专题十四　环境保护

专题十四环境保护新课标·内容要求新课程·素养目标环境与环境问题1.举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观1.1了解环境的概念及分类1.2举例说明人类与环境的相互关系1.3了解环境伦理观的基本内容，形成正确的环境伦理观2.说出环境问题产生的主要原因及危害2.说出环境问题产生的主要原因和危害3.归纳当前人类所面临的主要环境问题3.1说出当前人类所面临的主要环境问题(如全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏、生物物种锐减、水土流失、土地荒漠化等)，解释不同环境问题的机理，说明其危害3.2收集有关资料，分析归纳人类面临的主要环境问题的特点新课标·内容要求新课程·素养目标资源问题与资源的利用、保护4.举例说明主要的资源问题及其产生的原因4.1指出可再生资源与非可再生资源的差异，并能举例说明4.2举例说明可再生资源问题及其产生的主要原因4.3举例说明非可再生资源问题及其产生的主要原因5.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施5.1举例说明非可再生资源濒临耗竭，对人类经济活动产生的影响5.2根据非可再生资源的特点，从开发与利用两个方面分析非可再生资源濒临耗竭的原因，并提出相应措施6.根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施6.根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中可能产生的主要环境问题，并说出应采取的环境保护措施7.结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验7.结合正反两方面的实例，说出对可再生资源不合理利用带来的环境问题和保护、合理利用的成功经验新课标·内容要求新课程·素养目标生态环境问题与生态环境保护8.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因8.举例说出主要生态环境问题及其产生的原因9.以某种生态环境问题为例，描述其形成的一般过程9.以某种生态环境问题为例，描述其形成的一般过程10.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响10.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响11.读图说出我国不同区域的主要生态环境问题11.读图说出我国不同区域的主要生态问题12.针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用12.针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用新课标·内容要求新课程·素养目标环境污染与防治13.根据有关资料，说出主要的环境污染问题13.根据有关资料，说出主要的环境污染问题14.以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害14.以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害15.针对某类环境污染，说出其防治的主要措施15.针对某类环境污染，说出其防治的主要措施新课标·内容要求新课程·素养目标环境管理16.说出环境管理的基本内容和主要手段16.说出环境管理的基本内容和主要手段17.举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动17.举例说出当前全球环境问题的管理与主要国际行动18.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则18.1说明个人在环境保护中应具备的态度和责任18.2认识“环境保护，从我做起”的重要性与必要性18.3说出环境保护的具体行为准则新高考·命题研究2020·浙江卷T26(2)(3)：以冬半年河南省的大气污染为命题情境，考查大气污染的特点、成因以及防治措施；2020·上海卷T22：以长三角地区雾霾污染为命题情境，考查PM2.5产生的原因和防治雾霾的主要措施；2020·海南模拟卷T23：以某市水环境整治为命题情境，考查城市水环境整治的举措。[考题导学]【典例1】

(2020·浙江7月选考)阅读材料，完成下列问题。核心考点一环境污染与环境管理材料一下图为河南省部分地理要素分布示意图。材料二冬半年，河南省有时会发生大气污染现象。某年11月28日至12月5日该省发生了一次污染天气过程。下表为5个站点所在地此阶段的空气质量统计表。站点日期28日29日30日1日2日3日4日5日安阳45445556郑州44345425商丘32345333南阳34234432三门峡34325432注：空气质量1—优，2—良好，3—轻度污染，4—中度污染，5—重度污染，6—严重污染(1)与安阳相比，简述南阳此次污染天气的特点，并分析其自然成因。(4分)(2)从能源利用角度，说出河南省防治大气污染的有效措施。(4分)[自解纠错][思维路径]第(1)题：第(2)题：[参考答案]

(1)特点：污染程度轻；持续时间短。成因：位置偏南，受冬季风从邻省输入的污染物影响较小；受北部山地阻挡，减弱了同期北方带来的污染。(2)利用太阳能等，加快清洁能源替代；优化用煤结构，增加二次能源使用；改进技术，提高能源利用效率；集中供暖，改进能源利用方式。[考点导衍]1.主要环境污染问题的成因、危害及防治措施环境污染问题成因危害防治措施大气污染人为原因：化石燃料的燃烧排放出大量粉尘和酸性气体。自然原因：特定的气象和地形条件会加重大气污染形成光化学烟雾和酸雨等，危害人畜健康，污染土壤、水体、生物，腐蚀建筑物提高能源利用效率，开发新能源，发展洁净煤技术，控制机动车尾气污染，植树造林、加强绿化，合理布局工业生产，等等水污染大量的工业、农业和生活废弃物排入水中影响工业生产、人民生活，危害人体健康，破坏生态，影响动植物生长繁殖保护水源，限制污水排放；建污水处理厂；合理布局工业生产；提高人们的环保意识环境污染问题成因危害防治措施固体废弃物污染人类在日常生活中排放的生活垃圾和工农业生产活动排放的生产垃圾污染大气、水体、土壤，占用耕地，影响环境卫生，危害人体健康填埋、焚烧、堆肥，分类处理并回收利用噪声污染交通运输、工业生产、建筑施工等干扰人们的正常生活和工作，损伤听力，诱发各种疾病，等等声源控制，传播途径控制，接受者的防护环境污染问题成因危害防治措施海洋石油污染近海石油的开采、加工和运输过程中的石油泄漏石油污染直接导致海洋生物的毛、皮丧失保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而死亡；油膜覆盖表层海水，阻碍海藻的光合作用；沉降至海底的石油影响海洋底栖动物的生存；石油氧化分解会消耗水中溶解氧，间接危害生物生存；破坏海滨风景，影响海滨美学价值除控制污染源、防止意外事故发生外，可通过围油栏、吸附材料、消油剂等进行处理2.环境污染问题的原因、对策分析思路(1)分析主要的人类活动，找出污染源。(2)分析形成环境污染问题的环境因素，如水体的自净能力、地形的封闭程度、大气的稳定程度、热量条件等。(3)环境污染问题的治理措施[考向导练]考向一结合厨余垃圾考查人地协调观、综合思维1.(2019·全国卷Ⅲ)我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成(1)～(2)题。(1)厨余垃圾是图示自动处理系统中的(

)A.废料 B.原料

C.能源 D.产品(2)符合图示自动处理系统局部工艺流程的是(

)A.废渣→生产沼气→沼气发电B.工业油脂→提取生物油脂→有机渣C.有机渣→生产沼气→废渣D.生产沼气→有机渣→提取生物油脂解析第(1)题，由图可知，厨余垃圾经分拣后可以提取生物油脂、生产沼气等，说明厨余垃圾是自动处理系统中的原料。第(2)题，由图可知，厨余垃圾经分拣后可以提取生物油脂，产生的有机渣可以生产沼气，最后剩余废渣，利用提取的生物油脂可以生产工业油脂。答案

(1)B

(2)C考向二结合雾霾污染考查人地协调观、综合思维、区域认知2.(2020·上海卷)长三角地区是工业集聚程度高，大气环境污染较为严峻的区域之一，部分城市(见图1)雾霾污染问题日益受到关注。阅读图文材料，完成下列要求。材料一雾霾污染是PM2.5(粒径小于2.5um细颗粒物)浓度过高导致，已经成为跨区域的环境问题。除自然原因外，雾霾形成与能源消耗、工业废气和烟尘排放、机动车尾气排放等人为因素有关。材料二2017年每万元GDP工业烟尘排放量。江苏的8个城市平均为0.36千克，浙江的7个城市平均为0.26千克，江苏比浙江高出38.5%。材料三“逆温现象”是指气温随着高度的增加而上升的现象。图1长三角部分城市PM2.5的空间分布图图2长三角PM2.5浓度的季节变化图(1)概述长三角PM2.5浓度南北差异并说明该差异主要原因。(2)推测PM2.5浓度冬夏季节差异并用大气逆温原理解释其原因。(3)从控制汽车尾气排放角度推测防治雾霾的主要措施。(4)面对雾霾污染的环境问题，人们呼吁“共同打赢蓝天保卫战”，围绕为什么要“共同打赢”，阐述你的观点。解析第(1)题，据图1分析，结合图例可知，长三角PM2.5浓度南北地域分异明显；总体是北高南低。该差异主要原因主要从以下方面分析：“雾霾污染是PM2.5(粒径小于2.5um细颗粒物)浓度过高导致，雾霾形成与能源消耗、工业废气和烟尘排放、机动车尾气排放等人为因素有关”，据此判断我国北方地区工业和生活燃煤排放污染物较多，在冬季风影响下不断向南扩散；长三角北部地区纬度高，冬季较冷，重工业较多，工业烟尘排放量多于南部浙江；北部地区降水少，南部地区降水较多有利于PM2.5沉降。第(2)题，PM2.5浓度冬季大于夏季。用大气逆温原理解释可以从以下方面回答：冬季受冬季风影响大，地面降温快，气温低，容易出现逆温现象，大气处于静稳状态，大气以水平运动为主，污染物不易扩散；夏季地面升温快，气温高，空气对流运动显著，不容易形成逆温，气流上升可能带来降水，利于降低PM2.5浓度。第(3)题，题目要求“从控制汽车尾气排放角度”回答。鼓励开展公共交通，减少私家车使用量，提倡绿色出行，利于防治雾霾；推广新能源汽车，减少燃油车使用量，可以控制汽车尾气排放，利于防治雾霾；提高汽车尾气排放标准，对不达标车辆进行安装尾气过滤装置，利于减少尾气中PM2.5的排放，利于防治雾霾；加强立法保护环境，约束不合理行为，利于防治雾霾。第(4)题，雾霾污染是跨区域的环境问题，不可能靠某个地区、某部分人完成，应该共同参与治理。PM2.5污染会随着大气进行跨区域扩散，是跨区域的环境问题；长三角洲PM2.5污染的影响面积较大，范围广，因此需要区域合作，进行共同治理，才能治本，才能共同打赢保卫战。答案(1)差异：南北地域分异明显；北高南低。原因：北方地区工业和生活排放污染较多，在冬季风影响下不断向南扩散。长三角北部地区工业烟尘排放量多于南部浙江；北部地区降水少，南部地区降水较多有利于PM2.5污染物沉降。(2)差异：冬季大于夏季。原因：冬季受冬季风影响，地面降温快，气温低，容易出现逆温现象，大气处于静稳状态，污染物不易扩散。夏季地面温度高，空气对流运动显著，不容易形成逆温。(3)措施：鼓励发展公共绿色交通；推广新能源汽车，控制汽车尾气排放标准，对不达标的车辆进行安装尾气过滤装置，减少尾气中PM2.5的排放；加强环境保护立法。(4)PM2.5污染会随着大气运动进行跨区域扩散；长三角受PM2.5污染的影响面积较大，因此，需要区域合作，进行共同治理，共同打赢。考向三结合城区治理河流污染考查人地协调观、综合思维、地理实践力3.(2020·全国卷Ⅱ)竹排江是南宁市主要的内河之一，由北向南贯穿市区，其上游河段叫那考河。20世纪90年代开始，沿河养殖业兴起，大量污水和垃圾进入那考河，那考河一度变成“纳污河”。从2015年起，当地政府按照海绵城市建设理念，实施了河道截污、河道生态、沿岸景观工程以及污水厂建设等，由“点源治理”转变为“适度集中、就地处理、就地回用”的流域综合治理。如今那考河沿岸成为水清岸绿的滨江公园。简述采用“适度集中、就地处理、就地回用”模式治理那考河污染的意义。解析本题以那考河的流域综合治理为背景，考查水污染治理方式转变的意义。由材料可知，2015年前的“点源治理”属于传统“工程治水”方式，其需要投入较多的资金，但治理效果较差，水资源浪费严重。2015年后，按照海绵城市建设理念，设计了符合循环利用方式的水污染治理方式。“适度集中”可以减少水污染治理工程的建设，从而减少资金投入；“就地处理”可以有效减少污染物入河，减轻污染物对河流下游的污染，避免大面积、高强度的污染治理；“就地回用”实现了生态净化水的再利用，减少了资源浪费，且有利于保护河道生态系统，形成良好的居住环境。总之，那考河流域综合治理的方式实现了在自然水循环中的水质提高、水源保障、河道生态改善和水域景观建设的有机结合，实现了生态、社会和经济的高效益。答案节约治污成本；提高水的循环利用率；实现垃圾的无害化处理和资源化利用；有效减少污染物入河；降低污染物的影响范围和强度(对下游的影响)；改善全流域的环境和城市人居环境。考向四结合光污染考查综合思维、区域认知、地理实践力4.(2020·全国卷Ⅲ)据估计，建筑物的玻璃幕墙每年导致全球数以亿计的鸟儿死亡。某度假村建于燕山南麓沟谷之中，周边树木葱茏，鸟儿啼鸣，环境优美。建筑物整体顺谷地南北向延伸，外立面大面积使用玻璃幕墙(剖面如下图所示)。该建筑建成初期，清晨和傍晚鸟儿频频撞击玻璃幕墙而死亡，且清晨多发于西侧而傍晚多发于东侧。合理解释鸟儿撞击玻璃幕墙“清晨多发于西侧而傍晚多发于东侧”的原因，并提出解决措施。解析由题干信息和基本常识可知，鸟儿撞击玻璃幕墙主要与玻璃幕墙的镜面效应有关。本题前一个设问的关键信息是“清晨”与“傍晚”，也就是要我们运用清晨和傍晚太阳方位的知识，来分析谷地两侧山体阳光照射的时间差异。要注意的是：沟谷西侧山坡实则是山体的东坡，清晨时向阳；沟谷东侧山坡实则是山体的西坡，傍晚时向阳。本题后一个设问的“解决措施”可以从“玻璃幕墙”和“鸟儿”两个方面来想办法。一是消除玻璃幕墙的镜面效应，二是阻止鸟儿的撞击行为。答案原因：清晨太阳从东面照射沟谷西侧的山体，明亮的山体和树木的影像映入朝西(西侧)的玻璃幕墙，鸟儿误认为镜像里是真实的山林，由西向东飞向西侧玻璃幕墙，撞击而亡。傍晚反之。解决措施：改变玻璃幕墙镜面效应，如在东西两侧立面上贴磨砂膜；在鸟儿撞击路线上设置障碍物；放置驱鸟装置等。[考题导学]【典例2】

(2020·全国卷Ⅰ)高原鼠兔多穴居于植被低矮的高山草甸地区，因啃食植物曾被看作是引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。通常土壤肥力越高，植被生长越好，生态系统抗退化能力越强。右图示意青藏高原某典型区域高原鼠兔有

效洞口(有鼠兔活动)密度与土壤全氮含量的关系。核心考点二资源利用与生态问题分析高原鼠兔密度对高山草甸退化的影响，并提出防控高原鼠兔的策略。(10分)[自解纠错][思维路径][参考答案]合适的高原鼠兔密度，能够维系土壤肥力，促进高山草甸生长，使之不易退化；密度过大时，大量啃食植被，土壤肥力下降，引起高山草甸退化；密度过小时，高原鼠兔对维持高山草甸的氮循环贡献小，土壤肥力较低，高山草甸易退化。把高原鼠兔数量(密度)控制在合适范围之内，而不是全面灭杀。[考点导衍](一)资源短缺问题的分析思路1.产生的原因：资源问题主要表现为资源短缺问题，其根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。2.应对措施：应对资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”。(1)“开源”的具体措施：不断增加资源的探明储量；扩展开发的范围和渠道；开发新的资源和能源等。(2)“节流”的具体措施：加强节约；利用科技，提高资源的利用率；减少资源的浪费等。(二)生态环境问题成因的分析思路因素成因分析地形海拔、地势起伏状况对生态环境的影响。例如，山地陡坡易发生水土流失、滑坡、泥石流等气候光照、热量、降水、风力、风向等对环境的影响。例如，荒漠化与气候干燥、风力大有关，水土流失与降水集中、多暴雨有关土壤土壤特性会影响区域生态环境问题。例如，黄土高原土壤的直立性特点，使水土流失更加严重因素成因分析植被植被种类、数量减少会引发多种生态环境问题。例如，水土流失、荒漠化、气候变暖、地下水水位下降、滑坡、泥石流、生物多样性减少等河流河流流量大小、侵蚀强度等与环境问题的关系。例如，泥石流、水土流失的发生等人为因素当地农业结构、居民能源消费结构不合理等。农业结构单一或不合理，会导致土地资源、生物资源等遭受破坏；居民能源消费结构不合理，如柴草的使用会导致植被破坏、秸秆不能还田、土壤肥力下降等问题(三)湿地1.形成条件(1)纬度高，或者海拔高，气温低，蒸发量小；(2)地势低洼；(3)来水丰富；(4)多冻土分布，地表水不易下渗。2.生态功能调节气候、美化环境、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性。3.破坏原因—湿地萎缩、湿地污染(1)自然原因：沉积物自然充满湖沼；全球变暖，气候干旱，蒸发量大，或冰川退缩，水量减少。(2)人为原因：环境污染、围湖(海)造田、围海养殖，填海造地；引水灌溉以及河流的截流改向、排水开荒、各种建设占用、植被破坏造成的土地荒漠化。4.影响危害气候恶化、降解污染物的能力减弱；旱涝灾害频发；水污染严重；影响农作物产量与品质；影响人类身体健康；栖息地减少，食物来源减少，生物种类减少；矿化度升高，水质变坏。5.治理措施加强依法管理，提高湿地保护意识；停止围垦、退耕还湖或还沼、还湿；疏通河道与湖泊；严禁各种建设占用湿地资源；流域上游建设水土保持林；引水入湖；严禁污染排放；治理污染；建立湿地自然保护区；恢复和重建已退化和受损湿地。(四)土壤(次生)盐碱化1.形成原因(1)自然原因：气候干旱，降水少，蒸发量大；海平面上升，海水倒灌。(2)人为原因：不合理的灌溉——大水漫灌或只灌不排；或者沿海地区过度开采地下水，围垦养殖导致的海水入侵(海水倒灌)。2.影响危害河水、地下水、湿地咸化，盐度上升，水质恶化，影响生产生活用水，影响人类身体健康；附近表土盐碱化，土地肥力下降，影响农作物和地表植物的生长，生物多样性减少；腐蚀各种建筑设备。3.治理措施(1)水利改良措施：灌溉、排水、拦水、防渗等。①科学灌溉；②引淡淋盐；③井灌井排—旱季利用井水灌溉，地下水水位下降，导致土壤盐分降低；同时可增加地下水蓄水容量，有利于缓解夏季洪涝灾害；④严禁过度开采地下水，合理进行围垦养殖。(2)农业改良措施：改良耕作，轮作、间种套种、等高播种；地膜覆盖。(3)生物改良措施：种植耐碱耐盐植物和牧草，植树种草。(五)石漠化1.形成原因(1)自然原因：①地形崎岖，坡度陡；②降水量大且集中；③石灰岩广布，喀斯特地貌广泛发育，土层薄。(2)人为原因：①过度樵采；②不合理的耕作方式(如陡坡开垦)、不合理的农业结构；③过度开垦与过度放牧；④开挖石料和堆放弃料、开矿、建厂、修路等各种建设处理不当。2.影响危害造成土地退化，耕地减少，影响农业产量与质量，缩小人类生存发展空间。3.治理措施加大环境保护宣传力度；制定相应法律法规，严禁陡坡开垦和过度砍伐；合理规划，控制人口数量；严格管理，恢复自然植被；封山育林，退耕还林；转变农业生产方式，调整农业结构(如选择免耕的农作物，改牲畜放养为圈养等)；生态移民；土壤移置搬迁(喀斯特地区土层薄，易被移走)；经济补贴措施：给农民适当经济补贴(包括粮食、商品能源等)，解决农民的生活用粮、用柴等问题，帮助农民开辟新的生计(如手工业、第三产业等)，或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被。提高农民保护环境的自觉性。吸引社会力量，以优惠政策鼓励个人和企业参与保护和治理环境。(六)某区域生物入侵的分析思路1.形成原因是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。外来入侵物种具有生态适应性强，耐性强，入侵潜力大；外来物种繁殖能力强；传播能力强，对资源的竞争能力强，能抗干扰，且干扰后恢复能力强；缺乏天敌；当地利用的较少。2.影响危害(1)会挤占其他物种的食物资源和生存空间资源，严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝，破坏当地的生态平衡。(2)会减少其他植物土壤的水分及其他营养成分。(3)会妨碍其他物种的生长，导致物种结构变化。(4)直接或间接影响危害人类身体健康。3.治理措施(1)建立健全法律法规，加强监督管理，及时公布外来入侵物种名单；(2)采取物理、化学与生物方法清除或控制其繁殖；(3)把外来物种进行加工利用；(4)培育外来物种的天敌；(5)加强国际合作，学习其他国家的经验与技术，有效防御外来物种的入侵。[考向导练]考向一结合地下水漏斗区考查人地协调观、综合思维、区域认知1.(2016·浙江卷)由于水资源短缺，我国华北平原大量开采地下水，20世纪60年代以来出现了地下水漏斗，带来一系列环境问题。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中间深、四周浅，如漏斗状的地下水位分布状况。图1、图2分别为华北平原浅层和深层地下水漏斗分布区(阴影部分)示意图。完成(1)～(3)题。(1)根据华北平原地下水漏斗区的地理特征，可判断(

)①浅层地下水漏斗区地势相对较低

②深层地下水漏斗区河流径流量丰富

③浅层地下水漏斗区主要分布在山麓地带

④深层地下水漏斗区工农业生产用水量大A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2)浅层或深层地下水漏斗带来的主要环境问题是(

)A.浅层地下水漏斗致使河流干涸断流B.深层地下水漏斗造成深层