考研数学一二三区别详细解读-考研数学复习资料

千里之行，始于足下让知识带有温度。第2页/共2页精品文档推荐考研数学一二三区别详细解读_考研数学复习资料考研数学依据各学科、专业对硕士讨论生入学所应具备的数学学问和力量的不同要求,硕士讨论生入学统考数学试卷分为3种。下面是我整理的考研数学一二三区分具体解读，欢迎大家阅读共享借鉴。

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考研数学一二三区分具体解读

考研数学和高等数学不是一个概念，考研之前肯定要分清晰否则白学。考研数学分为数学一、数学二、数学三、数学基础四个类别。四个类别的考研数学分别对应不同的一级学科和二级学科。

一、考研数学包含的科目

首先来看考研数学一：考研数学一是考研数学中难度最大，范围最广的。数学一的考试科目包括高等数学、线性代数、概率统计三科。请记住，这里考的是三科可不只是高等数学哦!其中高等数学占比百分之五十六;线性代数占比百分之二十二;概率统计占比百分之二十二;

其次来看考研数学二：考研数学二是考研数学中考试范围最小，但是高等数学占比最高的。考研数学二的考试科目包括高等数学和线性代数其中高等数学占比百分之七十八;线性代数占比百分之二十二。发觉了吗?考研数学二考的也不只是高等数学哦。但是比较庆幸的是考研数学二不考概率统计。

再次来看考研数学三：考研数学三是考研数学中考试难度最简洁的(个人观点)。考研数学三的考试科目与数学一完全一样，各科目的分值占比也与考研数学一完全一样。但是考试难度相对于考研数学一而言较为简洁。

最终来看数学基础：看到这里许多考生可能要疑问了，考研数学还包括初等数学吗?回答是：不仅有，而且涵盖的专业还很热门。

在专业硕士的考试中工商管理硕士也就是我们耳熟能详的MBA以及会计专硕MPAcc的考试科目中的《管理类联考综合力量》科目代码199，其中初等数学的考试分值为75分。考试科目有算术、代数、几何、数据分析。这一科是不包含高等数学的。

金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士所考试的科目中《经济类联考综合力量》中初等数学的考试分值为70分。考试科目为《微积分—部分》、《概率论—部分》、《线性代数—部分》。在此科目的考试中虽然没有标明要考高等数学但是《微积分—部分》所考试的内容实际上就是高等数学的内容。

二、高等数学在考研数学中的地位

从上一小节的分析中我们能够看到，除管理类联考综合力量所考的初等数学外。考研数学一、二、三以及经济类联考综合力量的考试内容中高等数学的考试占比都是比较大的。当然这些只是我们能够从表面上分析出来的数据。

在实际学习以及考试过程中，高等数学不仅本身分值占比大，而且还担当着一个不行或缺的角色：为线性代数和概率论供应计算方法(这一点在考研复习之初考生一般很难发觉)。在关于考研数学复习指导的文章以及课程中，许多老师建议大家在考研数学复习过程中可以首先复习内容较少的《线性代数》或《概率论》。

在我看来凡是发表以上言论的老师都没有真正讨论过考研数学的考试结构以及考试重点。在考研数学的考试难度以及考试重点的综合约束下，假如没有高等数学作为支撑，线性代数和概率论的许多习题根本是无从下手的，甚至是，即便你找到了思路也是需要用到高等数学的方法来进行运算的。从这个角度来讲，高等数学是考研数学的根本和基础。

三、高等数学在考研数学中考试难度以及范围的区分

高等数学在考研数学一二三以及经济类联考综合力量中都有涉及到，从上文的数据中我们看到了高等数学部分分值占比最大的是考研数二。那么也就有人得出结论说考研数学二所考察的高等数学范围最广、难度最大。依据我对于考研大纲以及考研真题的分析发觉，在考研数学中，数学一才是对于高等数学考核范围最关难度最大的。数学二中高等数学的分值占比最大，这主要体现在了对于高等数学的细节部分考核较多，但是考试范围和考试难度并没有数学一大。数学三的分值比例虽然跟数学一相同，但是考试难度以及考试范围也比数学一小。

在考研数学中，一般状况下涉及到的相同的考试学问点考察的难度也几乎是一样的，有时甚至在考试试卷上会有同一道题同时消失在数学一二三的试卷上。

四、考研数学的考试方向

我们知道进入高校以后我们对于任何一个学科的学习都会有比较明确的方向性。考研数学座位讨论生的入学选拔考试自然也不例外。考试数学的考试方向主要体现在考试范围上，比如空间解析几何与多元函数积分学只有数学一要求;无穷级数只有数学一和数学三有考核要求;微积分的物理应用只有数学一和数学二要求;而微积分的经济应用却是数学三的考察重点，数学一和二对其不做要求。线性代数在考试内容上是区分最小的，只有数学一会涉及到向量空间的内容，但是这一部分在实际的考试中消失的次数是极少的对于考生的复习并没有实质性影响。但是在最抽象的概率论部分，数学一却要考察参数估量包括评比标准、区间估量以及假设检验。

五、数学基础就真的好学吗

从管理类联考综合力量中我们看到了有一个叫做基础数学的学科竟然消失在考研数学这个科目中很是费解。许多老师断文取义般的在告知同学们，高数学不会就学初等数学。在描述中将初等数学描述的极为简洁，这种引导其实是不负责任的。虽然在初等数学考试章节上我们看到的考试内容是很简洁的，主要涉及到的就是学校以及学校的内容。但是在实际考试中这些题目的难度堪比奥数考试，因此对于没有数学思想的考生来讲，也是极具挑战性的学科。

六、考研数学与专业选择

在考研专业中，无论是学术型硕士还是专业性硕士，大部分专业的考试都是要涉及到考研数学的。在我看来，能够进入本科学习的考生(个别大神除外)数学基础相差并不大，那么最终谁能获得高分完全取决于学习方法以及学习的态度。因此完全没有必要由于自己喜爱的专业要考数学而选择放弃。并且在考研数学中基础部分的考试内容占比80分以上，过线并不难。

考研数学怎样学

1、点式学习

数学学问由一系列的基本定义、基本定理、基本方法组成，这些基本的学问点两两结合，三两结合就能构成不同难度，不同层次的考题，但追根究底，若没有对这些小学问点透彻的学习是不行能美丽求解简单问题的。所谓“不积跬步无以至千里”就是道理所在。如何才能深刻理解这些学问点的内涵呢?

一般也需要分三步：一、这个点在讲什么?二、这个点揭示了什么?三、这个点如何使用?例如，中值定理里有一个拉格朗日中值定理，从以上三个层次理解就是：一、讲切线与两端点连线的问题;二、揭示了导数与函数的内在关系;三、可以用来沟通函数与导数，消失在不等式证明及中值定理证明题目中。

2、线式学习

在把握好第一步单个学问点的学习后，就好比我们手里有有一把珠子，要想便于携带需要把这些散珠穿起来，这就是线式学习。那么这条穿珠子的线是什么呢?我认为应当是各章节之间的联系。至于如何找到这条线，其实不难，大家手头的教材的编排都是根据肯定的规律关系进行的，我们只需深刻理解教材的编排方式就可以将珠子穿起来了。当然，每个人的水平又是不同的，有人理解的深刻，有人理解就浅见一些，不过，只要多下功夫，“读书百遍，其意自现”。

3、面式学习

过线式学习，我们已经把学问做成了一根根线，现在需要把这些线织起来。线与线之间的联系就需要站高一些来看了，各个章节是要解决什么问题，综合起来又是要解决什么问题，这需要较高的抽象综合力量，分析问题的力量。

例如，从整体上看高等数学，首先讨论函数极限连续，那这是在说明高等数学讨论的对象及使用的工具，以极限的手段讨论连续函数;后续讨论导数及其应用以及中值定理，这是进入一元函数微分学的，一元函数微分学学清晰了后边多元微分的学习就可以轻松进入，对比学习即可;再者就是一元函数积分学的学习，这是整个积分学的基础，后续多元的积分学，包括二重积分、三重积分、曲线面积分从本质上说要想计算出来都要转化成一元函数的积分来处理等。

考研数学复习资料

(1)考试大纲和考试分析

国家教委制定的大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求，这应当是一切考生最权威最有用的参考资料之一，也是考生制定方案的依据。

考试分析是协作大纲编写的，一方面是对大纲学问点进行进一步地分析，另一方面就是对真题和考生试卷状况的分析，便于大家更精确给自己进行定位，是一种历史性的参考资料。

(2)历年真题

这些试题对于了解考研题型，体会出题思路，把握命题重点，强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。

现在的辅导书一般都会在书中穿插着或者在后面以附录的形式给出部分真题，不过整套包含具体答案和评分细则的真题仍旧有着不行替代的作用，由于考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范，还要从整体上符合预期的难度和区分度，因此整套的真题更能反映命题特点。

另外，值得留意的一点是，现在的辅导资料往往都没有答题规范的讲解，规范的答题还可以让思路更清晰，从答案来看，每道题要求的关键步骤都不多，最终的考试时间紧任务重，明智的做法就是：没用的步骤不要写，写就要写到点子上。

(3)教材类

“高等数学”同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采纳比较广泛的教材，配套的辅导教材也许多。

《线性代数》清华版：讲解翔实，细致深化，适合时间充裕的同学(推举)。

《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。

《概率论与数理统计初步》浙大版：课后习题基本的题型都有掩盖。其他版本也可以，内容的变化相差不是许多。

(4)辅导材料

看教材的好处是全面细致，但往往耗时太长，而且重点不突出，对于考