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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是()A.基因工程育种与杂交育种的原理相同B.人工诱变育种的优点可以提高突变率,加速育种工作的进程C.用AaBb个体进行单倍体育种,要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成2.某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置示意图如下。下列说法正确的是()A.向锥形瓶中充人N2的目的是制造无氧环境B.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵C.实验前无需对马铃薯块茎碎屑消毒D.溴麝香草酚蓝水溶液用于鉴定酒精的产生3.下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是()A.同源染色体一般一条来自父方,一条来自母方B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体C.同源染色体的形状和大小一般都相同D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体4.下图所示DNA分子片段中一条链含15N,另一条链含14N。下列有关说法错误的是A.DNA聚合酶可作用于形成①处的化学键,解旋酶作用于③处B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%D.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量5.两豌豆亲本杂交,按每对相对性状遗传,对其子代的表现型进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新出现的类型占的比例为A.1/16B.1/9C.1/4D.1/36.下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中B.基因突变必然引起个体表现型发生改变C.环境中的某些物理因素可引起基因突变D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的7.共同进化不会发生在A.猎豹和斑马之间 B.浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖之间C.好氧型生物和环境之间 D.杂草和水稻之间8.(10分)在维持人体血糖含量相对稳定的调节中,具有拮抗作用的一组激素是A.胰岛素和胰高血糖素B.促甲状腺激素和孕激素C.胰岛素和性激素D.甲状腺激素和生长激素二、非选择题9.(10分)miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达。研究发现,BCL2是一个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控,如下图所示。请分析回答:(1)A过程需要从细胞质进入细胞核的物质有_______,B过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,是其意义是__________。(2)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是______。(3)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性将________。(4)癌变的细胞在适宜条件下能无限增殖,细胞增殖过程中DNA准确复制的原因是______________________。原癌基因和抑癌基因对正常细胞周期的维持都具有重要意义,抑癌基因的功能是_____________。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为_________。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞对葡萄糖的摄取量____________(填“大于”“小于”或“等于”)正常细胞。10.(14分)下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图,图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题:(1)图甲中,属于减数分裂时期的细胞是__________(填序号),该生物的细胞中最多含有_______个核DNA分子。(2)分析图甲可知,该生物属于_________(填“植物”或“动物”),理由是_____________(答出两点)。(3)②细胞所处的时期,细胞内染色体最明显的行为是______________。③细胞的名称是______________,该细胞分裂产生的子细胞需经过___________后才能形成精子。(4)图甲所示各细胞中,与图乙中曲线BC段相对应的细胞是__________(填序号);在细胞分裂的过程中,曲线AB段所处的时期是______________。11.(14分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题(1)甲病属于____,乙病属于________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。12.某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答以下问题:(1)在该条件下该植物种群内,共有_________种表现型,其中红花窄叶细茎有_________种基因型。(2)若三对等位基因位于三对同源染色体上,则M×N后,F1中红花植株占_______,红花窄叶植株占__________,红花窄叶粗茎植株占___________。(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示,则M×N,F1基因型及比例为_______________________________。如果M与N杂交,F1的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=“1:1”,请在上图2中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。___________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
基因工程育种是按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品;杂交育种是指利用基因重组原理,有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的新品种的方法。诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异,,通过诱发突变和人工选择的方法,并从变异后代中选育新品种的过程,诱发突变可明显提高基因的突变率和染色体的畸变率。【详解】A.基因工程育种与杂交育种的原理都是基因重组,A正确;B.人工诱变育种可提高突变频率,大幅度改良生物的性状,从而加速育种进程,B正确;C.用AaBb个体进行单倍体育种,只能用秋水仙素处理单倍体幼苗,C错误;D.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,D正确。
故选C。
2、A【解析】
根据题意和图示分析:本题是对无氧呼吸产物的探究实验,马铃薯块茎无氧呼吸的产物是只有乳酸,二氧化碳可以使水溶液溴麝香草粉蓝由蓝变绿再变黄,因此可以用溴麝香草粉蓝溶液判断无氧呼吸方式。则图中的指示剂不会变色。【详解】A、向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境,使马铃薯块茎进行无氧呼吸,A正确;B、如果麝香草酚蓝水溶液不变色,说明马铃薯块茎细胞进行的无氧呼吸的产物不是酒精和二氧化碳,是乳酸,B错误;C、为了消除马铃薯块茎碎屑上微生物的呼吸作用对实验结果的影响,实验前对马铃薯碎屑应该进行消毒处理,C错误;D、由于马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,所以图中溴麝香草酚蓝水溶液指示剂不会变色,另外酒精用重铬酸钾变蓝绿色,D错误。故选A。3、B【解析】同源染色体一般一条来自父方,一条来自母方,A项正确;一条染色体经过复制而成的两条染色体不是同源染色体,B项错误;同源染色体的形状和大小一般都相同,C项正确;同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,D项正确。【考点定位】同源染色体与细胞分裂【名师点睛】把握同源染色体概念的内涵是正确解答此题的关键。同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,如图中的1和2为一对同源染色体,3和4为另一对同源染色体。4、D【解析】
分析题图:图示表示DNA分子片段,部位①为磷酸二酯键;②处是碱基或脱氧核苷酸;部位③为氢键。【详解】A、①处为磷酸二酯键,是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用位点,③处为氢键,是DNA解旋酶的作用位点,A正确;B、②处是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,B正确;C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代得到4个DNA分子,根据DNA的半保留复制特点,子代DNA分子均含15N,C正确。D、若该DNA分子中一条链上G+C=56%,根据碱基互补配对原则,C=G=28%,则A=T=50%-28%=22%,D错误;故选D。5、C【解析】试题分析:分析图形可知,子代中黄色:绿色=1:1,圆粒:皱粒=3:1,所以亲代基因型为YyRrxyyRr,因此杂交后代中新出现的类型为黄色皱粒和绿色皱粒,所占的比例为1/2x1/4+1/2x1/4=1/4,C正确。考点:本题考查孟德尔遗传定律的相关计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从图形中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。6、C【解析】
基因突变指DNA中发生的碱基对的增添、缺失和替换,而引起基因结构的改变。基因突变的特点:多害少利、普遍性、不定向性、低频性等。
诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素(病毒)。
【详解】高等生物中基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中,A错误;由于密码子的简并性,基因突变不一定引起个体表现型发生改变;显性纯合子中只有一个基因发生隐性突变,表现型也不发生改变,B错误;环境中的某些物理因素如射线可引起基因突变,C正确;根细胞不是生殖细胞,其基因突变只能通过无性生殖传递,D错误。故选C。7、B【解析】
共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,生物进化的结果是形成生物多样性。【详解】共同进化发生在不同物种之间、生物与无机环境之间,ACD不符合题意,B中浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖属于同一物种,符合题意,故选B。8、A【解析】拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。从分析和结合选项可以看出胰岛素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,故二者在血糖调节中属于典型的拮抗作用,故选A。【点睛】本题考查甲状腺激素、生长激素、促甲状腺激素、孕激素、性激素、胰岛素、胰高血糖素的作用,以及拮抗作用的概念,熟记各种激素的作用以及理解拮抗作用的含义是解答试题的关键。二、非选择题9、ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程上升DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行阻止细胞的不正常增殖球形大于【解析】
RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。翻译指游离在细胞质内的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】(1)A表示转录过程,该过程需要ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶从细胞质进入细胞核参与。B翻译过程中,一个mRNA上可同时连接多个核糖体,少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质,可以提高翻译效率。(2)据图分析可知,miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程。(3)若MIR-15a基因缺失,BCL2基因可以正常表达,从而抑制细胞凋亡,细胞发生癌变的可能性将上升。(4)DNA的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,碱基互补配对保证了复制准确的进行,故细胞增殖过程中DNA准确复制。抑癌基因可以阻止细胞的不正常增殖。(5)体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞时,形态转变为球形。研究表明,癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生,从而导致功能障碍,由此推测,癌细胞主要进行无氧呼吸,因为无氧呼吸产生的能量较少,需要消耗较多的葡萄糖,故癌细胞对葡萄糖的摄取量大于正常细胞。【点睛】本题的关键是分析题图,BCL2基因表达会抑制细胞凋亡,而MIR-15a基因转录的miRNA会抑制BCL2基因的表达,保证细胞正常凋亡。10、②③④8动物星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)同源染色体在星射线的牵引下向细胞两极移动次级精母细胞变形②④间期【解析】试题分析:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力。要注意,初级精母细胞在减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,而初级卵母细胞在减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,而次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂。减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、DNA数均与体细胞中相等。染色体数目是体细胞中染色体数目两倍的时期是有丝分裂后期。(1)①有同源染色体,且着丝点已经分裂,属于有丝分裂后期;②发生了同源染色体的分离,属于减数第一次分裂后期;③无同源染色体,且着丝点已经分裂,属于减数第二次分裂后期;④无同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期。因此属于减数分裂的细胞是②③④。该生物体细胞4条染色体,有丝分裂时由于染色体(DNA)复制导致DNA含量加倍,即生物的细胞中最多有8个核DNA。(2)分析图甲可知该生物是动物,理由是星射线由中心体周围发出;细胞质分裂时,细胞膜向内凹陷(或细胞质分裂时,没有出现细胞板)。(3)②细胞处于减数第一次分裂后期,细胞内染色体最明显的行为是同源染色体分离,在星射线的牵引下向细胞两极移动。③细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分配,又因为②减数第一次分裂后期细胞质均等分配,所以③的名称为次级精母细胞。分裂产生的子细胞需经过变形才能形成精子。(4)图乙BC段每条染色体上含有两个DNA分子即一条染色体含两个姐妹染色单体,而图甲中②④细胞内一条染色体上含有两个姐妹染色单体,因此与图乙中曲线BC段相对应的细胞是②④;曲线AB段表示每条染色体上由一个DNA分子逐渐变为两个DNA分子即DNA的复制,处于细胞分裂的间期。11、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】
根据Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知,甲病是常染色体显性遗传病;结合题意可知,乙病是伴性遗传病,由Ⅱ7患乙病,而其女儿正常可知,乙病是伴X隐性遗传病。【详解】(1)由系谱图可知,甲病有中生无,女儿正常,故甲病是常染色体显性遗传病,故选A;乙病中男性患者的女儿有正常的,故乙病属于伴X染色体隐性遗传病,故选D。(2)根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb,为纯合子的概率是1/2,Ⅱ-6不患病,故基因型为aaXBY,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY,其致病基因来自于母亲Ⅱ-8。(3)由Ⅲ-10患甲病可知,其父母甲病的基因型均为Aa,故Ⅲ-10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,根据Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的携带者,故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅱ-3不患乙病,故乙病的基因型为XBY,故Ⅲ-10乙病的基因型为:3/4XBXB或1/4XBXb,Ⅲ-13患乙病,基因型为:aaXbY。假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子不患甲病即aa的概率为2/3×1/2=1/3,患甲病的概率是1-1/3=2/3,患乙病的概率是1/4×1/2=1/8,不患乙病的概率为1-1/8=7/8,不患病的概率是1/3×7/8=7/24。【点睛】本题的关键是根据系谱图判断两种病的遗传方
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