八年级体育足球抢截球课时教案_第1页
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文档简介

足球抢截球课时教案年级:八年级人数:40授课教师:学校:教学目标认知目标:通过有热身体能操、抢截球的练习提高学生的耐力。技能目标:掌握抢截球的动作技术和传接球技术。情感目标:培养学生顽强拼搏、克服困难的意志品质以及合作精神和团队意识。德育目标:团结帮助同学,认识自身的价值与能力,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。场地与器材足球41只、足球场1个、标志碟22个秒表1块教学内容学习正、侧面抢截球技术教学重点学生进行抢截球位置、时机和身体合理冲撞教学难点掌握抢截球技术,提高抢截球的效率。教学流程课堂常规→热身运动(体能操)→自主练习→教师点评→学会抢截球的技术→足球游戏比赛→组织学生进行静态拉伸放松→课后点评→收器材下课教学过程顺序时间(分)达到目标学习内容组织与学习教师指导学生学习热身活动一21、加强学生的组织纪律,明确教学任务。2、提高学生的求知欲和学习兴趣。3、增强安全意识。1体育委员安排好学生的站立位置,检查人数。(图示一)2、导入宣布本课教学内容和任务。2、情境导入:提问:同学们知道足球是我们中国的传统项目又是我们体育比赛的一项,提高足球技术要具备哪方面的素质?组织队形:(图示一)XXXXXXXXXXXXXXXX0000000000000000△说明:△为教师X为男生0为女生要求:精神饱满,集合快、静、齐。二5热身运动,创编下肢力量体能操,激发学生的学习兴趣。集中注意力,提高兴奋性。学生分成四个小组(图示二)四个小组成半圆形进行下肢体能操的热身运动。教师简单讲解。教师带领学生统一练习。组织形式(图示二)要求:学生分为四组,注意力集中,力争做到最好。自主练习三10通过抢截球练习提高学生的耐力素质,培养学生自主意识,学会坚持体育精神自由抢截球2、正面抢截球3、侧面抢截球1、语言激励、提示2、观察学生各种抢截球方法和水平。3、教师讲解抢截球的动作要领,组织学生抢截球练习。组织形式(图示三)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求:学生分四组。拓展创新四181、培养学生开拓创新、努力奋斗精神。2、培养学生合作意识有集体主义精神!1、抢截球比赛创编足球游戏(抓老鼠)1、教师讲解,引导学生分组进行比赛。过程中激励学生坚持就是胜利。2、分组进行游戏。组织形式[图示四]要求:学生分四组进行。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求:学生分四组进行。注意:在抢截球跑的过程中要注意安全以免发生事故。结束部分调整身心五5学生得到放松,心灵平静,缓解精神紧张,肢体和精神得到恢复。学生进行放松操,在音乐伴奏下创想优美情景,全身静态拉伸放松。[图示五]对本节课进行点评提示学生课后如何进行练习。收好器材。1、语言导入创想美景2、在轻松愉快音乐声中结束组织形式(图示五)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△00000000000000000000要求:听音乐创想优美情景,全身放松心理指标预测平均心率125---135次分练习密度45%--50%强度指数1.4—1.5课后反思通过学习足球抢截球技术和原理,80%以上的学生能掌握抢截球技术,并能说出抢截球的技术要点和方法。学生

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