九年级全一册人教版《Section B 3a-3b Self check》优质课教案-九年级英语教案_第1页
九年级全一册人教版《Section B 3a-3b Self check》优质课教案-九年级英语教案_第2页
九年级全一册人教版《Section B 3a-3b Self check》优质课教案-九年级英语教案_第3页
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文档简介

Unit10You’resupposedtoshakehands.年级:九年级一、学习目标1.知识与能力:WritealettertoyourpenpalabouttablemannersinChina.2.过程与方法:让学生用“besupposedto+infinitive”的句型进行说话训练,及口语练习和写作文训练。3.情感态度价值观:学会如何谈论他们感兴趣的话题,包括不同国度的习俗。不论走到哪里,都要入乡随俗,更要尊重他人的文化与习俗。二、学习重难点1.重点:能正确运用:“besupposedto+infinitive”(shoulddosth)句型结构。2.难点:能正确地使用“besupposedto+infinitive”进行对餐桌礼仪的造句训练。谈谈在餐座上不能做什么?及写一篇关于中国的餐桌礼仪。三、知识梳理(1)besupposedtodosth=beexpectedtodosthHeissupposedtosaysorrytothegirlnamedMary.HeisexpectedtosaysorrytothegirlnamedMary.(2)It’simpolitetodosthIt’simpolitetoshakehandsinJapan.四、学法指导1.小组合作,复习巩固本单元重点知识。.2.运用本单元重点短语和句型造句。.五、学习过程(一)出示目标1.教师出示学习目标2.流程:自学讨论------练习展示------达标检测(二)自学讨论1.小组运用本单元重点词汇、短语看图片造句。2.小组会运用单元重点句型。3.理解本单元的餐桌礼仪。(三)练习展示1.齐读来自Jerry的一封信,并且回答3个问题。DearLiMing,I’mverygladthatIwillbeanexchangestudentinChinanextmonth.Youknowourtablemannersarereallydifferentfromyours.InFrance,you’renotsupposedtoputyourbreadonyourplate.You’resupposedtoputitonthetable.You’renotsupposedtoeatanythingwithyourhandsexceptbread.You’reexpectedtocutupyourfruitandeatitwithafork.It’simpolitetosayyou’refull.You’reexpectedtosay“Thatwasdelicious”ifyoudon’twantanymorefood.Also,you’renotsupposedtoputyourelbowsonthetable.Ineedyourhelp.Pleasewritetomesoon.Yours,Jerry2.看图运用本单元的重点句型造句。3.进行口语练习和写作。(四)检测评价1.You’renotsupposedto_____________(先吃)ifthereareolderpeopleatthetable.2.Youshouldn’t_________(指向)anyonewithyourchopsticks.3.It’simpoliteto________________________(把筷子插入食物里)4.It’simpolitetouseyourchopstickstohitan___________(空碗).5.Youarenotsupposedtotalkwhenyou’rehavingdinner.6.It’simpoliteto________(发出大的声音)whenyouaredrinkingsoup.7.You’renotsuppose

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