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高中体育与健康

足球模块2第2课时足球：脚背内侧传接球12教学目标运动能力：使大部分学生基本掌握脚背内侧传接球斜线助跑，支撑脚站位，击球位置及身体协调发力。健康行为：通过脚背内侧传接球练习掌握科学的锻炼方法，了解脚背内侧传接球的概念，动作过程和动作特点，培养良好的意识。3体育品德：学生积极参加到足球运动中，在学练赛中体会到成功的快乐。培养学生的团队合作精神和竞争进取的意识。

教学重点：斜线助跑、支撑脚站位、触球部位、脚尖指向传球方向。教学重难点

教学难点：完整动作的衔接及全身协调发力。021、助跑2、支撑脚站位3、击球腿摆动4、击球5、随前足球：脚背内侧传接球技术分析1、助跑：斜线助跑2、支撑脚站位：支撑脚微屈踏在球左侧，脚尖指向传球方向。3、击球腿摆动：击球时大腿带动小腿加速前摆。脚趾扣紧，脚背绷紧。4、击球：脚背内侧击球的后中部。5、随前：击球后击球腿随前脚划弧。总结:斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45°，支撑脚以脚掌处积极着地，踏在球的侧后方25～30厘米处，膝关节微屈，足尖指向出球方向，身体稍向支持脚一侧斜。在支持脚着地的同时，身体顺势向出球方向转动，踢球腿以髋关节为轴，大腿带动小腿呈弧形由后向前摆动。当膝盖提到接近球的内侧垂直上方的刹那，小腿加速前提，脚尖稍外转，脚面绷直，脚趾扣紧，以脚背内侧部位击球的后中部。踢球后，踢球腿随球继续前提画弧。一、准备部分：1.课堂常规2.准备活动：慢跑结合专项热身操，球性练习。二、基本部分1.教师讲解足球脚背内侧传接球动作要领，学生利用平板观看动作示范，进行小组探究，帮助学生更加透彻的理解技术概念。2.两人一组踢固定球练习。体会支撑脚位置朝向及以击球脚的触球部位。3.两人一组原地慢跑，一停一传练习。掌握斜线助跑，触球部位准确度、全身协调发力及传球的精准性。4.分小组探究。全班分为四组，利用教师提供的平板和器材，自主探究出多种形式的脚背内侧传接球练习方法，并进行展示。

教学组织

5.教学比赛：分四队两个半场进行教学比赛。把本节课学到的技术动作运用到实战中。培养学生竞争意识及团队合作精神。6.课课练：通过多种形式的体能练习增强学生身体素质，发展学生的灵敏性和协调性。三、结束部分1.放

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