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PAGEPAGE2**中学七年级下册期中考试语文试题班级姓名得分十三四岁,正值花季。一位诗人曾经说过:“凡是能开的花,全在开放;凡是能唱的鸟,全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔,尽情地展示吧!不必有任何顾虑,相信自己,答案就在你的笔下,记住:IMPOSSIBLEISNOTHING(没有不可能)!第一卷:选择题(20分)一、语言的积累与运用。1、下列加点字的注音有两处错误的一项是()(2分)A.哺育(bŭ)崎岖(qū)骊歌(lí)迥乎不同(jǒng)B.赫然(hè)哽咽(yè)蝉蜕(tuì)锲而不舍(qì)C.炽痛(zhì)菜畦(qí)花圃(pŭ)义愤填膺(yīn)D.污秽(huì)亘古(gèng)嫉妒(jí)鲜为人知(xiăn)2.下列词语书写全对的一项是()(2分)A.深邃重荷忘乎所已人生鼎沸B.讪笑磐石气冲斗牛一拍即合C.衰微踌躇呕心历血妇孺皆知D.金析仰慕博学多识家喻户晓3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(2分)生活中,面对别人的困难,有的人总是一副的姿态。殊不知,自私导致自伤。没有一个人能够到一生不会遇到任何困难,如果大家都别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人就是自助。A、事不关己幸运漠视B、心安理得幸福漠视C、心安理得幸运无视D、事不关己幸福无视4.下列加横线的词语用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是(

)(2分)A、经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。(不可怀疑)B、上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。(无可比拟)C、实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后,主教练李永波坦言:“年轻就要付出一定得代价。”(不可想象)D、如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。(不动声色)5、下列句子中有语病的一项是()(2分)A、中华人民共和国成立60多年以来,人们的物质生活有了极大的改善。B、全国人民支援灾区的事实充分证明:人间有情,大爱无疆。C、在节能环保型的社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。D、据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。6、下列标点符号使用正确的一项是()(2分)A、“我不在的时候,你要好好照顾弟弟妹妹。”爸爸对英子说:“这是我对你的期望。”B、我们的一切坏消息都是从那儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦!”(2)“闲敲棋子落灯花”一句中的“闲”字表现了诗人怎样的心情?13、古诗词填空。(8分)(1)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(2)鸟向檐上飞,。(吴均《山中杂诗》)(3),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(4),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(5)李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:,。(6)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句,。14、依照划线的句子,续写一个句子,与划线的句子构成语意连贯的排比句。(2分)书是人类进步的阶梯。没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林;____________________,______________________________。15、阅读下面一段名著选段,完成习题。(6分)看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉!我来挣咱们俩的面包,怕什么!”我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。……外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”(1)选段出自(国别)作家的小说《》(2)这里记录的是与外祖母相依为命的生活,作者对外祖父的进行了尖锐的讽刺,对“我”的进行了细致的描绘。三、阅读题。(一)(12分)程砚秋:一曲清歌动九城①程砚秋有几个嗜好。②他喜欢酒,也爱抽烟。前面说,他是酒嗓,所以他不忌酒。导演吴祖光曾说:“唱了一辈子旦角的程砚秋却有着典型的男子汉大丈夫的气派。这也表现在他的日常生活和嗜好方面。譬如他抽烟抽的是粗大的烈性雪茄烟,喝酒也喝烈性的白酒,而且酒量很大,饮必豪饮。”③程砚秋最喜欢看电影,凡有名片上演,他是从不错过。他外出喜欢穿中国长袍,这与经常西服笔挺的梅兰芳大不相同。所以,人们看见他是长袍一袭,手提一只公文包进电影院。程砚秋多半是坐在楼上后排,有人怀疑他是远视,也有人认为他是怕别人认出自己。④程砚秋的另一个爱好是打太极拳。他A打得好,功夫了得,B极有研究。看过《春闺梦》的观众,就能从那段表现梦中情景的动作里,领略他的太极功夫。举手投足之妙,与今天电影的“慢镜头”一般无二。再加上且歌且舞,居然能唱完这一段《南梆子》之后,神色自如,不喘气,不出汗。这凭什么呀?就是凭他的唱工、做工和太极功力了。⑤说到程砚秋的男子汉血性,就一定要讲他和日本人的斗争。1937年,日军进城,北平沦陷。日本人找北平梨园公会,要其组织艺人为捐献飞机唱义务戏。程砚秋说:“我不能给日本人唱义务戏,叫他们买飞机去炸中国人。我一个人不唱,难道就有死的罪过?谁愿意去唱谁就去唱,我管不了。”第二年,梅兰芳隐居香港,余叔岩沉疴难挽,杨小楼病逝。程砚秋继续支撑着舞台直到1942年,他不与伪政权合作,不唱义务戏,不去满洲国,剧场不留“官座”,这引起了当局的不满,迫害也就接踵而至了。程砚秋聪颖过人,也坚毅过人。1943年的8月,当得知金仲荪夫妻患病又遇房东催逼搬家的消息,他在电话里劝金先生不要太悲观,说:“好戏还在后头,墨索里尼暂时休息,希特勒唱累了休息为时恐也不远了。”⑥面对种种非难,他决定息影务农。1943年3月,程砚秋先后在北京海淀、青龙桥物色乡居房屋,弃艺务农。紧张耕作,闲来读史临帖,这是程砚秋务农时期的日常生活内容。应该说归隐西山,在程砚秋是蓄志已久的。早年他在上海演戏的时候,就曾请老画师汤定之作《御霜图》,预示着入山隐退之意。在他心里,息影舞台、安于农事真的是一个不错的归宿。用他自己话来说,就是:“所谓好花看到半开时,何况是快落之花呢。”但人又是复杂的,在以耕读为业的同时,他并未忘怀舞台。“不唱可惜呀!”这话传到程砚秋耳朵里,又颇感欣慰,觉得不枉自己多年艰苦练习。他时常对梨园界朋友折简相召,大家天南地北地纵谈艺术,其乐陶陶。剧作家翁偶虹是他乡村居所的常客。程砚秋不止一次地提醒翁先生请多留心,遇到适合于自己演唱的材料,希望仍能编写为剧。为此,他解释道:“我现在虽然不登舞台,但是仓库里的后备物资,不能漠然视之。有朝一日,阴云消尽,我还是要为京剧服务。”⑦程砚秋归隐西山时,曾将自己喂养的鸽子分赠好友。一年后,一只鸽子忽然飞回程家,这令他既惊喜又感慨。有朋友说:鸽子归巢,说明他谢绝舞台的日子快结束了。果然,日本投降后他搬回城里,立刻着手恢复演出的事宜。(选自《中华读书报》,原题为“伶人往事”,有改动)(课外链接:程砚秋(1904-1958),男,京剧旦角,四大名旦之一,程派艺术的创始人。)16.根据上下文的意思,在文章第=4\*GB3④段划线处填上一组关联词?(2分)A、B、17.结合语境,说说文章中加点词的具体含义?(2分)A.这引起了当局的不满,迫害也就接踵而至了。B.我现在虽然不登舞台,但是仓库里的后备物资,不能漠然视之。18.程砚秋说话幽默乐观,意味深长。请你结合上下文,说说文段⑤中划线句子的意思。(2分)19.认真阅读文段⑥,请问文章叙述了程砚秋息影后的哪些事?请分别用简洁的语言概括。(3分)20.“一曲清歌”既写出了程砚秋动人的歌声,也写出了他如歌的人生。请结合全文,说说他如歌的人生包括哪些方面。(3分)(二)(14分)春天的心(作者青秋)(1)早春的一个中午,煦风微送,晴空万里。阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下,暖暖地照在每个人的身上。(2)公园里,一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤,一面夸张地宣扬身姿,一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵,把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展,向春天的深处伸展。(3)我忍不住了,就用手里的摄像机,记录这早春的时刻。(4)不知什么时候,竟涌过来一大帮十几岁的孩子,他们一来到这片迎春花前面,立刻像兴奋的小鸟儿,一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲儿唤着花朵,有的把脸埋进了迎春花的枝条里面,他们完全陶醉了。(5)冷不丁地,一个男孩子跑到我面前,对我说道:“叔叔,你能不能为我们录一段像?”看到他脸上的期待,我点了点头,准备为他们录像。可就在这时,却见一个女孩子走到他面前,小声地说了几句话,随后,就见那个男孩子皱着眉头想了想,又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后,那个男孩子大声对其他孩子说道:“叔叔摄像机里面的电不多了,为了能够快些录完,咱们就来一种新颖的方式,围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样?”他的话刚说完,刚才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是,那帮十几岁的孩子就排成一队,手牵着手,围着那片迎春花,整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。(6)我一边给他们摄像,一边纳闷儿:这些孩子怎么了?我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀,况且,就算是要快些摄完的话,他们围着迎春花跑一圈儿就可以了,可为什么要并着双腿跳呢?(7)当我为那些孩子摄完像,并将录像带交给他们后,他们向我致了谢,一起向公园里别的地方走去。可是,这个时候,我却突然发现他们当中的一个女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是个残废孩子。(8)我一下子就明白过来:原来,刚才那些孩子之所以要并起双脚,围着迎春花跳着跑,是为她,是为了让她和他们一样,在这如车的春天里留下一个完美的记忆。(9)那一刻,看着那些孩子离去的身影,我忽然感到:其实,这早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是这些灿烂纯真的孩子,他们就是春天的心——就是那轮春天的太阳,明亮、温暖,向四周散发着光芒。(选自《读者》,有改动)21.读完全文,你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”?(3分)22.你认为文章开头两段对春天的描写有什么作用?(2分)23.第5段中,你认为那个小女孩向小男孩说了什么?那个小男孩皱眉的原因是什么?(2分)24.写文章时要注意到前后照应,作品中有多组照应,请你说出其中的一组照应并分析其作用。(3分)25.文中有许多词语的运用都非常具有表现力,请你对加点词语进行赏析。(4分)(1)阳光,正让人有些惊喜地倾泻而下:(2)一下子就钻进了迎春花丛中:四、作文(50分)(1)花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大、回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师。或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人。他们体贴入微的照顾,严厉却又善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们的成长,让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。诗歌除外,文体不限,不少于600字。(2)请把“的少年时代”补充完整再作文,横线上可补充某人,如“我”或“鲁迅”等,也可以补充什么样之类的词语,如“金色”或“难以忘怀”等,字数不少于600字。3500字600字700字七年级语文半期答案:1C.2B,3A,4D,5D,6B,7B8C,9C,10B11,(1)只是初略的阅读,了解历史罢了。(2)有志之士分

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