“开学第一课”主题班会9篇

“开学第一课”主题班会9篇开学第一课主题班会教案篇一

班会目的：

培育高素养学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号：

行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。

统一要求

1、见到客人统一问教师好。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要相互谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏，不在楼道内追跑打闹。

4、留意自己的仪表，每班要特地派一名同学每天检查学生的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行标准礼（队礼或注目礼）。

详细要求

遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

第一层次：

（一）行为习惯

1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。

2、对教师有礼貌，见到教师要问好（教师好）。

3、诚恳，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

4、不做危急嬉戏，课间休息不追跑。

5、爱惜公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

（二）学习习惯

1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前预备好学习用品。

3、上课留意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长催促。

5、书写标准，读写姿态要端正，到达三个一（一尺、一寸、一拳头）。

（三）生活习惯

1、仔细准时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

其次层次：

（一）行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗，做有益的嬉戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热忱帮忙，不欺侮弱小。

（二）学习习惯

1、课上用心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，教师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后仔细复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面干净。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、仔细做播送操、武术操、眼保健操。

（三）生活习惯

1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

2、爱护父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把洁净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次：

（一）行为习惯

1、仔细听取父母、教师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫外号。

3、热心帮忙别人，能主动帮忙其他同学，遇事多为别人着想，不欺侮弱小。

4、爱惜公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱惜绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、不做危急嬉戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危急物品打闹，不从高处下跳等等。

开学第一课主题班会篇二

一、指导思想

为了贯彻落实毕节市育局、纳雍县教育局《学校安全工作实施方案》加强中小学安全法制教育的有关精神，结合我校的实际状况，切实开展好“安全教育周”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间

9月1日至9月12日。

三、活动主题

“强化安全治理，共创和谐校园”

四、教育内容

1、组织开展以提高学生自护、自救、防火、逃命为主题的教育活动；紧紧围绕防范溺水、交通安全、消防安全、防盗、防抢、防诈骗等安全常识，开展丰富多彩的安全教育活动。

2、开展关注心理上消失问题学生的教育。

3、做好危急器械、物品、学生冲突排查，准时处理和化解个别师生间和学生间冲突，避开因冲突激化而引发损害事故。

4、组织开展卫生防病工作。

5、组织全体教职员工学业习《纳雍县教育局安全教育工作实施方案》。

五、活动规划

开展“安全教育八个一”活动。

1、一次发动。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“强化安全治理，共建和谐校园”为主题的安全教育周发动，仔细学习局方案。

2、一期专题班会。各班组织一次主题班会，对同学们进展安全常识的宣传教育。

3、一块横幅。9月12日下午挂好横幅“拉戛中学开学安全教育第一课”。

4、开展一次专题主题班会。各班要于9月2日下午召开一次以安全教育为主题的班会，各班主任应于本周日到何元锂处交教案及相关材料，同时由学校安全办公室统筹安排。

5、一篇安全征文，本周每班选出优秀征文五篇上交办公室。

6、每班缴交三篇关于安全防护、急救学问的稿件。

7、进行一场安全学问讲座

8、进展一次全校性三排查，安全大检查。

9、各班以班主任为首和家长签订《安全目标责任书》和《消防目标责任书》

活动过程：篇三

1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

2、两个学生预备共享暑假发生的一件有意义的`事情。

3、一个学生预备共享奥运健儿的故事

开学第一课主题班会教案篇四

一、说一说我们假期里的新奇事。

二、新学期集体奋斗目标：争做优秀班级。

1、学习方面：语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科

2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾

3、纪律方面：严格要求自己，努力做到

4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作

三、你还记得你的目标吗？

请重温你的目标

上学期你做到了吗？

本学期你该怎样努力

四、新的学期开头了，你有哪些新的准备呢？

1、学会感恩

感恩父母感恩教师感恩同学

2、班级公物人人爱

同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示

（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？

课件演示

（3）出示“文明礼仪伴我行”建议书

（4）本班宣誓

3、安全方面

充分熟悉安全工作的重要意义。在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。进展预防灾难，预防突发事情的教育。

（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出担心全的做法。

（2）安全学问问答赛。

（3）安全三字歌。

4、小学生礼仪教育

（1）出示图片，找出不文明的现象。

（2）分小组争论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

5、学习方面

向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

五、教师总结

小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！教师信任你们！

开学第一课主题班会简报篇五

3月2日，星期一，牟小六百余名师生在学校操场盛大集会。一个崭新的学期开头了，六一班的同学为全校师生带来了开学第一课“弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观”国旗下主题活动。同学们解读了什么是社会主义核心价值观。富强，民主，文明，和谐是我国社会主义现代化国家的建立目标。自由，公平，法治，公正，法治是对美妙社会的生动描述。爱国，敬业，诚信，友善是公民根本道德标准。接着阐述了社会主义价值观的内涵和精神实质。总而言之，学习是学生的任务，“弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，不断加强学习，储藏好将来报效祖国的本事。

接着副校长夏成林详细布置了开学相关工作，校长孙洪俊为牟礼小学开学典礼致辞，鼓舞同学们在学习的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热忱迎接新的挑战，寻求新的进展，为牟礼小学的将来而奋斗！

开学第一课主题班会简报篇六

9月1日开学第一天，_小学以“开学第一课”为契机，通过形式丰富的主题教育活动，引导孩子们安康成长，以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。

学校以教育部组织开展“__”为主题，纪念____。同时结合各年级学生状况，开展文明礼仪教育、交通安全、消防安全、防溺水、禁毒教育、食品卫生学问教育和新生入学常规教育等，各年级班主任仔细预备课件素材，利用视频、图像和文字结合的形式，向学生进展爱国主题宣传教育。班主任教师通知学生们9月1日晚8点在父母的伴随下共同收看央视一套的《开学第一课》—“__”，与家长一同回忆__的历史。

通过主题教育学习，孩子们知道了为什么要长征、了解了长征的意义、以及重大战役等历史，也让每个学生承受了一次深刻的爱国主义教育，鼓励着孩子们在新学期中，发扬和传承长征精神，不怕吃苦，努力学习，做一名合格的少先队员。

开学第一课主题班会篇七

一、班会背景

初一年级的学生，由于年龄的增长、身体的发育、学问的增多、社会交往的简单，自我意识进一步得到进展。他们在自我熟悉方面已由童年期借助家长、教师转为以自己为主体来熟悉、评价自己；在自我态度方面，他们也有了明显进步，不再盲目听从别人的谈论；在自我评价方面，他们的自我监视、自我掌握、自我改正等品质是逐步提高的；但作为未成年人，他们在自我熟悉、自我态度、自我评价、自我监视、自我改正方面仍有较大的缺乏，详细表现为：

自我意识盲目膨胀，以自我为中心，与父母、教师、同学关系紧急，遇事易偏激；对于自身的缺乏，不能坦然承受，更不能积极主动地去转变自我、超越自我。一方面应当确定学生自我意识的觉醒，为他们的成长而欢呼，同时又要急躁教育，积极引导，使学生的自我意识向良性方向进展，做到悦纳自我、超越自我、消退自我中心。

二、班会目的

1、引导学生的自我意识向良性方向进展，做到悦纳自我、消退自我中心。

2、在正确熟悉自我的根底上转变自我，超越自我。

三、班会预备

1、召开班委会商议班会的筹划组织。

2、布置学生以“珍视自我”为话题写一篇作文，以便演讲之用。

3、指导学生排练节目。

4、班会主持：学生

四、班会过程

（一）程序

1、导入：先让学生对自我进展评价，然后进展心理成熟自测（待定，预备测试卷）。教师在学生初步体验的根底上，指出熟悉自我的重要意义。

2、第一环节：展现《白纸黑点与黑纸白点》的故事，引导学生争论，使学生感悟到熟悉自我首先要悦纳自我，敢于表现自我。

3、其次环节：相声表演，使学生在笑声中明白假如自我意识盲目扩大，会形成以自我为中心的不良心态，从而影响到自己的进展。

4、第三环节：播放班级自拍录象《心灵的舞蹈》（由班中学生扮演），让学生感悟熟悉自我的最终目的是超越自我，只有超越了自我才能实现自我的价值。学生演讲《超越自我》，查找超越自己的方法。

5、演讲《超越自我》

6、20_年10月16日，是一个令全国人民无比感动、无比兴奋的日子，也是一个永久载入中华民族史册的日子！我国首次载人航天飞行胜利，中国太空第一人杨利伟（有关于他的一些介绍和资料）假如他没有足够的自信和才智，不断提高自己，升华自己，怎能在众多飞行员中脱颖而出……（屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道）

7、20_年11月，中国女排17年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。就在今晚，17年的荣耀幻想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾！女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军幻想，这是一种感动、一种追求、一种尊严！女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员（由学生扮演）

8、观赏诗歌朗读《我就是我》。

9、集体大合唱《信任自己》

10、班会完毕前总结

（二）活动详细步骤

导入

主持人：古希腊人把“能熟悉自己”看作是人类的才智。“熟悉自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭，如同一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思索命题。如今，随着社会的不断进展，人们对于自我熟悉的程度，对其自身进展而言，尤显重要。

或许许多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我固然熟悉自己了。但事实是否如此呢？文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”熟悉自己有时比熟悉别人可能更要困难。一个人在自己的生活经受中，能否真正熟悉自我、确定自我，如何选择积极或消极的自我意识，将在很大程度上影响或打算着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平凡，也可能美妙而出色，这在很大程度上取决于你能否正确熟悉自己。

第一环节：悦纳自我，表现自我

主持人：首先我们请______同学给我们讲一个故事，故事的题目叫《白纸黑点与黑纸白点》。

______拿着一张白纸一张黑纸走上讲台：那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位教师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。教师特别懊丧。“莫非你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”

教室里鸦雀无声，有些人垂下了头。教师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么？”学生齐声答复：“一个白点”。教师快乐地笑了：“孩子们太好了，无限美妙的将来在等着你们。”

学生听完后绽开热闹争论。

学生A：第一次孩子们只看到了白纸上的黑点，教师很懊丧，由于这说明孩子们对自身熟悉不够，遇到挫折时简单自卑。其次次孩子们看到了黑纸中的白点，说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面，是乐观的、不畏挫折的，因此教师快乐地笑了。

学生B：这个故事给我的启发是，我们应多关注自己的优点和特长，要用观赏的目光来看自己，即使你可能有许多缺乏，由于只有先看得起自己，才能正确熟悉自己。

学生C：我对“勇于表现自己”这一话题，有比拟深刻的体会，在小学时，我在课堂上很活泼，常常举手发表自己的见解，由于我知道这样能提高听课效率，熬炼口头表达力量。但上初中后，我的心理发生了一些变化，觉得自己懂就行了，没必要刻意出风头，于是，我的声音在课堂上消逝了。随之，我的成绩渐渐变得不稳定，甚至开头下滑。现在我已意识到这个问题的重要性，并且我也发觉这个问题在许多同学身上存在。现在该是发奋的时候了，时机就在眼前，英勇的去表现自己吧！即使遇到挫折，记住，坚持就是成功！

主持人总结：面对纷繁简单的人生世界，假如你把目光都集中在苦痛、苦恼上，生命就会黯然失色；假如你把目光都转移到欢乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，假如你只看到自己的缺点、缺乏，你将会悲观无望，停步不前；假如你能看到自己的优点、特长，你将会布满信念，迎接生活的挑战。因此我们要正确熟悉自己，首先就要悦纳自己，敢于表现自己。

其次环节：消退盲目自信和以自我为中心的意识

主持人：固然，假如自我意识盲目扩大，就会走入另一个我们不盼望看到的极端——以自我为中心。那么自信与自大有什么不同呢？

下面请观赏相声表演《自信与自大》。

主持人：两位同学精彩的表演给我们带来了笑声，信任也给我们带来了新的启发和思索。请同学们简洁争论一下，然后说说你们的看法。

学生围绕“自大与自信”、“以自我为中心的危害性”、“我们应实行的措施”等问题绽开了热闹的争论。

学生D：一个傲慢自大的人，会蔑视别人的存在，从而使他人疏远他，他自己也会渐渐地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时，又很简单产生妒忌心理。莎士比亚说过“妒忌是一只绿眼睛的魔鬼，他会吞噬你的身心。”

学生E：在现今社会中，人际关系是非常重要的。假如一个人性格是傲慢自大的，他确定没有好的人缘，他也很难在社会中立足，由于大家都不愿和他合作。

学生F：我的毛病就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人，比方讲话比拟偏激，遇事不够理智，得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过，几个回校体检的同学违反学校规定，在学校踢足球。一位在场的教师批判制止了他们。当时一个同学只考虑到自己，而没顾及其它，就当场和这位教师顶撞起来，并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮忙下，该同学熟悉到了自己的错误，并且也渐渐成熟起来，尤其是在和他人交往这方面。我觉得要形成良好的人际关系，第一不能太自我，要设身处地从他人的角度想问题；其次遇事要理智，保持糊涂的头脑；还有就是要心胸宽广。

主持人总结：自我为中心者为人处事总以自己的兴趣和需要为动身点，只关怀自己的得失，总是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子，很简单形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。

要消退自我中心，一是要主动和他人交往，形成良好的人际关系，在平常，主动关怀、帮忙他人，设身处地从他人的角度考虑。二是积极参与各种社会活动和集体活动，主动担当各种社会角色，通过各种活动熬炼自己，提高自己。

第三环节：超越自我

要正确熟悉自己，除了要悦纳自我，消退以自我为中心外，还应当超越自我。超越自我是一种积极的人生态度，就是在客观分析自己缺乏的根底上，针对缺乏，主动弥补。下面我们看一段录象《心灵的舞蹈》（由学生扮演，并有话外音），或许你会受到一些启发。

(表演的是一位高位瘫痪的女孩面对生活的磨难，勇于拼搏，用嘴叼着笔学完中学课程，并把握了娴熟的电脑技术，在全国性的动画制作竞赛中获得金奖，还出版了有关动画制作方面的专著。主持人：这事迹告知我们，只有勇于超越自我的人，才能最终实现自我价值，这也是我们要正确熟悉自己的动身点和最终目的。我们应怎样超越自己呢？看看某某同学是怎么说的？

某某同学演讲《超越自我》

主持人：20_年10月16日，是一个令全国人民无比感动、无比兴奋的日子，也是一个永久载入中华民族史册的日子！我国首次载人航天飞行胜利，中国太空第一人杨利伟假如他没有足够的自信和才智，怎能在众多飞行员中脱颖而出……（屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道）

主持人：20_年11月，中国女排17年后重圆冠军梦，令国人扬眉吐气，魅力与感动，就在于挫折中再度奋起。17年的荣耀幻想重回中国，中国女排再度让我们热血沸腾！女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军幻想，这是一种感动、一种追求、一种尊严！女排姑娘也有过低谷时期，在这届世界杯上，她们表现出了极强的自信，愈战愈勇，11战全胜，用自己的实力和自信，谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是如何克制困难，弥补缺乏，战胜自己不断攀登的呢？（屏幕上消失中国女排勇夺世界冠军的镜头……）

小记者：“陈教练，你好！请谈谈中国女排之所以能够在这么多年后重夺冠军的秘诀。”陈忠和说：“其实没有什么秘诀。两年多前，我在接任女排帅印时就有信念率领中国女排东山再起，有信念重夺世界冠军。中国女排必需重新再来，就是重新种颗树。”陈教练又说：“世界女子排坛发生了巨变，我们不能用老眼光对待对手。我们有充分的时间来培育有潜力的年轻人，20_年培育，20_年崛起，20_年重新进入世界第一集团，20_年雅典奥运会出成绩。当时这批年轻人身材出众，技术粗糙，但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜……都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必需要首先从作风入手，竞赛可以输，斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛涌现出来的，我对她们布满信念。”女排队长冯坤说：“新女排这次在技战术上有了进步，特殊是在心理上有了突破，有了前所没有的自信和志在必得的斗志，在与美国队这场最关键的竞赛中，在1比2落后的状况下，不急不躁，赢得了最终的成功，便是的证明。

主持人：“同学们，我们可要好好习女排的这种精神啊！”

主持人：请记住，熟悉自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就肯定能够在自己的人生中展消失应有的风采。

再请听______和______的诗朗读《我就是我》

主持人：让我们集体大合唱《信任自己》全班齐声合唱……

班主任总结：(略)

安全教育篇八

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。)

3、走出校园也要留意交通安全。（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油