会计实训心得体会 (15篇)

Word第第页会计实训心得体会(15篇)会计实训心得体会1

一周的实训在昨晚画上了圆满的句号。实训让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步稳固已学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量，通过这次实训，我有很多身心体会。

这次实训是以辽宁华宇起重机有限公司为实训资料，填写相关的数据资料，再连续审核和填写原始凭证。然后再依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭证及附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账，银行存款日记账以及其他有关明细账，往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细帐、日记账相核对，最终编制会计报表，将有关记账凭证、帐页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。不做不知道，一做吓一跳。单枪匹立刻阵还真是犯难，错误百出。开头时依据资料填制原始凭证，老是会把金额填错，填错后又要修改正来，增加了工作量，有时还会把会计科目填错，也要花时间改正，不过这也让我对会计工作有了更深的接触，让我知道了会计工作的一体化，让我有了肯定的阅历，对我以后的工作有很大的关心，

在这次财务会计实训中，尤其要感谢我们的实训指导老师熊晴海老师，他始终陪我们一起在老师实训，不管天气有多热也不曾离开，始终对我们耐烦的指导，耐烦的解答我们提出的问题，细心的指导我们，不管我们提出什么问题他都耐烦的给我们解答，让我们的会计实训工作可以顺当进行，熊老师性格很活泼，也很幽默，实训这些天始终都是对我们满脸笑容，让我们在面对着大量的工作量下能舒缓下心情，他间或会聊一下轻松的话题让我们放松心情，让我们在轻松欢乐的气氛下好好学习，这也是我们完成会计实训的一种动力，此外，同学们的互帮互助也让我很感动，也很让我珍惜，都说团队的力气是最大的，在这次的实训中我深深地体会到了，所以要感谢班级同学的同心协力，让我顺当完成了这次会计实训。

实训的过程也是一种成长的过程，实训过后你就会发觉你变了得学问面更广，见识更广，在实训过程中可以让你学到好多好多在书本上学不到的东西。首先，我们把握了书写技能，如金额大小写，日期，首付款人等的填写。学回来做账要有好心态，要认真要有耐烦，还有与同学间的互帮互助，通过此次实习让我提高了专业学习的主动性，让我把以前对会计的粗浅熟悉转变过来了，使我对这门学科产生了爱好。拓展了专业学问面。经过一周的实训，使我门对会计专业的基本业务和操作有了肯定的了解。对会计人员应具备的一些力量有了了解。还有身为会计人员还应具备四心那就是平常心、细心、耐烦和恒心。通过这次专业认知实习，我会在有限的学习时间里，奋勉向上，刻苦努力，努力塑造自生素养和力量，把自己培育成对社会有用的合格人才。

通过这些天的手工记账，我最能体会的是一个字：累！原来会计的工作并没有想象中的那么简洁，那么悠闲。由于我们实训的实际支配都是一坐几个小时，所以就始终对着那些实训材料，面对那么多数字，时间长了眼睛都花了，腰酸背痛的，人也变得不耐烦起来，而且会计师一项繁琐的工作，想要完成一项经济业务要经过许多步骤，所以肯定要静下心来认真的去做，面对会计实训中原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，肯定要细心，要计算合计数，还有就是在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要认真仔细。尽管在实训过程中遇到一些阻碍，但我最终还是完成了全部的实训内容，看着自己这几天的实训成果，我还是无比欣慰的，并且觉得这些天国的很充实，也让我具备了肯定的实际操作力量，而且最最让我深有体会的是做会计要有特别好的心态，细心和耐烦是最重要的，由于会计的工作特别多也很繁琐，很简单让人心烦意燥，这时就需要我们的耐烦，而且业务量多东西杂，这就需要我们有良好的细心了，要仔认真细的看清晰，这样才能避开不必要的多余工作，也能提高我们的工作效率，到达我们的抱负要求，所以会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐烦+一份责任心=人生价值的诠释。

通过这学期的会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计人员的严格要求，在实际操作中我找出了自身存在的缺点，对今后的会计学习有了一个个部分为明确的方向和目标。通过实训，我们队会计可算得感性熟悉进一步加强，加深理解了会计核算基本原则和方向。将会计理论学问和专业实际相结合，开阔了我们的视野。增进了我们队企业实践运作状况得熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

我们如今还是刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计实训犹如鸟之两翼，两者有机连接，紧密协作，才能显著提高我们所学的的内容。我也在操作中发觉了自身的缺乏之处：比方自己不够心细，常常看错数字或遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦，往后我们应当多加练习，只有多做账，才能熟能生巧，才能游刃有余。总而言之，从这次实训中，我学会了好多，也让我对会计的熟悉有了更深一步的了解，让我知道了理论与实践要相结合，由于实践是检验真理的唯一标准，这样我们才能真真学到东西，而且会计工作时一项技术性较强的管理活动，要胜任会计工作，光学不练是不行的，所以这次实训提高了我的动手力量，也培育了我职业意识，让我渐渐学会了仔细细致、脚踏实地、实事求是的工作作风，我信任，这对我以后的会计工作有很好的关心

会计实训心得体会2

我努力将自己所学到的理论学问与实践相结合，在实习期间增长了实际工作阅历，稳固了在校期间所学到的书本学问。在工作中我仔细的根据师傅的要求工作，努力向师傅们学习会计工作中的阅历与技巧，学习前人的阅历，提高自己的力量。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的学问是远远不够的，更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作渐渐的积累，更高的力量需要在工作中不断的熬炼与提高。

此次实习，主要的内容可以分为以下几个部分：基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐，所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简洁的业务凭证的录入。

我在师傅的指导下为该公司的一个子公司开了账，并录入了6月份的现金收付款凭证及转帐凭证。在凭证的录入过程中，我发觉平常认为很简洁的会计处理，在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放〔其原始凭证中必需有考勤表〕与工资安排的处理。对工资的处理，比想象中要冗杂得多。要依据工资项目表，要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下，依据项目表计算填列工资汇总表，经领导审批签字后方可入账。工资发放时，处理如下：借：应付工资贷：现金

工资安排时，依据工资汇总表，处理如下：

借：管理费用——工资

管理费用——奖金

管理费用——聘用人员工资

内部往来

贷：应付工资会计实习心得由于该公司的主要对外业务就是进出口，所以接下来的是习内容就是进出口业务的处理。进口业务的处理流程与一般报销业务处理流程唯一不同的是：依据海关进口货物报关单田收料单，算出单位本钱、总金额，均换算成人民币入账。该公司通过商品选购来归集购货的入账价值〔包括货款、关税、口岸等〕，最终统一转入存货。外汇付款时，由于该公司无权利拥有外汇账户，所以只作一笔分录：借：应付账款贷：其他货币资金出口业务的处理流程与一般报销业务处理流程唯一不同的是：依据原始凭证填写计算本钱单，其本钱中包括合同中双方商定好的毛利，进而计算得出单位本钱，实际的税与应收账款依据发票填列。

该公司出口退税的申报流程是：

1.预备申报资料

2.预申报，补充申报资料

3.正式申报

出口退税的必备材料有：

1.出口收汇核销单〔证明有无外汇收入〕

2.增值税专用发票抵扣联

3.出口货物报关单〔证明确有出口〕

4.业务员自制的外文发票〔开给国外购货方的〕其中，增值税专用发票抵扣联上的单位与数量肯定要与出口报关单上的对上。由于国内发票上的单位一般为张、件一类的数量单位，而报关单上的单位一般为质量单位千克，所以在打报关单时肯定要确认标出了与国内发票相全都的数量单位。

预申报时，不必带上纸制的材料，只需将申报软件——外贸企业出口退税申报系统6。2版——上的信息拷到软盘上，带到税务局，经税务局的申报检测软件检测后会返回个反馈单，单上会显示申报资料上存在的问题，财务人员要依据列出的问题完善申报资料。虽然这部分的实习我也没有真正跟着去跑一遍，但师傅讲得很认真，详情也讲得很清楚，而且我看过了整个流程的全部单据，所以感觉就像真正做过一样，我想以后假如有机会接触这方面的业务我会处理的较好的。

在实习的最终的日子里，我还观摩了师傅编制了合并会计报表。由于该公司今年是首次根据企业会计制度的要求编制合并会计报表，以至整个编制过程并不是非常顺畅，而我只是在旁边看，所以实际的操作力量并没有太多的提高。

合并会计报表的编制过程比书上讲得要冗杂得多，主要缘由是实际的公司的业务量较大，状况也比较多，而且分公司的会计处理中还存在这样或那样的困难，这些都给合并工作带来了难度。我想，合并会计报表的工作肯定要亲自做过几次才能做的相对娴熟流畅。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己得力量是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多冗杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给大家的，必需要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作力量，这样才真正做到了学有所用。我特别盼望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度，实践可以特别好的提高同学学习的主动性和教学的针对性，对我们以后尽快熟识实际工作是特别有好处的。

在实习期间我也深刻的感觉到了企业的工作效率特别需要大力的提高。而造成这种效率低下的缘由是来自多方面的，最主要的是企业没有引入特别有效和富有活力的竞争机制，安排方式不够敏捷，直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为转变这种局面的直接可行的方法有两个：其一，领导的工作作风的转变；其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应当是在不影响正常的工作的前提下进行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的本钱〔如：税收滞纳金〕；员工在工作时间，应主要处理公事，如有特别状况，可请假用心处理私事，而不应当占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的看法，作为一名员工，我也是盼望自己所供职的企业越来越好。

通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲自进行了简洁的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，仔细观摩了师傅针对详细业务的处理，使我对会计实务的熟悉从纯理性的上升到实践，从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经受会对我今后的学习和工作带来特别主动的影响。

会计实训心得体会3

时间稍纵即逝，短短4周的会计综合实训就这样结束了。在这次综合实训过程中，让我们深刻体会到实际工作中会计任务的繁重性。通过这次会计综合实训，让我对会计的观点也有了本质上的转变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心、耐烦还有责任心，诠释了你的人生价值。这次实训将全部的基础会计、财务会计、税务会计和本钱会计等相关课程融合在一起，让我们更进一步的了解会计的实质，同时对自己各方面的要求也提高了许多。

在做业务处理前，我们应当先了解该企业的基本状况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，要精确的知道企业会计政策与会计核算方法，制造费用和帮助生产本钱的核算方法和产品本钱计算方法，计提各项预备金的规定，以及所得税的核算方法;其次是建账，填写期初余额。最终才是业务处理。

在手工记账过程中，最繁琐的要数期末处理。在计算各类费用的安排结转中，我们涉及的学问包括财务会计和本钱会计，包括库存商品的全月一次加权平均法，产成品的逐步结转分步法，制造费用的定额工时安排法等等。各种税费提取更是涉及到税法的学问，或许是之前税法学得不怎么好，所以这次实训消失了许多不懂的地方，还好通过自己的学习，通过老师讲解，才渐渐懂得如何解决。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏：

一、自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;特殊是在费用安排和结转时，更是一丁点错误都不行，出一点错误可能会导致以后工作的效率为零;

二、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都可以校对，但以后实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强练习。

三、连续稳固自己的专业学问，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计实训心得体会4

在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了XXX专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使同学把握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，把握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，稳固已学的理论学问，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：

1.分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，便利进行沟通商量。每组设立一名小组长，负责各小组与老师的沟通沟通，检查小组成员内部的完成状况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行商量，尽量通过同学之间的相互关心或查找资料解决问题。采纳分组进行会计实训，可以提高大家的学习主动性，促进同学之前的沟通，让同学体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。

2.先慢后快：会计实训的目的除了要同学把握会计业务流程之外，还要同学把握手工记账的规范要求。在实训的初期，要根据会计规范要求同学把握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比方背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求同学严格执行规范。在登帐环节，要求同学逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求同学严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在同学把握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，同学基本都可以正确快速完成了。

3.强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要同学把握每笔业务、每张凭证的前因后果，比方报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高同学的会计业务理解与处理水平。

会计实训是一门实践性很强的课程，同学只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正把握会计业务处理。在整个实训期间，强调同学动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思索、然后与同学沟通商量、最终再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与同学的共同努力，基本到达了实训目的，同学把握了会计业务流程与手工记账规范要求。

20xx年XX月XX日

会计实训心得体会5

1。经过四周的实习，让我真正体会到本钱会计是一项巨大而冗杂的工作，它最考验一个人的耐力与细心，每一个过程都是特别的冗杂与繁琐，所以肯定要养成细心做事的习惯；

2。经过实习，使我比较全面、系统的了解和熟识了现代本钱会计核算各个环节的基本内容，加深了我对本钱会计核算基本原则和方法的理解，使我对本钱会计操作的基本技能更加娴熟，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础；

3。以前没有学懂的一些东西，在这个实习过程中我基本把它们弄懂了，可以说这是对我所学学问的复习和深化；

4。实习中以前教我们财务会计的那个老师采纳的方法就是让同学来讲，同学讲后又亲自来给同学讲，我认为这种方法很好，它可以熬炼同学的力量又可以催促同学的实习，同学可以充分发挥自己的特长来给同学教授好的方法和学问。

会计实训心得体会6

我们正式开启了实训实践模式，一切来的都比我们想象中的快，关于本次实习对我来说可能是一次终身难忘的经受，也是一次难得的机遇和艰辛的过程。

从学校到公司以来，一路上经受了太多太多，落差也挺大，在学校间或还能偷偷小懒，过的很轻松，到了实习岗位上就恰恰相反。

刚到实习地点参观公司的时候我们接下来的工作也是满心期盼的，刚开头面试的时候很紧急，可当轮到你的时候你就会发觉其实并不是很紧急，公司的工作气氛很好，不压抑。

我们的工作是“美团客服”由于以前从来没学过关于客服这方面的问题只是听过而已，所以我对这份工作产生了极大的爱好，就刚开头的时候并没有直接上岗操作，而是让我们跟着老员工去旁听几个小时，这时我才发觉这份工作并不是想象中的那么简洁，每个行业都有每个行业的规章制度，而客服人员最基础的要求就是不能骂人要收好自己的心情，不能带着心情工作，而在你掌握心情的同时还要安抚客户的心情，不能消失失误，这点就很难做到。

接下来几天开头了我们的培训工作，学习与工作相关的话术技巧，培训老师很耐烦的教我们，话术对于一个客服来说是很重要的，必需要求脱稿，对于我这种不太爱学习的人来说这真的很难做到，根本记不住，这就需要我们每天晚上连续努力，虽然有肯定难度但是我还是会竭尽全力去完成，我信任我自己可以，在接下来的时间里我也会连续努力连续前进，不管别人怎么说，做好自己就好，加油！

会计实训心得体会7

在会计实训上，我学到了如何编制会计分录，T型表，试算平衡表学会了如何填写凭证，如何登账这些都是我们必需把握的，作为一个会计师来说是最基础的东西。基础永久都是最重要的。

开学第九周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课，怀着新奇和紧急的心情踏进了实训课室。

第一节实训课，老师我做工作，告我作一名，你不需要心，需要更多的耐烦。然後我讲了课本上的内容，分析了上的每一，看著书上发生的48，简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》，渐渐的了解后，还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后，后面我们就要开头编写会计分录了会计分录，T型表，试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。立刻就要填写凭证了。

结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开头学习登记凭证和登账.。往到实训课室时，老师给我们简洁讲解了如何填写后，就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐烦指导下，我开头一笔一笔地填写。很快的又一周了，把凭证填写完后就要进行装订。接下来就是登记账簿了，看着老师给我们预备的各种各样的账簿后，我立刻傻了眼，一个是由于自己对它感到生疏，当然老师给我们讲了如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学，在她们的关心下，我终于知道账该如何填写。二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时，实在让人有点焦急。依据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不得不焦急。看着这么厚的一沓凭证心都灰了。

苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不细心，登登记来发觉基本上每张账都让我修改正。看着壮丽啊！真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐烦，更是需要我们的细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登哪些账簿，略微不当心，一张帐页就报废。最终结账时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大了！

做完这些工作后，最终就是填写资产负债表和利润表了。

几周的实训，我深刻的体会到作为一个会计职员所需要的一份细心,一份耐烦,一份责任心.以前始终以为实训课应当蛮轻松的，但是这一段时间我们实训下来，我发觉不能简洁的说累或烦，会计要求很高，容不得半点的马虎。平常造作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开头的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经受过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的工作本没有想象中的简洁，悠闲。很久以前就听过“只有经受过，才找到其中的味道”通过这次的实训课，我真真实切的了解到什么是会计，让我对会计有了最基本的熟识。让我体会到会计不仅仅是一份职业，更是人生价值的诠释，由于会计是：细心+耐烦+责任心。我们在20xx年4月5号开头了本次会计实习，实行模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟识并把握会计流程的各个步骤及其详细操纵--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规章，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操纵、原始凭证填制和审核的操纵以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使同学对会计有更深的理性熟识并把握会计基本操纵技能。这是本次实习的目的！师德培训心得学习体会经过学校的师德培训，以及对《教学纲要》的解读，心里颇有感受。切合实际，适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。

高尚的德行是老师为人师之核心，一些道德失范的老师事实上是失去了老师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异，但对老师职业道德都很重视。在我国，自古以来对老师的职业道德都有很高的要求，强调为人师表、以身立教，以及对同学的人格感化。西方则一贯强调通过老师的道德、人格感化同学。赫尔巴特指出：“教学假如没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”，这要求老师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培育目标发生了很大的改变，要求老师不仅要做到“传授学问”，而且还要通过传授学问去实现同学“人格的建设性改变”，这就意味着老师对同学的进展负有更全面的责任。因此，对老师专业素养的要求不只是学问与技能的进展，还要提高老师内在的专业品质，即实现老师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见，做老师难，做一个符合标准师德的老师更难。官方赐予老师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”，已经到了神的境界，其实我们压根儿就是人。

师德建设作为提高老师道德的系统工程，对促进老师专业进展是具有特别而重要的意义。从师德建设与老师专业进展的亲密关系来看，实现师德建设与老师专业进展的一体化是必要的。如今，老师在专业进展中技术至上的倾向仍占优势，加以社会竞争如此激烈，现实如此残酷，如何使师德建设与老师专业进展相结合，是我们始终探讨的话题。

老师的专业进展是具有阶段性，在不同的阶段老师面临不同的进展任务，其进展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以，我觉得老师专业道德的进展与老师专业进展的阶段特征也应当是有阶段性的，同时也受到老师专业实践与整体专业水平所制约。比方，新入职的老师和同学发生“冲突与冲突”，很可能是由于老师专业学问与专业力量缺乏引起的。因此，师德建设要适应老师专业进展的阶段特征，确定师德建设的目标，在内容、方法上也要有所侧重。

因此，师德教育作为师德建设的一个重要组成部分，应与老师专业实践相结合。尽管老师专业进展的途径众多，但是都不能代替老师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表如今老师的专业实践当中，专业实践也是老师师德建设的重要途径。老师的很多优良品质是在专业实践中形成与进展的，专业道德规范只有在专业实践中才能内化为老师的专业品质。道德具有实践性与情境性的特征，不同的教育教学情境会呈现出不同的道德现象与道德问题，老师在实际工作中到底会如何做，在专业实践中能不能主动根据老师专业道德规范履行自己的职责，这与他本人的实践阅历有着极大的关系。因此，师德教育要与老师日常的专业进展紧密结合，让老师在专业实践过程中，通过对道德现象、道德问题，甚至是道德冲突的熟悉、解释与诠释来提高师德修养与力量。脱离老师专业实践的师德教育难以深化老师心灵，更难以激起老师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说教，更不能一刀切，一培训就一哄上，其实现实已经告知我们这样的师德培训是没有效果的，这样做有自欺欺人，掩耳盗铃之嫌疑。

目前的师德教育还没有从根本上转变内容片面、方法单一的弊端，主要表现为偏重宣扬说教，与老师专业实践相脱离。这种状况不仅造成师德教育的低效，而且也使师德建设与老师专业进展一体化的目标难以实现。要转变这种状况，首先，要形成师德教育以人为本的意识，要充分考虑老师的实际状况，敬重老师的独特化要求，使老师成为师德建设的主体，而非仅仅作为工具性的建设对象。其次，要建构开放、敏捷、多样的师德教育模式。师德教育不只是为老师专业道德的进展供应理论根据，更重要的是要为老师道德思想力和行为力的提高奠定基础。因此要提倡老师间的合作商量与老师个体的实践反思，特殊是老师个体的实践反思对老师专业道德的提升具有重要的意义。老师将自己的专业实践过程作为反思的对象，思考冗杂的教学背景和教学过程中的专业问题，通过自我观看、自我体验、自我反思，以到达自我改良、自我更新与自我完善。

会计实训心得体会8

通过这个学期的学习，我知道了很多有关金融企业会计的学问。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等，这也对我们以后从事会计工作有很大的关心。经过这门课程的理论学习方面，我知道了金融企业会计与其他企业相比：它的核算内容具有广泛的社会性，核算方法具有独特性和多样性，具有严密的内部监督机制和制度，核算过程和业务处理过程全都性。中国作为进展中经济体，金融业进展的历史还比较短，金融人才还比较缺乏。所以如今国家高度重视金融人才的培育和队伍建设。金融是国家经济繁华的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不行缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自汲取存款，而金融企业会计就是要对这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计，就能更好的了解国家的经济进展程度，并促进其进展。

实训课上，为学习点钞，老师在电脑上播放的视频，里面的银行点钞员那超群的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四指拨动，只见她们那娴熟地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，一次四张，让人目瞪口呆。在未学习之前每到银行来

办业务看到人家快速又精确的点钞我总艳羡不以。我觉定学好点钞这门基本功，由于在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法

虽然我们学的方法并不多，但我比较喜爱其中单指单张，也就是我们考试的方法。直到如今我仍旧记得单指单张的步骤，用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，简单发觉假钞票及残缺票，缺点是点一张记一个数，比较费劲。详细操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票反面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞预备。

左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票反面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票反面的右端协作拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要协作右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要留意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的状况下，往往由于记数缓慢而影响点钞的效率，因此记数应当采纳分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采纳这种记数法记数既简洁又快捷，省力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手亲密协作，既准又快。还记得人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。

，我虽然只学到其中极少部分的点钞方法，相比没学过点钞之前的我，手中拿上一叠钞票，只能像发牌一样的去点钞，而当时每拿到一叠钞票时，我的心就开头艳羡那些银行的点钞人员，如今学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午，但我们平常都会利用课余的时间，或者晚上睡觉之前进行点钞，在我们看来点钞就相当于嬉戏一样，完全没有当成是一门课程去学习，只要练习的时间稍多一点，手法正确，时间就肯定能快起来。点钞看似简洁，实则是一项很有科学规律的业务技能，它要有节奏感，还要把握好准与快的关系，要眼、手、心和谐统一，每个环节都要仔细讨论、细心揣摩!

会计实训心得体会9

时间过得很快，不知不觉我们已经从会计岗“毕业”一个多月了。在会计岗实习，我们从最初的茫然，观摩的懵懂，拿到操作卡的兴奋，直到能立上柜的沉稳与自信。在这一个多月中我们经受了许多许多，每一点一滴如今看来都是一笔珍贵的财宝，没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今日的成长。

xxxx银行，既xx银行的字眼，可见我们的业务结算量竖内首屈一指。初入银行，不管是人力部和支行的领导还是培训中心的老师和我们的师兄师姐都复对我们强调会计业务是许多工作的基础，非常重要，让我们肯定仔细学习，我们在不住的点头之余对会计的工作布满了奇怪   与憧憬。

从现金区走出的我们暗自庆幸不用再每天面对把的人民币担忧自己的小抽屉里钱是多了还是少了。

但俗话说“家家有本难念的经”，每个不同的工作岗位也是一样。

自以为在现金去已经混熟的我出来应当没什么问题，不就是几个不同的交易码嘛，但事实上当我真正接触到这纷繁冗杂的业务时，我发蒙了。

茫然……

各种业务的流程、要求、需要的条件远远不是背几个交易码的那么简洁，基本上客户任凭提一个问题都能难倒我，而我能做的只是说“先生，不好意思，您稍等一下，我去您问问”。

茫然是短暂的。由于我四周有支行的领导、综合部在关怀着我们，身边的同事在助着我们。支行在人员排班紧急的状况下依旧尽量支配我们去结算区里观摩学习。综合部整理了好多资料打印好发给我们，使我们在白天观摩后晚上准时复习加深印象。

会计结算的工作很繁忙，又常常由于有临时要发放的借款而要加班。但身边的同事都是耐烦的尽量抽出空闲时间来教我每项业务的流程，风险点和留意事项。慢慢的我也明白了，在结算区虽然没有现金，但是每一笔业务的金额都很，事实上有着更的风险，也需要我们更加的细心与耐烦。

还记得刚拿到了操作卡，着实兴奋了一阵，最终可以不用光看不练了。个人住房按揭，公司借款，保理，跨行转帐，托收……这段学的东西统统都来，但是到了晚上面对一堆的票据帐单和附件缺发了愁，许多业务自己第一次做虽然知道了流程和怎样去做却不知道都算几借几贷，那些算单笔那些算表外，还有借款的'好多附件也不知道怎么摆放。结果当然又是同事我扎平帐又把这些教给了我。

感谢全部助我的同事们，是她们的关怀才有我今日在工行的成长。在结算区每一点细小的东西也都是值得我们仔细去学习和关注的。背下业务的流程和交易码不是我们的目的，我们要真正去理解每项业务为什么要这样做，多去想想在业务上是否还有更好的建议。不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里，我们要踏踏实实一点一点的学去做。

会计实训心得体会10

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。

社会实践是学校依据专业教学的要求，对我们已学部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让我们接触社会，加强对社会的了解，培育和训练我们熟悉、观看社会以及分析解决问题的力量，提高专业技能，使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有：财务会计业务包括以下各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他按照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用