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文档简介
冬季消防安全教案冬季消防平安教案1
活动目标:
1、了解基本的防火、救火常识,增加幼儿的防火意识。
2、练习钻的动作,提高幼儿的平衡力量,训练动作的协调性。
活动预备:
1、消防员的照片,消防录像
2、小动物头饰,消防器械,手巾,手机,娃娃家,水盆等。
活动过程:
一、看一则火灾的新闻录像。
师:今日老师带来了一段录像请小伴侣看看。
问:发生了什么事情?该怎么办呢?
二、出示消防员的图片
(引导幼儿看他们的衣服面料,颜色,让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)
师:消防员叔叔穿着特别的衣服,英勇地去把火扑灭。我们再接下来看新闻,看看消防员叔叔是怎么救火的。
三、看消防员叔叔救火时候的录像。
提问:
1、为什么会起火?
2、你都看到了什么?
3、消防员叔叔怕不怕火?
4、他们是怎么救火的?
5、他们手中拿的是什么东西?(灭火器)
四、嬉戏“我是消防员”
出示图片:森林里发生火灾了,我们要怎么关心小动物?
1、先打火警电话119,消防员叔叔灭火,救出小动物们,最终平安的撤退。
2、嬉戏开头:消防队员开头行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。
3、老师:指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
五、结束部分
师:我们个个都是一名英勇地小小消防员,森林的另一处又发生了火灾,让我们排着整齐的队伍再次动身去救火吧。
教学效果:
1、提高同学身体素养和反应力量。
2、提高同学的防火意识和消防意识。
3、提高同学的团结互助和乐观向上的精神。
冬季消防平安教案2
活动目标:
1、能围绕主题参加谈话和争论。
2、知道火灾时如何自救。
活动重点:让幼儿知道一些基本的自救方法,能乐观参加叙述和争论。
活动难点:火灾发生时,如何自救。
活动预备:
1、阅历预备:幼儿已事先了解火灾的发生缘由和火灾对人类的危害。老师事先了解正确的火灾自救方法。
2、物质预备:有关火灾及火灾自救的视频或相关的图片。
活动过程:
一、观看火灾资料。
引导幼儿观看图片或视频,并说说火灾场面以及火灾会给人们带来什么样的危害。
二、争论沟通。
为什么会发生火灾?着火时应怎么做?我们要怎么样防止火灾?
鼓舞幼儿与同伴沟通想法,参加争论。
三、观看火灾自救资料。
1、提问:假如遇到火灾,要怎么自救?
2、引导幼儿依据图片或视频,运用正确的词汇说出自救的方法,如:裹上湿棉被逃跑等。
四、争论沟通:怎么预防火灾?
1、争论:什么事易燃物?什么事担心全的隐患?怎么消退?
2、引导幼儿迁移生活阅历,围绕"常见的易燃物"进行沟通,懂得不能玩火、不能再通道上积累物品等。
3、小结:小伴侣不能玩火,玩火会引发火灾。假如遇到火灾,小伴侣要懂得自救,拿湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,头尽量接近地面,赶快离开。立刻到119报警电话,精确 、清晰地说出火灾发生的地点。
活动延长:
1、开展火灾逃命演练,提高幼儿的平安自救意识。
2、在美工区供应材料,引导幼儿制作"防火平安标志"。
3、家园共育:请家长与幼儿共同争论什么是易燃物、什么是担心全隐患,并共同查找担心全隐患,准时清除。
冬季消防平安教案3
活动来源:
消防平安与人们的生活息息相关,已渗透到了生活的各个角落,但由于孩子年龄小和生活阅历的缺乏,他们不了解火的危害,不懂得如何平安用火。经常由于奇怪 和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。因此我们依据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例,让幼儿熟悉火灾的危害,增加幼儿的防火意识,普及消防平安常识,提高孩子们的逃命与自救力量。
活动目标:
1、感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。
2、简洁了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本学问。
3、初步把握几种逃命自救的方法及技能,提高自我爱护力量。
重点难点:
重点:知道火的危害,简洁了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本常识。
难点:遇到火灾不惧怕、不惊慌,初步把握几种逃命自救的方法及技能,提高自我爱护力量。
活动预备:
多媒体课件
活动过程:
一、了解火的用途及危害
二、遇到火灾怎么办?
1、火灾扑救的'主要方法
(1)学会拨打火警电话
(2)知道常见的灭火方法
2、逃命自救的技能及留意事项
(1)正确逃命的方法
(2)看清平安出口标志(3)假如身上着火怎么办?
(4)假如大火封住了出口
三、如何预防火灾
1、预防火灾,从我做起
2、谁对谁错
冬季消防平安教案4
活动目标:
1、大胆发挥想象力,用笔表现出自己的想法。
2、了解火的危害。
3、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4、初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护力量。
活动预备:
图片(着火情景、消防车、灭火器、)图画纸、黑色水彩笔、蜡笔。
活动过程:
1、出示着火情景图片争论发生了什么事情。
2、我们应当怎样办?用笔画出来。
3、引导幼儿大胆想象。
4、指导幼儿绘画,及绘画工具的使用。
5、叙述自己的作品。
冬季消防平安教案5
活动目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的学问,知道如何自救。
3、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备:
1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。
2、幼儿排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具:红绿灯各一盏。
活动过程:
一、预备活动——红绿灯
今日天气真好,我要成立一个小车队,选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来熬炼一下身体好吗?
(1)听音乐,带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳动等动作。
(2)开展嬉戏活动《红绿灯》,表扬遵守交通规章的优秀驾驶员。
二、嬉戏活动——小小消防员。
玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。
嬉戏规章:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。
2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
三、延长活动:
可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。
冬季消防平安教案6
活动目的:
1、熟悉消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简洁学问。
2、知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
活动预备:
1、邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2、消防车的图片一张。(附图{图})活动过程:
一、熟悉消防队员。
1、组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。
2、请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3、请叔叔叙述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,训练幼儿不要玩火。
4、请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5、让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。
6、轮番戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。
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