春季期末考试总结演讲稿

第第页春季期末考试总结演讲稿

一、成果比较分析

上学期末老师会我们已将我校全县统考成果与试验中学成果作了比较分析，现将全县排名状况予以比较分析。本次期末考试我校综合积分排名全县第三〔上学期全县第二〕，各科排名如下：语文第四〔上学期第三〕、数学第四〔上学期第二〕、英语第四〔上学期第三〕、思品第二、历史第五〔上学期第六〕、地理第九〔上学期第一〕、生物第七〔上学期第三〕。除思品保持上学期的第二、历史上升一个名次外，其它学科均有下降，个别学科下降幅度较大。从个人全县排名来看，上学期个人排名第六以后的只有三人次，这次那么有八人次。从整体上来看，我们的成果下滑较为严峻，这足以引起我们全部老师的高度警惕。

二、缘由分析

从同学层面分析来看，同学素养不高，学习的积极主动性不强，少部分同学与社会不良青年联系过于经常，受其影响，同学厌学的状况越来越严峻，个别班级同学两极分化严峻，而且学困生的负面影响越来越大，导致部分学习意志不坚决的同学也受影响。课外时间老师抓得过死，同学缺少智力进展的时间和空间，导致同学又疲于应付老师的任务检查，学习的实效性不高。另外，本学期时间短，活动较多对学习也有肯定的冲击，个别同学的早恋倾向对学习也有肯定的影响。

从老师层面分析来看，1、部分老师对活动与学习、本职工作与兼职工作之间的协调安排不够，疲于被动应付，主动思索教学、思索同学的精力分散的状况仍旧存在。2、时间短、任务重，忙于赶进度，课堂教学效率不高。虽着重了教学常规各环节的完成，着重了同学的辅导，却忽视了对课堂教学实效性的思索和辅导的效果。3、对同学科学学习方法的指导和良好学习习惯的强化还不够。4、个别班级部分学科对同学的信心不足，特别是对学困生的思想关怀不够，对个别淘气同学放任自流，导致学困面越来越大。5、对大纲、考点的把握不够，对重难点、考点和知识点的落实不到位。6、忽视了对大多数同学学习爱好的'培育。7、课堂知识向课外延伸不够，课内外知识的连接不紧，导致同学所学知识不能敏捷运用。

三、工作措施及建议

1、进一步加强老师自身的学习与提高。本学期各备课组的学习要把重点放在学习大纲、研讨知识点和考点以及构建少教多学的课堂上。

2、学科组会上各学科要进一步明确本学科工作目标，制定切实可行的计划；老师要明确个人教学目标，优生铺开面，差生盯到点，不放过每一个同学，一个一个的提高。

3、充分发挥备课组作用，进一步落实集体备课，落实内容、作业、考评等的统一，优化课堂结构，提高课堂效率。做到课堂少讲多学，练习不做无用功〔政史地生作业要求当堂完成〕，辅导具有针对性。

4、着重对同学学习爱好的培育和学习方法的指导。以班级学科组为单位，分层成立学科爱好小组，提高学科学困生的学习爱好进而提高学习成果。组织开展爱好小组活动及体育、文艺活动，提高同学学习爱好，丰富学校文化生活。

5、课堂教学上，要积极改进教法，精讲精练，把课堂还给同学，多指导同学学法，多培育同学技能，讲授时间不超过20分钟，杜绝一讲究竟的状况。

6、关注生活，关注时政，着重知识积累，关注学科渗透，关注课内外的连接和延伸。学校建立报栏，各班建好、用好图书角。

7、在作业布置、课外辅导上，关注差生，分层教学、分层辅导、分层布置作业，让每一个同学都能感受到老师的关注和自己的进步。

8、进一步加强班级管理，着重同学的思想疏导工作，援助同学树立信心，克服厌学心情。

9、进一步加强学习与沟通。一是加强老师间、学科间以及校级沟通；二是学校将分期分批嘉奖性地派老师外出学习。

10、加强课堂管理，抓纲务本，禁止任何学科任何人宣扬组织同学征订教辅资料。进一步加强课堂教学的管理与巡查，落实候课制、推门听课制及教学常规抽查制等教学管理制度。在检查中，对存在问题的老师下发限期整改通知单，到期后老师要申请复查。对未申请复查及复查后整改仍不到位的老师在学期末绩效量化考评中不得评为良好以上等次。

11、努力营造“讲一般话、写规范字”氛围，打造语言文字规范学校，迎接市级语言文字规范化示范学校评估验收。

老师们，这次期末考试我们的成果虽然很不抱负，但我们不能丢失信心。“开弓没有回头箭”，我们只有破釜沉舟，破釜沉舟。

今日，我们又迎来了29名新老师和340余名新同学，为城关中学这支踏实敬业的老师队伍又增加了一股新鲜血液，这也必将为我们城关中学又注入了新的生气和活力。学校进展大好局面让我们相信将来的美妙，但同时新的挑战在迎接着我们，将来的美妙蓝图等待我们用勤劳和聪慧去描绘，相信我们每一位老师在今后的工作中，都能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼；用我们的实干精神、拼搏进取精神共同制造城关中学的辉煌进展。

以上看法和思索有可能不是很全面和精确，有不够客观的分析和不妥的看法，请大家谅解，也请大家直言。

感谢大家！

春季期末考试总结演讲稿二

各位老师、各位同学下午好：

20**—20**学年度第一学期已顺当结束了，上学期在学校领导的正确指引下，在各位老师辛勤工作下，各项工作已顺当结束，在上学期期末考试中有很多同学，在语数英考试中取得了可喜的成果，值得表扬和庆贺。其实，每次考试是对每位同学学习状况的检查和总结，也是对各位同学学习立场、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。统观这次期末考试的成果，与期中考试成果相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在肯定差距，需要继续努力。这次期末考试能取得较好的成果与我们全体老师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次考试中，每个班级都涌现出成果优秀、学习进步的同学，我们将对这些成果优秀的同学在今日的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓舞。这次受奖的还有在科学课上观测、制作、手工方面优秀的同学，这些同学爱学习，爱观测，勤动脑，勤动手，制作出了很多优秀的手工作品，如大桥、船、车、杆秤、叶画等，拓展了视野，为今后高层次的学习打下了优良的基础。

这些同学能获奖，是由于这些同学平常学习刻苦、方法正确、立场端正。同时与我们班主任、课任老师的辛勤劳动是分不开的。有很多班主任、课任老师上课辛勤耕耘，还不辞辛苦利用课余时间找同学们谈话沟通，耐烦启发诱导，援助同学们树立信心。这些老师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，考试成果优秀或成果大幅度提高。这些优秀老师、同学值得我们学习，平常，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，考试只是对各位同学一学期学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。上学期很多课任老师都把试卷没发给同学，为的是本学期开学初讲评试卷，进行试卷分析，援助你分析本学科失分缘由及存在问题，以及在下阶段采用补救措施。盼望老师的金玉良言能引起各位同学的高度重视，以便明确目标，继续努力学习争取更大的进