七年级上册 第六单元参考答案

七年级上册第六单元参考答案第六单元22、天上的街市第一课时NO11、ｋōｎɡｘｉáｎｑíｓｈèｎｐｉāｏｍｉǎｏｃｈéｎ2、(1)《郭沫若诗选》郭沫若《女神》《屈原》(2)自由抒情痛恨或憎恶向往3.缥缈：形容隐隐约约、若有若无。也可写作“飘渺”。定然：必定。强调说话人的主观分析和主观看法，是书面语词。珍奇：稀有而珍奇。珍：宝贵的东西；奇：不常见的。课文中是形容词活用为名词，意为“稀有而珍贵的东西”。不甚：不很。甚，很、极。闲游：闲逛，随便走走，自由游玩。是中性词。4、因为天上的街市和牛郎织女的生活都是想像中的，四次使用“定然”这样绝对肯定的词语，一是使人感到诗人的想像真实可信，形象鲜明；二是表示诗人坚信那样理想的世界是一定会有的。NO21、不行，因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。2、对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市，如果用“我看”，就写不出这种交流。与“不信”相呼应。3、①牛郎织女骑着牛儿来往，过银河、游天街，过着自由幸福的生活。②一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”。③体现了诗人大胆的想像和对美的追寻，反衬出诗人对丑恶现实的不满。4、诗人用天上街市的美好来反衬人间的丑恶，表现诗人对现实的憎恶和对理想的追求。5、黑暗的旧社会。6、运用民间故事曲折反映现实生活。第二课时NO11、示例：年轻时期在科学创造上也能取得成果，成才需乘早。2.吴刚伐桂；嫦娥奔月；略。NO21、“眷念祖国的情绪”主题熊熊燃烧的煤块思念祖国、热爱祖国愿以生命报效祖国。2、“五四”后新生的祖国燃烧的“炉中煤”。3、说明诗人的爱国之情早已有之，但是由于历史条件的限制，诗人有心无路，只好将报国之志深埋在心里。现在时机到了，“五四”飓风席卷神州大地，诗人的爱国情绪像火山一样迸发出来，像“煤”一样重见天日，因祖国新生而新生，经过长期的苦闷、寂寞、彷徨与探索，现在可以有机会为祖国轰轰烈烈干一番事业了。4、郎量样郎莽肠郎光乡样5、“啊，我年轻的女郎！”这句话反复出现，造成了一种反复咏叹的效果，使情感渐趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络。首尾两节呼应，反复表达了“我”对祖国的苦恋与奉献。﹡23、七颗钻石第一课时NO11、涸澈瞬唾2、（1）表现了时间很久远。（2）说明了小姑娘非常孝顺。3、俄国；列夫托尔斯泰；《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等4、一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动上帝的故事，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。（意近即可）5、略。6、（1）青蛙A边游边想，看来今天是没希望了，怎么也出不去了。反正也没希望了，还游什么呢？这样想着，四肢越发划不动了。而青蛙B呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去。可是，还是继续游游看吧，也许会找到办法。四肢虽然很累了可它还是坚持游着。边游边想，只要还有力气，不管怎样，我都要游下去。就在它几乎划不动了的时候，后腿碰到了坚实的固体。原来，黄油在它的不停搅动下凝固了。后来，青蛙B踩在黄油上跳出了坛子，独自回家。（2）有自信能否成功。（3）“世界发明大王”爱迪生少年时代退学回家，但立志要做一番事业终有成就；蒲松龄多次落榜不自卑，刻苦自学写出巨著《聊斋志异》；篮球明星迈克尔·乔丹中学落选篮球队，但自信让他成就“空中飞人”。培值自信的方法：（1）要选准适当的目标；（2）要有勇敢的行为；（3）要克服依赖的心理。NO21、干涸干枯焦渴2、地球上旱灾非常严重，水对每个生命的重要意义。3、第二次当小姑娘被绊倒时，罐子端端正正地在地上放着，水还满满的。第三次小姑娘给焦渴的小狗喝了水，木头罐子变成银的。第四次生病的母亲把水让给小姑娘喝，银水罐变成了金的。第五次小姑娘把水让给过路人喝，水罐里跳出了七颗钻石，涌出巨大的水流。4、略5、小姑娘有一颗比金子、钻石更宝贵的爱心，这爱心像北斗星一样永远普照人间。24、蔚蓝的王国第一课时NO11、xùfǔchóujìnzhǐzhàn2、精致美好，独一无二。使人内心深受感动。用诗词互相赠答。抑制不住自己的感情。颤抖。形容距离很短。3、“王国”指作者理想中的美丽、自由、幸福的社会。4、屠格涅夫，《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等NO21、大海上见到的神奇世界。2、形和质色味白玫瑰花和铃兰花长翼的鸟儿3、不是。思游万仞，想像无限，完全是意念所操纵。4、“她”指大海，是海之神，爱之神，是作者心中的爱神。蔚蓝的王国。5、这是一种诗意的表达。意思是小船似乎是完全理解人的心灵的，随着人的心意前进，人们的心灵在大海上自由地驰骋，心灵和大海已经完全融合在一起。第二课时NO11、不可能，但这是一种诗意的表达，意思是小船似乎是完全理解人的心灵的，随着人的心意前进，人们的心灵在大海上自由地驰骋，心灵和大海已经完全融合在一起。2、(1)句是夏景(2)句是冬景(3)句是春景(4)句是秋景NO21、“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。2、C3、排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定，追求执着的形象。4、线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。5、百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”(意思相近即可)6、第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。25、皇帝的新装第一课时NO11、安徒生；丹麦；《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》2、yàojīchènbìhàihècì3、炫耀：夸耀，故意显示。不可救药：病重到不可救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。（药：用药治疗）称职：思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。滑稽：（言语、动作）引人发笑。巧妙：（方法或技术等）灵巧高明，超过寻常的。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，没有主见。4、（1）新装时间（2）做新装看新装穿新装展新装5、略。6、（1）骗子：以“色彩和图案都分外的美观”来迎合皇帝爱好新衣的癖好；用这种衣服有一种“奇怪的特性”迎合皇帝巩固皇权的心理，骗术“高明”，所以能成功。（2）皇帝：酷爱新装，爱慕虚荣；穷奢极欲，昏庸无能；愚蠢可笑，以为新衣的“奇怪的特性”可以辨别大臣们是否称职以巩固皇权，所以他轻易上当，让骗子行骗成功。（3）大臣：为保全自己的官职而说假话，使骗子行骗行功。NO21、不是。2、心理描写神态描写色厉内荏，外强中干，自欺欺人3、体现人们的虚伪，人们都说假话。（或“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢”）4、乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！5、第四段是写市民转述小孩的话，他们不敢正面承认这个事实。第五段则直接写市民已经认可并说出这个事实，已经解除了心理压力。第二课时NO11、说“看不见”是一句真话，但敢于说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”，在这样的威压之下，从皇帝到大臣，到朝廷大小官员，谁都自欺欺人2、增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。3、皇帝的心理活动，依然是虚荣的继续。NO21、从对话中，不难看出浓烟那得意洋洋，不可一世的神情。读了这段话，我们会想象得出浓烟的无知，妄自尊大，与烟囱相比，自然要渺小多了。