专题一 认识自我

知识点一：成长中的我专题一认识自我第一部分选择题1.（08安徽合肥）“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是A.他人对自己的评价最客观B.自己了解自己是不可能的C.要重视他人的态度和评价D.凡事都要听从他人的意见答案：C2。（08福建福州）李世民说过这样一句话：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”对这句话的正确理解是（）A．每个人的外在形象和内在素质都很重要B．旁观者清，周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识、了解自己C．人通过自我认识自己就行了D．每个人都是变化发展的答案：B3、（08广州箩岗区）漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要（）A．弄清自己的真实需要B．多方面收集信息C．学会辨别、筛选信息D．考虑目标的重要性以及实现的可能性答案：ABCD4、（08江苏南京建邺区）“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我角度看，这句话形象说明A.认识自我很困难，没有必要认识自我B.人的优势和不足是天生的，后天无需努力C.人都有优点和缺点，要全面的评价自己D.人是发展变化的，要用发展的眼光看待自己答案：D5.（08江苏南京建邺区）青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，错误的认识是A.要学会当自己的“心理医生”B.要主动向老师、父母或社会寻求帮助C.要学会借助各种力量调控心理矛盾D.要独立承受，求助他人是怯懦的表现答案：D6.（08江苏南京建邺区）“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”这句话说明了A.敢于攀登科学高峰，就不会遇到困难B.挫折是人生的一部分C.只有敢于面对困难，才会取得胜利D.困难和挫折是难免的答案：C7.（08江苏南京鼓楼区）“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语告诉我们的道理是A、他人对自己的评价最客观B、自己了解自己是不可能的C、要重视他人的态度和评价D、凡事都要听从他人的意见答案：B8．（08南京江宁区调考）“当局者迷，旁观者清”，这时常提醒我们要通过来帮助自己认识自己A.自我观察 B.他人 C.集体 D.自我领悟答案：Ｂ9．（08南京江宁区调考）调节情绪有很多具体的方法，下面属于运用理智控制法来排解不良情绪的方法是A．当心情不好的时候到风景秀丽的野外去散步B．当自己感到委屈的时候在适当的场合哭一场C．因性子急，便在文具盒上贴上“不要发火”条幅提醒自己D．喜怒哀乐是自己的事情，该笑就笑，该哭就哭答案：Ｃ10．（07石家庄期末模拟）西塞罗说：“每个人都会犯错误，但是只有愚人才会知错不改。”这句话主要启示我们()A.犯错误是一种正常现象B.愚人不敢改正错误C.要勇敢地改正错误D.要勇敢地承认错误答案：C11．（07石家庄期末模拟）2006年6月12日大华网报道：一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”，对于考试给我们带来的焦虑，认识正确的是()①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥④考试的焦虑都来自考前A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③答案：D12.日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的，所以我们不断完善自己就要A.用全面、发展的眼光看待自己B.看到自己长处，忽略自己不足C.只用他人的眼光看待自己D.只用自己的眼光看待自己答案：A13.大千世界，五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是A.诱惑都是不良的，应拒绝所有诱惑B.诱惑无所谓好坏，关键是如何对待C.面对不良诱惑，我们应该自觉抵制D.面对诱惑，很难有人能把持住自己答案：C第二部分非选择题1、（08南京六合区）（10分）在学习《终身受益的权利》一课时，某班实践探究小组对本校“学困生”展开了调查，收集到如下信息：学生甲：我原来成绩很好，一次考试失利后，从此对学习失去兴趣；学生乙：自从迷恋上网络游戏后，我的成绩一落千丈；学生丙：读书有什么用？不学习照样打工挣钱。……●（1）结合材料，运用所学知识，说明“学困生”产生的原因。（6分）答案：（1）①从学生甲的言论可以看出“学困生”产生的原因是没有正确对待挫折。挫折是一柄双刃剑，既有积极影响，也有消极影响，我们要克服挫折的消极影响，磨炼意志，自强不息。②从学生乙的言论可以看出“学困生”产生的原因是缺乏自我保护意识，不能抵制不良诱惑。对待诱惑，我们要学会分辨，增强自我保护意识。③从学生丙的言论可以看出“学困生”产生的原因是没有认识到教育对个人成长的作用。我们应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。小刚是该校的一位“学困生”，他认为自己基础差，考高中很困难，但自己动手能力强，决定报考本市的一所技校。●（2）小刚的想法对我们有何启示？（4分）答案：（2）启示一：我们应正确认识自己，用全面的眼光认识自己，既要看待自己的优点，又要看到自己的缺点。启示二：我们应学会选择，弄清自己的真实需要及目标实现的可能性，勇于为自己的选择担负起责任。2．（8分）这几天，小明一直为一模考试成绩不理想而郁郁寡欢，早晨，他骑车去上学。想早点到校多背几个英语单词，可恰巧碰到近百秒的红灯，看到路口没有警察，他径直闯了过去。请简要分析小明的行为。答案：小明一直为一模考试成绩不理想而郁郁寡欢，说明他没有正确应对挫折，不利于他的健康成长，他应该正确面对挫折，发挥挫折的积极作用。（２分）还说明他没有调控好情绪，消极的情绪对人有消极影响，他应该积极调控情绪，保持乐观心态。（２分）想早点到校背英语单词，表明他珍惜受教育的权利，履行受教育