初中作文复习指导与自测

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一、审题和确定中心（一）审题和确定中心要写好作文，审题是至关重要的。审题清楚，作文内容紧扣题目，作文与题目浑然一体；相反，如果审题不清，题目对作文类型、内容、材料范围等方面的要求没有想清楚，就匆忙下笔，作文就会离题，甚至文不对题。作文的中心是一篇作文的灵魂，是作文的目的。写一篇作文，总作文时选词、造句、详略安排都要有利于表达中心。相反，如果中心不明确，随想随写，想到哪儿就写到哪儿，东拉西扯，读者不知道你在写什么。这样的的作文反映了对所写的材料缺乏认识能力，当然也不可能写好作文了。（二）审题有哪些基本要求呢？审清作文的类型小学生的的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文，做到有中心，有条理，内容比较具体，语句比较通顺，感情真实健康。简单的记叙文包括这样一些类型：叙事、记人、状物、写景。审题时首先要审清题目是属于哪一类作文的。如果审错了题目的类型，作做的。但这两类作文还是有区别的，它们的对象和目的是不同的。如《爸爸的胡状物的作文。状物的作文一般都能从题目中看出来。物体有静物和动物之写景的作文。题目中有要求描写季节、时间或游览、见闻意思的，一般是题目难以识别。一般来说，重点写景物中某一物体，那就是状物作文了。如《街审清题目的选材范围每个作文题目，对作文的选材总有一定的限制。这种1/6限制，具体表现在作文的对象、事情的时间、地点和内容等方面。作文的对象、怎样审清题目中的“题眼”呢？我们可以从三方面来分析。如果题目是一个范例。还有一类作文题目只标明一部分题意，余下的部分要求自己去补充。自己决定。看清题外的要求有些作文题下面还有一些文字说明。这些大都是附加的要400端正，格式正确”等。这类题外要求可以概括成两个方面，一是对选材、写作思路作出提示；二是对作文的篇幅、行款格式、字迹等作一些具体规定，作文时必须遵守。所以作文前要看清题外的要求，这是审题的一个组成部分。自测练习：①说说下列题目作文的类型、内容、选材范围等方面的要求。一次有意义的活动一件内疚的事记一次体育比赛爱劳动的孩子邻居我和小伙伴门前那棵树茉莉花小书柜绿满校园找春天公园一角②说说下面题目有中心意思我和凡卡比童年迟到温暖一介值得尊敬的人家乡行二、选材和组织材料（一）选材的标准按照什么标准选择作文材料呢？大体上有以下几个方面2/6才能写得具体。第三是看哪个材料最能用语言表达清楚。记人，还是状物、写景，都要按中心意思来取舍材料。详略得当。一般说，凡是与中心意思关系特别密切的，最能表现中心意思的材料，应该详写；对表现中心意思起辅助作用的次要有材料可以略写。力求新意。所选的材料要尽量有新意。有的小写《记一个值得学习的要使作文不落俗套，尽量要选取自己新发现的一些材料。材料要真实，要善于选小材料。作文要记实事，说真话。记的是实实在在作文不是要想象吗？想象也要以事实为基础，没有事实基础的想象是胡思乱想，是不足取的。还要注意选择一些小的材料。一个人的思想品质，一件事的意义，往往从小事中反映出来，以小见大。（三）列作文提纲选材以后要做的工作是组织材料、安排材料。这一步工作集中体现在列作文提纲上。提纲列好了，作文的框架也是搭好了。先写什么，再写什么，最后写什么，哪些详写，哪些略写。这样一一列出来，写起文章来就有条不紊，条理清楚。自测题：下面三个题目，应该选哪些材料，在题目后面写上所选材料的序号。1231）他脑子里装的东西比谁都多。）双休日为邻居修自行车。）为王奶奶换煤气。）画幅肖像作为“三八”节给妈妈的礼物。）画白发引起的回忆。）妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。3/6）为别人做点好事心里感到舒服。给下面的作文题选材、列提纲。24一些基本的开头方法就可以了。作文开头的几种基本方法：《背篼》等。）引人入胜。这种文章开头的方法常常把事情的结果写在前面，设置了一个悬念，引人入胜。如《我的伯父鲁迅先生》等。）先作铺垫。有的文章开头写明事情缘由，目的是先作铺垫，突出文章的点。但不能先写花生是怎么得来的，文章的开头虽简短，却很必要。）交代事件。开头对文章的事件作简要的交代是经常用的一种方法，特别游记、参观记一类文章。（二）结尾作文要开好头，也要结好尾，有始有终，使作文结构完整，故事圆满结束。一篇作文的结尾做到自然、生动、有力，不仅能突出中心，还能使中心和内容不确定，以下几种结尾的方法是可以运用。作文结尾的几种基本方法：）自然结尾。话说完了就自然结尾，一般叙事的文章，往往事情叙述完了方法。事情写完了就干脆利索地结尾，不要拖泥带水。）总结性结尾。这种结尾的方法能使文章的中心突出，给读者留下深刻的4/6）照应开头。文章结尾与开头相呼应使文章结构完整，中心更加鲜明。如《詹天佑》等。）引发想象。有的文章结尾意思含蓄，给读者有想象的余地，言已尽而意（三）过渡过渡是批文章中上下文之间意思的衔接和转换。过渡不仅使文入理解内容。过渡得好，文章脉络通畅，线索分明，结构严密，有助于清楚、正散，以至于不能很好地表达中心。作文过渡的几种基本方法：过渡，转入对庐山云雾另一个特点“壮观”的描写。用过渡句把情节连接起来，使文章连成一体。使前后之间自然地连接起来。）关联词语过渡。如果上下文的内容不是很复杂，不必特别显示衔接的情况下，可以作关联词语过渡。）自然过渡。这种过渡不用过渡词语、过渡句段，而只是在叙述中表明地点的转移、时间的变化，或者从一层意思转到另一层意思。例如《登山》随着地点的转移过渡上下文和意思。自测题：生活中，在家里、在学校或在其他地方，你肯定经历过许许多多的事情，这些事情或使你高兴、愉快、感动、或使你羞愧、惭愧、后悔、气愤。请你选择其中印象最深的一件写下来。自己取个题目。写出真情是实感。回忆你课余生活中的乐趣，把它写