秋九年级科学上册第1章第3节常见酸第2课时硫酸与酸通性导学案浙教版

第2课时硫酸与酸的通性教学习了盐酸的化学性质和用途为学习硫酸的性质和用途确立了基础。盐酸和材硫酸有好多相像的特色：都是酸，电离时产生的阳离子都是氢离子等。所以酸解都拥有相像的化学性质，即酸拥有通性读会写锌、氧化铁、氧化铜、氢氧化铜、氯化钡与硫酸反响的化学方程式知识与技术会概括总结酸的通性，知道酸拥有通性的原由教3.知道浓硫酸的性质，并能应用其性质解说有关问题学目过程与方法学习研究物质变化规律的科学方法标由酸在生活中是广泛存在的，领会到科学根源于生感情、态度活，又应用于生活与价值观经过酸的通性，领会物质的构造决定其性质要点：1.硫酸的化学性质要点难点2.稀释浓硫酸的规范操作，浓硫酸的吸水性难点：酸的通性及应用要点方面：以实验为手段，察看现象获得凭证。经过与盐酸的性质进行比较学重难点处习硫酸的化学性质，此外，抓住二者的相像点，剖析概括出酸的通性理策略难点方面：应用酸的通性要清楚酸的五条通性，抓住氢离子是要点1研究点一稀硫酸的化学性质及酸的通性[情形展现]将稀硫酸分别滴入盛有①锌粒(Zn)、②Fe2O3粉末、③CuO粉末、④Cu(OH)2、⑤BaCl2溶液的试管中，察看实验并记录实验现象。实验现象化学方程式①②③④⑤[情形剖析]像BaCl2这样由金属离子和酸根离子构成的化合物叫作盐。[问题研究]回想稀硫酸与石蕊试液和酚酞试液的作用的实验，联合此组实验，你能概括出稀硫酸有哪些化学性质？[思虑沟通]____________________________________________________________________________________________________________________________________[概括总结]硫酸能与酸碱指示剂、开朗金属、某些金属氧化物、碱、某些盐反响。[持续研究]比较盐酸和硫酸的化学性质，你能总结出酸类物质所拥有的相像化学性质吗？从微观构造剖析，你以为它们拥有相像化学性质的原由是什么？[思虑沟通]___________________________________________________________________________________________________________________________________[概括总结]稀盐酸、稀硫酸以及其余酸溶液中都含有氢离子(H＋)，故酸拥有相像的化学性质(即酸的通性)：①能与酸碱指示剂反响，能使紫色石蕊试液变红；②能与碱反响，生成盐和水；③能与开朗金属反响，生成盐和氢气；④能与某些金属氧化物反响，生成盐和水；⑤能与某些盐反响，生成新盐和新酸。2[讲堂速记]_____________________________________________________________________________________________________________________________________研究点二浓硫酸的特征及其稀释[情形展现1]取一瓶浓硫酸，察看浓硫酸的黏度，而后用玻璃棒蘸取少许浓硫酸滴在纸片上，察看现象。[问题研究]实验中的现象说明浓硫酸拥有什么性质？[思虑沟通]________________________________________________________________________________________________________________________________________[概括提高]浓硫酸是一种无色、粘稠的油状液体，不易挥发，浓硫酸拥有脱水性，它能将纸张、木材、布料、皮肤等物质中的氢、氧元素按水的构成比脱去，所以浓硫酸有激烈的腐化性。浓硫酸还可以直接汲取空气中的水分，拥有吸水性。[讲堂速记]__________________________________________[情形展现2]察看实验：取一只盛有50mL的烧杯，把约10mL浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中，其实不停搅拌。并用手轻触烧杯的外壁。[问题研究]如何正确稀释浓硫酸？错误的操作会惹起什么结果？[思虑沟通]__________________________________________________________[概括提高]稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁迟缓地注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不停搅拌，切不行将水倒进浓硫酸里。若将水注入浓硫酸，因为水的密度较小，会浮在浓硫酸上边，溶解时放出的热量会使水马上沸腾，使硫酸液滴向周围飞溅，特别危险。[持续研究]假如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应如何办理？3[思虑沟通]_____________________________________________________________________________________________________________________________________[概括提高]要先用干布拭去，而后用大批清水冲刷。最后用小苏打溶液冲刷，严重时应马上送医院。[讲堂速记]_____________________________________________________________________________________________________________________________________[情形展现3]实验室中若制取干燥的二氧化碳气体，可将生成的气体经过浓硫酸。[问题研究]这利用了浓硫酸的什么性质？硫酸还有哪些用途？[思虑沟通]_____________________________________________________________[概括提高]浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂，如常用来干燥氧气、氢气、二氧化碳等气体。硫酸仍是一种重要的化工产品，用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精华石油和金属除锈等。[讲堂速记]_____