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第1页共2页幼儿园科发室活动教案2022—2022学年度第一学期活动领域及名称科锈钢勺子凹凸面能仔细观察和记录，并用清晰的语言描述勺子凹凸面成像的不同。活动重点通过观察、比较发现不锈钢勺子凹凸面成像的不同。活动难点用清晰的语言描述勺子凹凸面成像的不同。活动准备不锈钢勺子(数量与幼儿人数相等);幼儿记录用纸、笔;镜子若干;教师记录纸(大张);凸面镜、凹面镜在生活中的运用幻灯片;魔法师合格证是要有自己的宝贝的，哭她也1.我的宝贝不是镜子，而是魔法勺子。你们仔细看一看，勺子是不是也可以“你哭她也哭，你笑她也笑呢?”你在勺子里能看到自己吗?老师在每个小朋2.摸一摸勺子的两面有什么不同?现在请小朋友上来说一说勺子的两面有(出示字卡凹)，还有一面是凸出来的(出示字卡凸)小结:原来镜子是平平的、很光滑的，而勺子一面是凹进去的、一面是凸出来的。这就是我们的魔法宝贝--魔法勺子。师:老师给你们准备了各种勺子，待会请小朋友选择一根勺第2页共2页己，看自己变成什么样好。2.幼儿交流记录的结果。师:现在请小朋友上来说一说，你用的是什么样的魔法勺子，照出来的你是什么样子的?3.教师请个别幼儿介绍自己的记录结果，从而揭示魔法的秘密:用都变形了，这就是“变形术”;用勺子凹面照出来的人，头学会的小朋友我要给他颁发魔法证教师介绍要

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