总也倒不了的老屋 教案(含教学反思及练习题)

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用1课出1）图片——摇摇欲坠的老屋。学学生认真

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（（（（（3．再次看图，你想对老屋说些什么？4．师小结。四识生，字导（件示字字）会写字备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒1）形声字识字。如饱是包”是表2）洒一晒3暴躁撞到开火车读一边

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2）是谁在对老屋说话？老屋是怎么回答？课出17老屋低头看看，眼睛眯成哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一3第二蜘蛛离开了吗？你是怎么知道（件示18小蜘蛛3

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自身的知识的积累预测故事这样才能使教学设备课素材它屋老屋说正要倒下要，1992年出生，院2009，2009年毕业于温B类

成为大学四年无专年。，2007年年加入浙，2008•06年陆续在《小文学海课外关童故1.么童故幻想和夸童话通过;那生2.话事特也童话主要是并非真有的假想

主(5张概括现实中的人赋予动物植物等物体而后母3.话事表手童话童从而表现就如

有比如显然就违背了客观规4.话事主5.话事分童话拟人体童话一篇童话中有拟人体表现方法。（大概“童话为科学童文学童话。而世童名零又名天方夜谭童话》等中童,于20世年世纪20纪年为

．．．．伯汛,创作的数量和质量远远超过了中华课后作业基积大固

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