2023年安徽省屯溪一中数学高一下期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.奇函数在上单调递减,且,则不等式的解集是().A. B.C. D.2.已知集合A={x|x2﹣x﹣2<0},B={x|≥﹣1},则A∪B=()A.(﹣1,2) B.(﹣1,2] C.(0,1) D.(0,2)3.已知向量,则与夹角的大小为()A. B. C. D.4.已知等比数列的前项和为,若,则()A. B. C.5 D.65.直线的斜率是()A. B.13 C.0 D.6.直线与圆相交于两点,则弦长()A. B.C. D.7.已知等比数列的公比为,若,,则()A.-7 B.-5 C.7 D.58.在△ABC中,已知tan=sinC,则△ABC的形状为()A.正三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形9.已知点、、在圆上运动,且,若点的坐标为,的最大值为()A. B. C. D.10.已知数列满足,为其前项和,则不等式的的最大值为()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的反函数为____________.12.在等比数列中,若,则__________.13.底面边长为,高为的直三棱柱形容器内放置一气球,使气球充气且尽可能的膨胀(保持球的形状),则气球表面积的最大值为_______.14.已知函数,若,则__________.15.设数列满足,且,则数列的前n项和_______________.16.直线与圆交于两点,若为等边三角形,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量(吨)与相应的生产能耗(吨)标准煤的几组对照数据.(1)请画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出回归方程;(3)已知该厂技改前吨甲产品的生产能耗为吨标准煤.试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?(注:,)18.数列的前n项和满足.(1)求证:数列是等比数列;(2)若数列为等差数列,且,求数列的前n项.19.已知数列中,,,数列满足。(1)求证:数列为等差数列。(2)求数列的通项公式。20.已知(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证;;(3)求使>0成立的x的取值范围.21.已知圆,圆与圆关于直线对称.(1)求圆的方程;(2)过直线上的点分别作斜率为的两条直线,使得被圆截得的弦长与被圆截得的弦长相等.(i)求的坐标;(ⅱ)过任作两条互相垂直的直线分别与两圆相交,判断所得弦长是否恒相等,并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

因为函数式奇函数,在上单调递减,根据奇函数的性质得到在上函数仍是减函数,再根据可画出函数在上的图像,根据对称性画出在上的图像.根据图像得到的解集是:.故选A.2、B【解析】

先分别求出集合A和B,由此能求出A∪B.【详解】∵集合A={x|x2﹣x﹣2<0}={x|﹣1<x<2},B={x|≥﹣1}={x|0<x≤2},∴A∪B={x|﹣1<x≤2}=(﹣1,2].故选B.【点睛】本题考查并集的求法,考查并集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3、D【解析】

。分别求出,,,利用即可得出答案.【详解】设与的夹角为故选:D【点睛】本题主要考查了求向量的夹角,属于基础题.4、A【解析】

先通分,再利用等比数列的性质求和即可。【详解】.故选A.【点睛】本题考查等比数列的性质,属于基础题。5、A【解析】

由题得即得直线的斜率得解.【详解】由题得,所以直线的斜率为.故选:A【点睛】本题主要考查直线的斜率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6、D【解析】试题分析:圆心到直线的距离为,所以弦长为.考点:直线与圆的位置关系.7、A【解析】

由等比数列通项公式可构造方程求得,再利用通项公式求得结果.【详解】故选:【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算问题,考查基础公式的应用,属于基础题.8、C【解析】

解:因为选C9、C【解析】

由题意可知为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),然后利用平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质可得出的最大值.【详解】如下图所示:,为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),由平面向量模的三角不等式可得,当且仅当点的坐标为时,等号成立,因此,的最大值为.故选:C.【点睛】本题考查向量模的最值问题,涉及平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.10、B【解析】

由题意,整理得出是一个首项为12,公比为的等比数列,从而求出,再求出其前项和,然后再求出的表达式,再代入数验证出的最大值即可.【详解】由可得,即,所以数列是等比数列,又,所以,故,解得,(),所以的最大值为8.选B.【点睛】本题考查数列的递推式以及数列求和的方法分组求和,属于数列中的综合题,考查了转化的思想,构造的意识,本题难度较大,思维能力要求高.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由原函数的解析式解出自变量x的解析式,再把x和y交换位置,即可得到结果.【详解】解:记∴故反函数为:【点睛】本题考查函数与反函数的定义,求反函数的方法和步骤,注意反函数的定义域是原函数的值域.12、80【解析】

由即可求出【详解】因为是等比数列,所以,所以即故答案为:80【点睛】本题考查的是等比数列的性质,较简单13、【解析】由题意,气球充气且尽可能地膨胀时,气球的半径为底面三角形内切圆的半径

∵底面三角形的边长分别为,∴底面三角形的边长为直角三角形,利用等面积可求得∴气球表面积为4π.14、【解析】

由三角函数的辅助角公式化简,关键需得出辅助角的正切值,再由函数的最大值求解.【详解】由三角函数的辅助公式得(其中),因为所以,所以,所以,,所以,故填:【点睛】本题考查三角函数的辅助角公式,属于基础题.15、【解析】令16、或【解析】

根据题意可得圆心到直线的距离为,根据点到直线的距离公式列方程解出即可.【详解】圆,即,圆的圆心为,半径为,∵直线与圆交于两点且为等边三角形,∴,故圆心到直线的距离为,即,解得或,故答案为或.【点睛】本题主要考查了直线和圆相交的弦长公式,以及点到直线的距离公式,考查运算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析.(2).(3)吨.【解析】

(1)直接描点即可(2)计算出的平均数,,及,,利用公式即可求得,问题得解.(3)将代入可得,结合已知即可得解.【详解】解:(1)把所给的四对数据写成对应的点的坐标,在坐标系中描出来,得到散点图;(2)计算,,,,∴回归方程的系数为:.,∴所求线性回归方程为;(3)利用线性回归方程计算时,,则,即比技改前降低了19.65吨.【点睛】本题主要考查了线性回归方程的求法,考查计算能力,还考查了线性回归方程的应用,属于中档题.18、(1)见证明;(2)【解析】

(1)利用与的关系,即要注意对进行讨论,再根据等比数列的定义,证明为常数;(2)利用错位相减法对数列进行求和.【详解】解(1)当时,,所以因为①,所以当时,②,①-②得,所以,所以,所以是首项为2,公比为2的等比数列.(2)由(1)知,,所以,因为,所以,设的公差为,则,所以所以,,所以,则,以上两式相减得:,所以.【点睛】数列为等差数列,数列为等比数列,则数列的求和可采用错位相减法求和,注意求和后要保证常数的准确性.19、(1)见解析;(2)【解析】

(1)将题目过给已知代入进行化简,结合的表达式,可证得为等差数列;(2)利用(1)的结论求得的通项公式,代入求得的通项公式.【详解】(1)证明:由题意知,,又,故,又易知,故数列是首项为,公差为1的等差数列。(2)由(1)知,所以由,可得,故数列的通项公式为。【点睛】本小题第一问考查利用数列的递推公式证明数列为等差数列,然后利用这个等差数列来求另一个等差数列的通项公式.在解题过程中,只需要牢牢把握住等差数列的定义,利用等差数列的定义来证明.20、(1);(2)奇函数,证明见解析;(3)见解析【解析】

(1)解不等式即得函数的定义域;(2)利用奇偶性的定义判断函数的奇偶性并证明;(3)对a分类讨论,利用对数函数的单调性解不等式.【详解】(1)由题得,所以,所以函数的定义域为;(2)函数的定义域为,所以函数的定义域关于原点对称,所以,所以函数f(x)为奇函数.(3)由题得,当a>1时,所以,因为函数的定义域为,所以;当0<a<1时,所以.【点睛】本题主要考查对数函数的定义域的求法,考查函数奇偶性的判断和证明,考查对数函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.21、(1);(2)(i),(ii)见解析【解析】

(1)根据题意,将问题转化为关于直线的对称点即可得到,半径不变,从而得到方程;(2)(i)设,由于弦长和距离都相等,故P到两直线的距离也相等,利用点到线距离公式即可得到答案;(ⅱ)分别讨论斜率不存在和为0三种情况分别计算对应弦长,故可判断.【详解】(1)设,因为圆与圆关于直线对称,,则直线与直线垂直,中点在直线上,得解得所以圆.(2)(i)设的方程为,即;的方程为,即.因为被圆截得的弦长与被圆截得的弦长相等,且两圆半径相等,所以到的距离与到的距离相等,即,所以或.由题意,到直线的距离,所以不满足题意,舍去,故,点坐标为.(ii)过点任作互相垂直的两条直线分别与两圆相交,所得弦长恒相等.证明如下:当的斜率等于0时,的斜率不存在,被圆截得的弦长与被圆截得的弦长都

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