班级活动策划书仅供参考

PAGE页码页码__班级活动策划书_2-仅供参考班级活动策划书班级活动策划书汇编15篇转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。信任很多人会觉得策划书很难写吧，下面是我帮大家整理的班级活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。班级活动策划书1教学目的：1、使大家相识到作弊的危害，做到诚信考试。2、使同学在生活中做到诚信。班会过程：一、导入：本次班会的主题是“诚信考试”。的确，立刻就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年探讨的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。二、班主任讲解如何正确理解诚信诚，即真诚、诚恳;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说醇厚话、办醇厚事、做醇厚人。“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。君子养心莫擅长诚。——旬子言必信，行必果。——韩非生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应当明确的相识何为诚信和它的重要性。三、由同学xx为大家讲解并描述《曾子杀猪》的故事。在我国古代就有许多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且非常注意修身养性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，特别兴奋，不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，生气地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢曾参说：孩子是不能欺瞒的!他不懂事，还没有辨别实力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺瞒。再说，你现在欺瞒了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后还怎么教化孩子在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风，一种实在，一种牢靠。真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类志向和精神，正气蕴在其中。四、同学们讲解并描述有关诚信的故事、格言，谈感受。1、人而无信，不知其可也。(孔子)2、民无信不立。(孔子)3、人背信则名不达。(刘向)4、假如要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)5、诚恳是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)7、诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。(爱默生)8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成珍宝，而忠诚与信用才是宝)9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞愧。)10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到肯定程度，能感动天地，使金石为之开裂。)11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。)12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事)13、受人之托，终人之事。14、言必信，行必果15、“狼来了”;16、假如我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚恳的欢乐。五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚恳1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适;2.会多少答多少;3.不要作弊。____的行为：1.偷看别人的试卷;2.问别人怎么答题;3.看事先写好的小纸条;作弊的后果：1.你损害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影;2.你对家长、老师和同学有负罪感;3.你变更了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─原来我们都是相互信任、充溢爱心的;4.大家都不好看;5.以后生活本身对你的惩处要比现在严厉的多;同学们,你真的作弊，老师不是没望见，他是不愿……你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它____了作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他恒久树立不起诚信、宏大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难____于世界民族之林。六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。我宣誓在这次考试中，仔细打算好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成果七、班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,因为谁都不喜爱被欺瞒,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最至少的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今日,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。班级活动策划书2活动背景：时间荏苒，转瞬大一快结束了，通过这一年的相处和了解，我们可以发觉我们班有一部分人的身体素养不太好。作为旅游管理专业的一名学生，我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业学问，而且还须要我们有强健的体魄，健康的身体，能够吃苦耐劳。与此同时，在我们实习之前必需通过学校组织的体能测试，才能去实习。由上可以看出，加强身体的熬炼真的很重要。活动主旨：该活动重在提高同学们的身体素养，强身健体活动意义：通过该活动，一方面可以提高同学们的身体素养，熬炼大家的身体。通过形体课的学习，可以使大家了解到关于基本服务礼仪，培育同学们的气质以及专业素养。通过塑身操课的学习，可以使大家拥有更加塑身的身材，同时能活动筋骨，达到熬炼身体的作用。另外一方面，同学们集体参与这些活动，有助于加强同学们之间的沟通和了解，有利于增加班级凝合力，进而增加同学们的班级荣誉感，有力的促进我们班的发展。活动时间：1.每周的周一、周二、周四的16：30到17：002.每周的周三的16：00到17：00活动对象：10旅游管理班的全体成员活动地点：1.____学院____塑胶操场2.（关于塑身操课和形体课的上课地点短暂未定）活动细则：1.每周的周一、周二、周四16：20下课之后，同学们快速到操场集合，将于16：30起先跑步。（由体育委员王会会负责整队并且带领大家跑步，跑步为慢跑，时间持续30分钟）2.每两周的周三的16：00到17:00上形体课或塑身操课（两项课程每周轮番上；教练可能是体育系的学长；服装要宽松，不行穿牛仔裤等不便运动的衣服；暂定由王会会组织负责）活动说明：1.希望同学们能协作活动，主动参加2.如若不能参与活动，应请假，可向班长或者体育委员说明状况3.在参与塑身操课或形体课时不行和教练顶撞，有看法私下解决4.在活动过程中要留意平安，爱惜训练器材，维持训练场地卫生的清洁（尤指塑身操课和形体课教室）组织者寄语：1.该活动内容暂定为这些，先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利状况，我们将进行调整2.该活动的参加者是全体同学，希望大家各抒己见，提出更好的建议和看法3.愿每个人都能健健康康，开快乐心每一天！强身健体，从我做起，从现在做起！——王xx20xx.10.13班级活动策划书3一、班会活动目的诚恳应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教化部《中小学廉洁教化指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校内文化中有机融入廉洁教化内容，以增加诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一样、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公允正义、克己奉公、民主法制的理念，诚意做事、诚恳做人，成为合格公民。”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。2、探讨与沟通：考试为什么要诚信学生观点记录如下：3、表扬平常能够诚信求学求知的先进学生。4、探讨：怎样做到诚信考试学生发言记录如下：5、表演小品《考场风波》。6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风，诚信考试，从我做起敬爱的同学们：“诚”是真诚﹑诚恳，“信”是守承诺﹑讲信用。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”经过几个月的刻苦学习和积累，我们就要迎来期中考试。这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来学问积累与创新实力的检测，也是对我们求学与做人看法的考验，更是对我校学生优良学风的检验。在即将到来的期中考试中，我们要做的不仅是要镇静应考，仔细答题，更重要的是诚信地回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。成果只是一个检验报告：好则代表自己学习看法、学习方法的正确，应当接着保持;反之则说明存在问题与不足，要对自己这段时间的学习敲打警钟。老师、家长和社会须要的是一个真实的我们，诚信的我们。虚假的分数，只能一时骗过老师、家长。有句名言说过：“生命不行能在谎言中开出绚丽的鲜花。”因此，我们特向全校同学倡议发扬诚信精神，“以作弊为耻，以诚信考试为荣”，自觉遵守学校考试纪律，努力维护考试的公允性、公正性，杜绝任何作弊行为，让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。7、各班打印一张16K花名册，表头为“某某班诚信考试签名表”。学生当堂签名，下课后张贴到墙。8、班主任寄语：本次班会会徽：班级活动策划书4一、活动背景秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转青翠，秋水日潺湲。在这个秋风漂浮的季节，正是出游的好日子，正相宜我们这些学习乏累和生活劳碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸簇新空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新奇，所以我们选择集体出游，让队伍将欢乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加坚固。二、活动意义促进同学们之间的沟通，增进感情，创建回忆；放松心情，减轻压力；熬炼身体，增进体质；观赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。三、活动时间及地点时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；地点—xxx（xx步道）四、活动对象旅游管理六班全体同学五、活动内容爬xx，观赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球竞赛等小节目。六、前期打算1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的；2、由xx和xx去踩点3、由xx去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4、班委细致审核策划书，查看有无缺陷；探讨可能发生的意外及解决方法；5、成立平安小组：xx、xx、xx、xx、xx（各寝室的代表）七、活动开展第一阶段：1、当天13:00在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数；由文艺委员xx负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；2、清点完毕，全体步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。假如一次走不完，分批走，由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领；3、到“xx”下车后，先到的同学等待后面的。xx留意人数，全班仍步行到xx，前由xx、xx带路，后由xx、宣扬委员xx护队；4、到xx步道起点（区医院那边）集合（大约14:00），xx清点人数，xx简要说明今日的主要内容、强调下次集合时间、强调留意事项等相关事宜。5、全班集体照相，xx负责照相。其次阶段1、由xx步道上xx，路上边走边闲聊；边走边唱歌，由xx、xx、xx带头起歌；边走边强调平安，由平安小组负责留意提示各自寝室人员的平安；2、步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后实行寝室k歌大赛，由xx主持。由欢呼声确定第一名，第一名获丰厚食物；3、其后，情愿休息的就接着休息，情愿打乒乓球的就分组进行乒乓球竞赛，情愿打扑克的就打扑克；4、在休息和k歌时，由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调留意环境卫生；5、在整个活动中，由心理委员xx、xx负责照相；6、（大约16:20）接着步行到结束（大约16:50）第三阶段1、在xx步道（右边）终点集合，由xx点名；2、请同学们谈谈今日游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美妙的祝福；3、由先定的班委带领照原路返回；4、到学校后，xx请同学们回去好好休息、提示上选修课、表示感谢。5、班委清理今日所剩物品。八、经费预算（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定九、后期工作1、班委总结，提出好的看法接着发扬；提出缺点改进，以便下次留意；2、由xx汇报班费开支状况；3、由xx整理相片并上传到群空间，由xx写出新闻。班级活动策划书5一、活动背景9月28日，是我们中国一年一度的中秋佳节，为了使同学们过一个欢乐的节日，同时让大家对班集体有更深的感情，我团部确定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!二、活动目的增进同学们之间的感情，加深同学们的友情，丰富课余生活，提高同学们参与活动的热忱。三、活动负责人活动主办：常国庆（班长）活动承办：董凯旋刘腾王甜赵世昊郭欣四、活动人员尹通王宏宇关凯宋海鹏赵世昊孟腾赵备金橹崔硕耿笑董凯旋常国庆韩一鸣郭欣王璐璐王甜韩宗伟五、活动时间及地点活动时间：09月28日活动地点：森林公园六、活动流程策划1、前期打算阶段宣扬委员于09月18—27日在全班范围内进行宣扬，通知中秋节不回家的同学，并并保证他们尽可能参与。组织委员进行协调并组织相关人员打算活动物品。班长与团支书安排资金用于购置活动物质，并预定车辆！2、活动打算阶段9月28日上午8点，XX21班同学共17人在校门口集合，分成两队前往森林公园，其中有团支书带队区周边市场购买食品，班长带队现行买票进场。最终在公园门口汇合!人员分为三组每组一个烤箱，并安排专人安排食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小嬉戏!下午6点左右组织返回！并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。3、活动整理总结阶段9月29日上午，团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校状况!七、活动留意事项此次活动由于要外出，所以我班仍以小组为单位，并指定各小组平安责任人全权负责其小队人员平安工作。烧烤期间，邀请有关人员来对大家进行平安指导以免出现意外！每隔一个小时汇合一次保证每个人的平安!八、活动总结通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的平安意识，使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭，玩玩嬉戏为以后的学习打下了很好的基础！而且这次活动，进一步增加了同学们之间的相互了解，增加了班级的凝合力，通过这次活动之后，我班的同学会更团结更互爱。班级活动策划书6一、活动概况1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是简单的。”我们的青春就像奔流不息的江河，咆哮着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。2、活动目的：旨在激励高校生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。3、活动主题：青春之路，优秀同行4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课6、活动地点：J107二、活动流程1.前期打算：班级博客圈、宣扬2.活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。3.活动人员分工：主持人：陈诚拍照：范婷4.活动流程策划支配：（1）全体起立，唱团歌（2）主持人致辞（3）诗朗诵（4）嬉戏互动（一）（5）班级优秀作品展示（6）嬉戏互动（二）（7）全体合唱歌曲（8）主持人致结束词三、预期效果通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充溢，拥有一个漂亮的高校生活。并且通过这些小活动来调动大家参加班级活动的主动性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝合力。班级活动策划书7一.活动背景1.执行对象：陈叶老师.公管61全体同学。2.基本状况：我们作为公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培育现代管理理论学问熟识现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备肯定的艺术素养，拥有较好的美术设计实力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术学问的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业实力，并在本科教学评估期间展示专业特色。主动响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力气。我们公管61班全体同学经探讨商榷后确定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平常作品举办一次画展面对全校师生进行成果展示。3.近期状况：对于本次班级特色活动，同学们都表现出深厚的爱好。这几天课余时间大家主动探讨关于写生活动的整个活动流程，仔细的考虑活动流程中的每一个细微环节，以及可能出现的问题，主动地找寻解决和预防的措施。而即将参与这次活动的同学也都在打算着外出写生的工具，并为自己能在画展中交出自己满足的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。4.部门管理：为了更好的完善这次活动，确保本次活动的顺当完成，我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。①宣扬部：是推广公管61班级特色活动，协调各方面人员和资源的部门主要工作有：再写生期间作相应的宣扬工作，例如制作横幅，宣扬板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广阔师生。并在画展期间作好宣扬工作，让更多人知了解此次活动。②外联部：本次活动的外联部，主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点，和画绽开办的场所以及参加同学活动进行的路途及车次问题，都要提前作好调度部署，确保同学们能顺当的完成这次写生活动，为了让大家有一个相宜的场所展示自己的绘画作品，以及这次活动的顺当进行，外联部将起着举足轻重的作用。③卫生督检部：本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作，要对参加人员进行卫生督促。提倡大家文明作业，作好对活动地点的卫生保洁工作，保持活动场所的清洁卫生，监督好同学的个人卫生行动，提示个别同学因疏忽而留下的垃圾残物，并刚好清理。.二．活动意义作为公共事业管理美术方向的学生，我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣，提高美术修养，在大自然中找寻创作灵感，激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广阔师生，接受各方面的建议和看法，从而相识自己的不足之处吸取别人的特长，鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误，促进自己的进步。三．活动流程1．写生流程：我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数和工具。然后将人员分为四个小组，每组7人以防单人行动时发生意外，到达目的'地后有各小组长带同学找寻合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好，并在美工部的帮助下制作宣扬板进行画展前期宣扬。2．举办画展流程：写生结束后借用美术协会的场地，对同学的写生作品和平常习作进行分类整理，并在美工部的帮助下进行表框。并制作横幅宣扬单进行进一步宣扬。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。本次活结束后将召开主题班会进行最终的成果总结。并形成《总结报告》。四．活动经费1）邀请函：20份约80元。2）宣扬单：100份约20元。3）宣扬横幅：大小两条约120元4）宣扬板：（照片）约20元5）装饰画框：约150元6）画展场地租用：约100元7）其他（绘画材料）：约30元五．活动时间：20xx年4月六．活动地点：1）写生地点：水榭2）画展地点：高校生活动中心展览厅主办：人文社会科学院承办：公管61班协办：高校生美术协会人文院美工部人文院学生会，团委中国结协会班级活动策划书8一、活动目的：为了丰富学生的校内文化生活，激发学生学习英语的爱好,促进学生和谐发展，营造一个充溢欢乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“欢乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：欢乐圣诞!快乐新年!merrychrist____sandhappynewyear!三、活动时间：20xx年12月193日详细活动支配：(一)创设圣诞节日氛围英语老师在近期课堂中留意教授一些有关圣诞的祝愿语、简洁词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校内内营造深厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，便利随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣扬海报(由各个班级供应，每班一张海报)，书写“merrychrist____s!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语。校内广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校内网发布圣诞祝愿英语。3.学生和老师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝愿的话语。(二)圣诞活动支配各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛2.四年级英语书写竞赛3.五年级六年级英语学问问答班级爱好活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为150即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的学问问答。3.英语早读期间，英语老师可以给学生支配些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝愿，装饰圣诞树活动，把你的祝愿送给家长，老师，同学，挚友等。详细支配如下：1、三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签确定歌谣内容，然后现场进行表演，英语老师当场评分负责人：赵科娜2、“迎圣诞”四年级英语书写竞赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培育，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、竞赛时间：12月21日地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参与，可以经过班级初选四、竞赛细则：1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2.书写要求：字体：采纳pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次竞赛由英语组老师评出一、二、三等奖若干名，进行嘉奖。负责人：郭××3、五年级六年级英语学问问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广袤的英语天地，激发学生学习英语的主动性。竞赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级)地点：操场设点参与对象：五年级学生竞赛形式：抽签问答相关英语学问内容，并赠送小礼品负责人：班级活动策划书9步入高校,我们的学习、生活方式都发生了巨大改变。教室不再是我们的依据地，寝室随之成了我们的基本单位，而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的沟通，也为了男女同学间的友情，我们部门将举办寝室沟通会。此次活动中我们打破长规，“女生宿舍，男生止步”“男生宿舍，女生免入”的规定将在此时失效。一、活动目的：营造寝室团结氛围,增加寝室凝合力，促进各班男、女生之间沟通。二、活动时间：20xx年11月5日三、主办单位：生命科学与化学工程系四、承办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部五、指导老师：肖新生基艳张斌周江河周著名六、活动对象：大一、大二全体同学七、活动内容：（1）活动前期，打算工作1.请宣扬部出活动宣扬海报；2.在周二的例会上向各班长传达活动内容，并分发活动方案书；3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单，我们予以统计；4.在周四下午4:30地点于318，各寝室进步行抽签配对，在次日我们予以通知结果；（配对原则：不同班级，不同专业，同一年级进行）5.周五下午4:00，部门会议进行相关工作分工。（2）寝室互动沟通组合好的寝室可在11月5日18:00-1:30相互走访。女生可带上细心打算的小礼物，男生也可供应美味的零食。双方可以为更好的支配好生活起居相互切磋一下。男、女生还可进行才艺大比拼，可进行唱歌、魔术、笑话、做嬉戏；男、女生间也可聊人生、聊志向、聊高校生活。大家可边玩边聊，以便原本不熟识的各位相互间有更好的了解。（3）活动后期1.在十一点时，我们在宿舍进行了查访，看大一学生是否已回寝；2.为活动出展板。八、活动要求：1、活动过程中务必留意好平安，以防不法分子趁机作乱。2、活动结束后，各班由班长或女生委员于11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。3、为了保证大家玩的快乐，留下回忆的证据，每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱（shxxshnsb318）且上交打印照片4张。班级活动策划书10活动主题：屋檐下的故事-宿舍的友情一活动目的:相识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际状况探讨寝室人际关系和谐的缘由及破坏和谐寝室人际关系的因素和事务；引导学生思索怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室冲突，提倡互帮互助精神。二活动时间:90分钟三活动地点：教学楼四活动对象：物流二班全体同学五活动方式：联系学生、学校实际，采纳讲解并描述、探讨与共享相结合的方法六活动流程策划;（1）全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友情（5分钟）（2）评比“我心中最佳寝室”（10分钟）：给每位寝室长发放一张小卡片，各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位，将寝室名,词语写在黑板上；同学们通过这些词语来评比“我心中最佳寝室”；以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示（3）探讨良好的寝室人际关系给我们带来了什么？（15分钟）在同学们思索5分钟后，每组选派1名学生与全班共享。（4）观看视频：恶化的寝室关系造成的悲剧，并请同学们做出对复旦投毒案件的看法（10分钟）（5）请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最麻烦的问题？（15分钟）并请同学们帮助他们找到最完备的解决方法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。（6）爱要大声说出来：观看视频，寝室的室友就是我们的家人，共享被室友感动却由于羞涩没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩，学会感悟人生（15分钟）（7）主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》（10分钟）（8）____员对整个班会做回顾总结。（10分钟）班级活动策划书11一、活动主题：以新长征，新风貌为主题的拓展活动二、活动背景：体现丰富多彩的高校生文化生活，反映当代高校生的____和青春活力，呈现班级团结共进的班风。三、活动目的：通过本次活动的开展，希望进一步提高同学们团结合作意识，体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的学问和时事____新闻，加强对党的相识，特举办这次以党的理论学问为核心，结合人民公园景点的户外拓展活动。四、活动时间五、活动地点：____人民公园六、主办单位：11级制药班班委七、宣扬方式：飞信、____群、新闻稿八、人员支配：策划人：施蒙蒙、程红协办人：王小坤、郑慧萍、牛玉华参加活动对象：11级制药班全体学生邀请嘉宾：专业班主任姜老师、____员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部九、活动前打算：提前一周班委到人民公园选好活动景点，确定活动路途，并打印图片，搜集有关党的学问题，写在照片的后面，写好活动策划书，写邀请函，邀请专业班主任姜老师、____员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参与此次活动，提前通知同学们活动时间，让大家排开时间主动参与班级活动。十、活动流程：组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合，在此之前，主办人前往活动地点，将提前打算好的照片放在公园指定的地点，带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口，将同学们分为三组，各组自取队名，以抽签的方式确定各组的活动路途。下面以第一组为例具体介绍活动方式：1、在动身点会给第一组一张印有摩天轮的图片，背面写有问题，同学们须要问路人，让路人帮助他们做题，直到有五个路人回答对问题才能够依据图片提示找寻下个目的地。2、在其次站，会找到一张印有木制走廊的图片，为第三站，背面写有相应的问题和上面一样，问路人后找下一站。3、依据图片信息始终找下去，最终会在第五站旁边找到一张写有胜利通关的纸条，表示这组同学已顺当完成活动任务，此外在向路人求助时会有人在旁边监督。4、其他两组和第一组一样，只是景点及问题不同。十一、活动要求：这次活动要求大家主动参与，活动中严格根据活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项打算和支配，调动同学们参与活动的主动性。竞赛规则：1、根据所给图片想、找出路途中的全部景点并将图片全部带回终点才算完成任务。2、在找寻中也要问路人图片后面的问题，人数达到之后才能到下一站。3、第一个到达终点的组得100分，其次组80分，第三组60分，依据各组监督人员对各组向路人问问题的状况打分，总分最高的组获胜。十一、后期工作：活动结束后同学们写活动感受和收获，班委写活动总结，并总结工作阅历。级化工与制药专业班级活动策划书12活动内容：奥运冠军在我心中。活动目的：通过对中国奥运冠军的了解，形象的造型。表演竞赛，让学生心中有冠军，行为学冠军，争做酷爱祖国的人。活动形式：讲解和造型，表演竞赛。活动打算：1，每个学生了解一名中国奥运冠军，且不重复，老师可分别供应姓名。2，老师对学生了解的状况要进行检查，做到胸中有数。3，中国奥运冠军排行榜课件。活动过程：一，老师导入中国奥运冠军是酷爱祖国的英雄，我们要把他们的形象和精神记在心中，化为行动。所以，我们今日进行一场奥运冠军形象造型竞赛。二，看中国奥运冠军排行榜课件。三，老师宣布竞赛规则1，对冠军的基本状况讲解要属实，造型要以形相像，神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。2，先以小组为单位表演，再评出优胜者参与班级决赛，竞赛内容为先讲解，后做夺冠时的造型。四，竞赛正式进行1、小组竞赛2、小组评议。优胜者一名。3、班级决赛，每一名表演者完成时，其他同学要给于热情掌声。4、老师点评，以确定为主。5、评比班级优胜者3名并发奖。五，活动小结：同学们，我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动，通过大家的精彩表演，说明白我们每个同学心中都有冠军，规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习，为班级争光，做一个酷爱祖国的人。班级活动策划书13活动背景：在这个六十四年的坎坷，六十四年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖____亲的辉煌，也没有哪首诗能呈现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气概恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃！她的宏大，她的胸怀，她的成长，她的快速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而骄傲。在这个特别的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国将来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖____亲的酷爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的骄傲心情。并且诚心地祝愿祖____亲旺盛富强，恒久昌盛！活动主题：主办班级：____培正学**系12级法学2班活动目的：（1）让同学们相识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的志向、信念和人生观、价值观，增加社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。（2）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的酷爱。（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教化的目的。（4）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增加同学的民族凝合力，培育学生的民族精神和国家骄傲感。活动形式：采纳多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参加爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增加民族凝合力。.确定活动时间地点、活动开展：主持人、嘉宾、资料和设备等。时间：待定（进场时间，起先时间）地点：多媒体教室（具体待定）主持人：黄利民李秋凤邀请嘉宾：待定资料：演讲稿一份（见附件1），主持人稿件两份（见附件2），爱国主题视频两个，爱国主义歌曲（“红旗飘（一）活动打算工作：1飘”、“团结就是力气”）设备：多媒体设备一套2.活动现场的布置和各项工作的支配。（1）班长主持各项打算工作的进行和担当男主持，并写好主持稿件。（2）副班长主持各项打算工作的进行和担当女主持，并写好主持稿件。（3）会场的宣扬和布置的工作由宣扬委员负责。（4）会场的多媒体限制和活动人员的组织由组织委员负责。（5）生活委员负责选购 相关物品并把各项支出进账。（6）学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。（7）体育委员负责爱国主义歌曲教唱。（8）文娱委员负责主题班会的彩排工作。（9）团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。（10）现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。（11）梁丹朗诵，ppt制作由黎润钿负责。（朗诵稿见本安排书最底的附件1处）（12）全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺当进行。（二）活动主体1.活动整体框架：（1）开场白（由两个主持人讲话，约5分钟）（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为15分钟）（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本安排书最底的附件1处）（4）爱国主义学问竞答（10分钟）（5）爱国主义特殊节目（10分钟）（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）（7）活动总结（5分钟）（8）同学们留下体会，相互探讨、沟通。（10分钟）（9）班会结束，各班干组织同学退常2.详细流程:（1)开场白（5分钟）a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。（1分钟）b.讲解并描述这次活动的目的和意义。（4分钟）（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为20分钟）a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。（2分钟）b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起，全部同学一起合唱“红旗飘飘”。（6钟）c.播放xx年的阅兵式剪辑，主持人旁白。（12分钟）（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本策划书最底的附件1处）a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.（4）爱国主义学问竞答（10分钟）a.由两位主持人负责主持。b.主持人读出题目，大屏幕同时显示出题目。c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后，谁最快站起来回答谁就成功。（5）爱国主义特殊节目（10分钟）a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。b.主持人发号司令，同学一起吹气球，吹爆为止。c.本活动目的：用吹爆气球的声音代替礼炮，庆贺祖国60华诞，并表达出同学对祖国的酷爱之情。（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）a.体育委员上台。b.大屏幕显示出歌词，体育委员现场教唱。（7）活动总结（5分钟）a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参加。b.由两位主持人负责总结。c.表达对祖国的美妙祝福和报效祖国、服务学院的心愿。（8）同学们留下体会，相互探讨、沟通。（10分钟）a.首先探讨这次活动的收获，相互沟通各自的体会。b.然后各自表达自己对祖国的酷爱。c.把自己的体会写下（9）班会结束，各班干组织同学退常主题班会结束（三）经费预算：xx元1.须要选购 的物品（1）奖品：xxx、xxx、xxx（合共人民币x元）（2）道具.：气球、xxxx（合共人民币x元）（四）活动中应留意的问题及细微环节：1.活动具有创新性、教化性、可行性、互动性,营造活跃氛围。2.主持人要有临场应变措施。3.流程尽可能明晰化,分工要明确。4.活动前检测好全部器材的可用性和完备性，并做好彩排工作。5.嬉戏前要交代清晰嬉戏规则，保证嬉戏的公允、____和平安性。6.要限制好各个环节的时间，尽量不要出现时间失控。7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。活动负责：____培正学院法学系12级法学2班班干主要参加者：____培正学院法学系12级法学2班附件1：朗诵稿《我的祖国》我的祖国，高山雄伟，宏伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云拂过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑镇定自若。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了奇丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少绚烂的文明还在熠熠闪耀。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少漂亮动人的传闻。这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长绚丽的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮美的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的缄默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类才智的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚毅的性格挺立起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，宽阔的海疆装满了我全部的寄予。我的祖国，可爱的中国，你创建了辉煌的历史，你哺育了宏大的民族。我骄傲你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺立的脊背，我骄傲你的坚毅，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我骄傲你的光明，中华民族把自己的命运牢牢驾驭，我骄傲你的精神，改勇往直前开放气概磅礴。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力气的臂膊，无论我身居何方，你都暖和着我的心窝。可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创建震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用才智，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你恒久充溢希望，祖国啊，祖国，你恒久朝气蓬勃！班级活动策划书14一、活动主题春游、游玩二．主办方XX一班班委三．参加人员XX1班全班同学四．时间20xx年3月21日下午9:00—下午3：00五．活动场地XX六．活动详细支配1.确定好活动内容并征得全班同学赞同。2.依据商议后的内容起先打算活动所需道具（风筝）及食品（自备）。3.班干部踩点，确定中间休息消遣的地点。4.动身时清点人数，要求全班同学都要到齐，如有特别状况，须要请假条。5.活动结束后清点人数，确保都平安返校。七．活动的嬉戏环节为了提高大家活动主动性，我们打算了几个嬉戏1.十人九足：提高大家的默契度；2.无敌风火轮：本嬉戏主要为培育学员团结一样，亲密合作，克服困难的团队精神；培育安排、组织、协调实力；培育听从指挥、一丝不苟的工作看法；增加队员间的相互信任和理解等一系列嬉戏；3.到达橘子洲后进行分组，将全部人用抽签的方式分成5个小组，并由每组派出一名代表抽取小组任务：任务一：征集10张路人笑脸照；任务二：征集10张与路人握手照；任务三每位小组成员需胜利要到2名异性游客电话号码并合影；4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务，还须要在我们设置的每一个关卡胜利完成该关卡所要求的任务（得到负责该关卡的同学的认可）：关卡一：由小组成员自己完成____任务。要求：需将全部小组成员的完整笑脸拍入镜头，