2022-2023学年江苏省扬州市梅岭中学高一生物第二学期期末教学质量检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．制备细胞膜的材料最好选用A．蛙的肌肉细胞B．兔的红细胞C．洋葱表皮细胞D．大肠杆菌2．下列叙述符合现代生物进化理论观点的是A．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流B．自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累C．人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向D．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向3．某种植物细胞在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min。对此结果最合理的解释是A．细胞吸收M的方式为自由扩散 B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需要载体蛋白的参与 D．所需能量供应不足4．下图为利用玉米植株A（基因型为AaBb）的花粉培育植株B和植株C的实验流程图。下列有关分析正确的是A．植株B的基因型为AAbb的概率为1/4B．获得植株B的原理是基因突变C．植株C是单倍体，所结玉米籽粒小D．植株B的体细胞中最多含2个染色体组5．落花生是闭花受粉的植物，果实（花生）的厚皮对薄皮为显性。要鉴定一株结厚皮果实的落花生的纯合与否，应采用的简便遗传方法是A．杂交 B．测交 C．自交 D．反交6．下列有关生物变异的说法，正确的是A．DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失叫基因突变B．基因重组能够产生多种基因型，是生物变异的根本来源C．多倍体植株往往果实、种子较大，而且高度不育D．由环境引起的变异一定是不可以遗传的二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据图示回答下列问题：（1）图乙生理过程与图甲中相应的序号是_____。人体细胞内可进行这一过程的场所有____________。（2）图丙生理过程完成所需的条件除了四种核糖核苷酸外，还需要_________。（3）图丁中核糖体的移动方向是________其中D通常与多个核糖体结合，若与3个核糖体结合共形成______条肽链，形成的肽链是_____（“相同的”或“不同的”）（4）能完成图甲中③的生物是_______。目前科学家研制由该生物引起的疾病的药物主要是抑制___________的活性从而抑制该生物的繁殖。8．（10分）下图为真核细胞DNA复制模式图，请根据图示回答问题：（1）已知酶1能使双链DNA解开，但需要细胞提供_____________，酶1、酶2分别是___________、_____________。（2）细胞中DNA复制的场所是_____________________。9．（10分）视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：（1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传，判断的依据是______。（2）该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______，II3与II4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。10．（10分）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：(1)对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中，A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的遗传物质是否发生变化？_____。11．（15分）下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式；A→B→C的途径表示________育种方式。(2)B常用的方法为________。(3)E方法所运用的原理是________。(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】蛙的肌肉细胞含有核膜和细胞器膜，会造成干扰，不宜用于制备细胞膜，A错误；兔是哺乳动物，其成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，是制备细胞膜的适宜材料，B正确；洋葱表皮细胞含有细胞壁，这会导致制备过程繁杂，且该细胞含有核膜和细胞器膜，会造成干扰，不宜用于制备细胞膜,C错误；大肠杆菌含有细胞壁，会导致制备过程繁杂，也不宜用于制备细胞膜，D错误。【点睛】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：(1)动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破；(2)哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。2、D【解析】

A、地理隔离也能阻止种群间的基因交流，A错误；B、突变的形成并非自然选择导致，自然选择将有利的变异保存下来，将不利的变异淘汰，B错误；C、人为因素和物种入侵改变进化的速度和方向，C错误；D、进化的实质是种群基因频率的的改变，D正确。故选D。【点睛】本题考查现代生物进化理论，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。3、C【解析】

自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油。

协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。

主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。【详解】A、自由扩散的动力是浓度差，与外界溶液成正比，与题意中“在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合；故A错误。

B、主动运输需要能量，而题干中“通入空气后，吸收速率不变”，说明与能量无关；故B错误。

C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”，说明物质M运输受到载体数量的限制，而与能量无关，则M运输的方式是协助扩散；故C正确。

D、通入空气，有氧呼吸速率加快，能量供应增加；故D错误。

故选：C。4、A【解析】

植株A的基因型为AaBb，花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab，花药离体培养形成的单倍体幼苗基因型为AB、Ab、aB、ab，经过秋水仙素处理后的植株的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb。【详解】A、根据分析可知，植株B的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb，AAbb的概率为1/4，A正确；B、获得植株B的原理是染色体数目变异，B错误；C、植株C是单倍体，二倍体的单倍体高度不育，不能结玉米籽粒，C错误；D、植株B为二倍体，有丝分裂后期的体细胞中最多含4个染色体组，D错误。故选A。【点睛】本题考查多倍体育种、有丝分裂等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。5、C【解析】

基因的分离规律的实质及应用，鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】由于落花生是闭花受粉的植物，所以要鉴定一株结厚皮果实的落花生纯合与否，需要将厚皮落花生自交，若后代无性状分离，则为纯合子；若后代有性状分离，则为杂合子。故选C。6、A【解析】DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起的基因结构的改变，叫基因突变，A项正确；基因重组能够产生多种基因型，是生物变异的来源之一。基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，B项错误；多倍体不一定都高度不育，例如普通小麦是六倍体，能够正常繁殖后代，C项错误；如果环境引起的变化没有引起遗传物质的改变，这种变异是不能够遗传的。如果环境引起了遗传物质的改变就是可遗传的变异，D项错误。二、综合题：本大题共4小题7、①细胞核、线粒体模板、酶、能量从左到右3相同的RNA病毒逆转录酶【解析】

1、遗传信息的转录（1）概念：以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。（1）过程（见下图）1．遗传信息的翻译（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（1）过程（见下图）第1步：mRNA进入细胞质，与核糖体结合。核糖体与mRNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点。携带甲硫氨酸（甲硫氨酸对应的密码子是起始密码子）的tRNA，通过与AUG互补配对，进入位点1。第1步：携带异亮氨酸（AUC）的tRNA以同样的方式进入位点1。第3步：甲硫氨酸通过与异亮氨酸形成肽键而转移到占据位点1的tRNA上。第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点1的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点1，继续肽链的合成。重复步骤1、3、4，直至核糖体读到终止密码。【详解】（1）图甲是中心法则，图乙是DNA复制过程，与图甲中相应序号是①；人体细胞中的细胞核、线粒体可进行这一生理过程。（1）图丙是以A链为模板的转录过程，除原料以外还所需的条件模板、酶、能量。（3）图丁是翻译过程，D链代表mRNA，根据tRNA的移动方向可判断翻译的方向是从左到右；一个mRNA可结合多个核糖体，同时翻译多条多肽链，若与3个核糖体结合共形成3条肽链，由于是以同一个mRNA为模板进行的，所以这三条多肽链的氨基酸种类和数目以及排列顺序相同。（4）能完成图甲中心法则中③的生物是具备逆转录RNA病毒。目前科学家研制治疗由该生物引起的疾病的药物主要是抑制逆转录酶的活性从而抑制生物的繁殖。【点睛】注意：一个mRNA可结合多个核糖体，同时翻译多条多肽链，多肽链的氨基酸种类和数目以及排列顺序相同。8、能量解旋酶DNA聚合酶细胞核、线粒体和叶绿体【解析】

DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。DNA复制分为三个步骤：一是解旋，二是以母链为模板进行碱基配对，三是形成两个新的DNA分子。【详解】（1）DNA解旋时需要解旋酶的作用，还需要消耗细胞代谢提供的能量。DNA复制过程中还需要DNA聚合酶的催化。（2）DNA复制的主要场所是细胞核，但在真核细胞的叶绿体和线粒体中也含少量DNA，也能进行复制。【点睛】本题的易错点是：在真核细胞中，细胞核不是DNA复制的唯一场所，线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，也能进行DNA复制。9、伴X隐性II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因单基因XBXb1/2遗传咨询基因突变【解析】

结合题意和遗传和系谱图分析，图中II1为该患病男子，其双亲均正常，说明该病为隐性遗传病；而其父不携带致病基因，说明该男子的致病基因只来自其母亲，其遗传与性别相关联，属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb；II1和II

3的基因型XbY、XBY；根据患病III3的基因型为XbY可推知，II5和II

6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者，则II4的为XBXb，II

3的基因型为XBY。【详解】（1）根据前面的分析可知，II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因，所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。（2）通过分析可知，该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb，II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2，生一个儿子不正常的概率也是1/2，其生育前应通过遗传咨询和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5的基因型为XBXb，II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb，由于有丝分裂过程中不发生基因重组，故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力，遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断，产前诊断是指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。10、A、B、C、E稳定性差异有丝分裂、无丝分裂和减数分裂染色体解螺旋形成染色质是【解析】

图示为细胞内发生的一系列重大生命活动，其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程，而细胞癌变是细胞畸形分化的结果。【详解】(1)对于人体来说，细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程，对机体都是有利的，而细胞癌变是细胞畸形分化形成的，对机体不利。可见，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是A、B、C、E。(2)B过程为细胞分化。细胞分化是指一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。(3)在真核生物中，A过程所示的细胞分裂的方式