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文档简介
一年级下学期
期中家长会家长会安排:1、学校相关事项;2、电信家校通介绍;3、任课老师反映情况;4、班主任汇报反馈1、班级现状2、学习成绩3、在校表现4、书写5、行为习惯6、家校共同关注2、学习成绩本学期已进行四次单元测试、一次期中小考和一次期中考试。从几次的成绩来看,很多孩子的成绩一直保持优异,但部分孩子学习较上期有退步。期中考试:试卷:内容非常简单,均为基础题,且所有题型在上课时都已讲过,班上考试情况也较好。成绩:最高分99.5分,最低分分,90分以上42人,未上90分的同学都是考的比较差的,请家长加强监督。另外,班上没有满分的同学,99、98的却有一部分,数学也有类似的情况。反映出孩子在解题时很不细心,因粗心或书写习惯不好等造成丢分。学习一直保持优秀的有:黄雨萱、胡耘玮、陈妤婷、李嘉航、万嘉琪、陈韫伊、陈乐希、彭洲捷、李晶鑫。学习上进步较大的有:曾佳宜、冯典、周可欣、覃宇淅、谢雨轩、舒语欣。
表扬表扬——我最棒!学习现状1成绩稳定型。2忽上忽下型。3学习吃力型。3、在校表现上课认真听讲的有:黄雨萱、万嘉琪、陈韫伊、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、吴静茹、谢雨轩。积极举手回答问题的有:黄雨萱、万嘉琪、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、胡耘玮、陈曦伶。
表扬表扬——我最棒!4、书写书写非常干净工整的有:黄雨萱、陈韫伊、陈乐希、李晶鑫、吴周忆、胡耘玮、罗鹏程、徐宇轩、尹梓豪、李嘉航。
表扬表扬——我最棒!书写有待练习进步的有:王翊龙、彭泽龙、彭宇、张圣迪、彭洲捷、汤佳欣、王可。加油加油——我进步!5、行为习惯①礼貌②卫生卫生打扫哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系……③安全家校共同关注的方面。
1视力2读写姿势
3体育锻炼
需要家长配合的工作:(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。(2)监督孩子完成口头作业,并签名。(3)上学前激励孩子在学校好好表现。(4)每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。(5)孩子自己能做的事情要让其自己做。(6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题)对孩子的教育友情提示优点不说跑不了,缺点不说不得了。
成功的人找方法,失败的人找理由。
习惯是养成的,毛病是惯成的。放学时间(在家时间,主要由家长管理):周一至周五:每天下午2:40放学,周四3:35放学。打扫卫生的同学会延迟半个小时到四十分钟。放学后,要注意安全,在家长的指导陪伴下在家做作业。做作业的目的是“做完要会”,而不是抢时间低效率地“完成任务式”地“做完”。
作业一、预习要求圈画、识记生字(课文后的生字注音)、朗读课文(5~10遍,根据孩子的阅读水平的不同适当增减,要签字“已读
遍”)。二、生字
课后“我会写”的生字每个两行,抄写并组词。每一单元学完要求生字过关(组成词语由家长听写)。三、课文
每篇“识字”、课后注明了“背诵课文”的以及语文园地的读读背背要求背诵(要签字)四、考试每一单元都会进行单元测试,试卷发下来,请每个家长帮助孩子分析错题,找到做错的原因,根据考试的情况对本单元的学习进行查漏补缺。五、课外
家长们可以根据孩子的情况选择课外习题。作业的目的是培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字,掌握孩子生字的掌握情况,查漏补缺。(有个别家长一次都没有签名,请提高重视!)一年级有部分孩子能自己完成作业,但仍有大多数孩子仍需要家长的协助和监督。孩子们年龄较小,自控和独立审题能力较差,希望家长们每天都能抽出时间陪伴孩子学习。
多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
关心子女的内心世界,尊重他们的想法。给家长的建议:
平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。
给子女营造一个良好的学习氛围。深深的谢意
感谢您一直以来不懈的努力!感谢您对学校工作的支持与协助!感谢您对老师的理解与宽容!教师一览班主任(语文)
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