2023八年级的滋味作文-9

第页2023八年级的滋味作文八年级的味道作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的八年级的味道作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

八年级的味道作文篇1

小时候，喜爱问妈妈华蜜是什么，妈妈说华蜜就是全家人在一起快欢乐乐的吃饭，生活，谈心。然而爸爸却说华蜜是让全家人华蜜，这就是他的华蜜。

长大了，华蜜这个词慢慢的被我渐忘了，然而有一天，我看了?大耳朵图图?中的一集，叫?华蜜是什么?。“华蜜〞这个词又从脑海中的深处浮起来。

华蜜究竟是什么味道的呢？

这次，我确定自己去找寻华蜜。

可，找遍了家四周的叔叔阿姨，也找不到华蜜。还是不懂究竟什么才是华蜜。妈妈告知我，说：“孩子，华蜜不是你要找就可以找到的。华蜜是要你专心去体会的。‘华蜜’是个很简洁的问题。要知道华蜜是什么，很简单，但也很难。要想知道华蜜的味道，必需专心啊！〞

我这是在这里憨憨的摸着自己的额头。爸爸这时在远处看着我走过来笑着说：“傻孩子华蜜现在对你来说还是太深了等你再大一点自然就会明白了。〞我还是怀着不明的心：“嗯！了一声〞但是爸爸不知道这个华蜜在我心里深深的扎下了一个迷。想在我已经年满十六周岁了，在我心里现在的华蜜就是能和常常外出的爸爸在一起吃顿饭，虽然我现在衣食无忧但我知道这种生活是爸爸从烈日下辛辛苦苦挣来的钱啊！

爸爸你知道吗？小时候我问你什么是华蜜，你总是笑着说长大就明白了，现在我明白了对于已经十六岁的我只有全家能在一起吃顿欢乐的饭才是华蜜啊！

爸爸我想当你看到我这篇文章是你会是感动的把？

想在我明白了华蜜是全家人在一起才是最充溢的啊！

八年级的味道作文篇2

挚友说，华蜜就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢——

爸爸妈妈常常不在家，除了家中有紧要的事外，他们几乎都在外面打工。我最快乐的事和最苦痛的事莫过于一家的聚散。〔中心句〕

这天，爸爸妈妈又要出门打工了，我心情很冲突，上课也走神：他们走了，没人约束我了，我自由了。可他们走了，没人关切我了，我要一个人担当面临的全部问题。哎，他们已经整理好行李打算走了吧？

中午，我正在清扫卫生，同学告知我爸妈在校门口找我，我一阵兴奋：他们不走了吗？我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。〔动作和心理活动描写很真实——好！〕我抓紧走过去，他们问我吃过饭没有，好好学习没有……我静默地听着，眼睛里含着泪水。他们一个一句的，我还没来得及答复，他们又说，车要开了，他们要走了。我们在校门口拍了张全家福，登记了我们一家人此时此刻的凝合瞬间。我不敢说话，害怕 越说越不能分开，越说眼泪越往外流，也怕他们看到。那一刻我才知道，即使他们远在天涯，心总停留在这个家，停在我的身上。我明白了，这是牵挂的华蜜，酸酸的味道。〔这环节设计得好。离，是一种酸酸的味道，这种味道是一种酸楚，一种离别，一种无奈，一种不舍的亲情写真。〕

几个月后的一天，我在家做作业，突然听到外面一阵声响，接着就是熟识的谈话声。是他们，是他们回来了！我限制不住内心的喜悦，放下笔急匆忙跑出门。

真的是他们——爸妈回来了！

“爸，妈！〞我剧烈地好似在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个绚丽的笑容，一边从面包车里往外拿东西，一边问我听话没有，成果提高没有。我一边帮着顺东西，一边不住的点头。天黑了，妈妈打算做饭，我就帮助升火，妈妈切菜，我就递碗盘。一家人劳碌了一阵，一桌美味的大餐就摆上了桌子，我们围坐在一起，边吃边说着话，这一顿，我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好，这是团聚的华蜜，甜甜的味道。〔好——聚，是一种甜蜜，一种渴望已久的重逢，一种亲情的会聚，是甜甜的华蜜的味道。〕

我以为，这种酸酸的，甜甜的味道，对我来说，都是一种华蜜的味道。

八年级的味道作文篇3

童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。

酸，小孩子做事，大人确定不同意。假设是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不成认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的时机吗?他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸〞不也是一件好事吗?

甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆快乐的事，都是甜的，谁遇上了都喜爱。比方吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜爱的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成果，自然会得到美滋滋的嘉奖。但我会这样想：虽然“甜〞令人宠爱，但我们不能沉醉在甜蜜里面，成果好了，可不能傲慢啊!应当留神傲慢带来的结果——学习必定下降。所以，面对甜蜜的时候，我们肯定要持之以恒，要有居安思危的意识，到处留神为妙!

苦，说到苦，这是最不快乐的味道，每个小挚友都不喜爱它。一有苦味就会难过，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“〞吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，别出心裁，做的更好。越王勾践〞卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦〞的故事。我想：“苦〞能使人心智明晰，使人更加清晰前路的方向。

辣，辣的难过指数要比苦少一些，但还是不让人喜爱。特殊是由于自己犯错，被老师指责和罚站时，想想那个味道，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：假设我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣〞其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。

咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的`课外作业可真不少，做多了会很乏累，做得再多也是无用，做少了，成果呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我剧烈要求爸爸妈妈给我少一点，否那么，我会变成“咸蛋〞。

……

虽然，在童年的五味瓶里，有苦恼，有快乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应当是我们童年的一局部，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……

八年级的味道作文篇4

时间老人飞速的跑着，转瞬，我就升至成为了八年级的学生，七年级的生活带给我太多的回忆，眷恋，天公作美，我们没有分班，重返学校时，我照旧看到了那一张张熟识的笑脸，那一刻，我好兴奋。

八年级的生活是全新的，是奇异的，是苦痛的，是欢乐的，是惆怅的，是悲观的，它就像一支画笔，在味同嚼蜡的白色的“生活〞纸上，绘画出奇妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充溢活力;它也像一个高级化装师，把原本丑陋无比的丑女“生活〞进行“细心〞地装扮，修眉，