护才能。活动准备:1、幼儿对蒙古风俗有一定的理解。2、软垫子、彩带,平衡木,路障,轮胎,花环假设干。3、音乐磁带、录音机等。活动过程:一、开场局部1、激发幼儿对摔跤的兴趣〔请出一名蒙古族的小朋友〕师:小朋友们,今天我请来了一个神秘的小客人,你们看他来了。他是哪个民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞,他还会摔跤呢!你们想学吗?那我们做一些准备活动吧。2、听音乐,做准备活动。二、根本局部1、老师讲解摔跤准备动作两脚分开,比肩膀宽一点,膝盖微弯曲,然后,两手放在对方的大手臂上,紧紧抓牢。2、幼儿学习摔跤准备动作3、讲解摔跤比赛规那么两人为一对,以垫子中间线为界,双手互握对方大手臂,用力把多方对方推出垫子获摔倒为胜。平安教育:此活动只能在垫上进展,当对方被推出垫子后不能把他摔倒。4、幼儿4人为一组自由练习5、幼儿分享进步老师请出动作比拟标准的幼儿示范,强调动作要领及平安要求。6、竞技比赛:"小小摔跤手"比赛规那么:幼儿4人为一组,每组请一位老师当裁判,以三盘两胜的形式轮赛,最后2名获胜的幼儿比赛,决出第一名,并获得裁判赠予勇士头冠。三、游戏"大闯关"方法:把获胜的勇士请出来,每个人站在一个垫子上。其余的幼儿分成四组,从起点开场,第一关双手扶住路障〔雪糕筒〕转一圈,第二关举起轮胎二下,第三关走过平衡木,第四关跟勇士决斗,成功到达目的地的幼儿,老师奖励成功的花环。规那么:1。闯关者被勇士摔倒或推出垫子后,从左边回来。2。勇士可以使用推、摔闯关者,闯关

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