浅谈小学英语有效性教学_第1页
浅谈小学英语有效性教学_第2页
浅谈小学英语有效性教学_第3页
浅谈小学英语有效性教学_第4页
浅谈小学英语有效性教学_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有效教学强调教学效果,感谢阅读感谢阅读感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读“likeA精品文档放心下载Menu感谢阅读动，让学生练习食物的单词：rice，fish，beef，soup，谢谢阅读noodles，vegetable，juice，精品文档放心下载Inoodles，please?Sure。are.谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读教学活动感谢阅读book，book，book，bag，感谢阅读感谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载主要有借助实物和图像创设的教学情境,借助动作(精品文档放心下载借助语言创设的教学情境。例如精品文档放心下载,pen，pencil,pencil—case，感谢阅读eraser，ruler,感谢阅读thezoo精品文档放心下载cat,dog，，bear，tiger感谢阅读Ilikemonkey精品文档放心下载谢谢阅读设情境。如，有位教师在教授“Myclothes”的内容时谢谢阅读谢谢阅读picture谢谢阅读谢谢阅读shirtT-shirt，skirt，dress，trousers，jacket,，感谢阅读jeans，精品文档放心下载分钟的时间制作“clothespictures精品文档放心下载clothespictures展clothes感谢阅读shop谢谢阅读谢谢阅读in，under，谢谢阅读on精品文档放心下载置成家庭房间的场景谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读参与活动简单明了的指令语能够使教师讲的时间相对减少实践语言的机会相对增加精品文档放心下载动时应尽量使用英语，这样可以创设浓厚的英语学习氛围,感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载掌握的英语语言知识有限，尽量使用学生能够理解的词句,感谢阅读必要时可以通过肢体语言或母语帮助学生理解“TPR精品文档放心下载small，short，long，tall精品文档放心下载big谢谢阅读“small"用两手指做个特别小的小圈等谢谢阅读,精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读谢谢阅读评价都是实施有效教学的有效方式.在教学中教师应注意:谢谢阅读谢谢阅读谢

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论