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第5页共5页自动化专业实习工作总结一、实习目的毕业实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节,是学生理论联系实际的课堂,本专业毕业实习一共2学分。毕业实习的目的:1、机械设计制造及其自动化专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展,具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。学生要有机械电子两方面的基础理论,还要将理论与实践相结合,在实践中提高能力。通过生产实习,可以进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补理论教学的不足,以提高教学质量。2、通过毕业实习,使学生了解机电一体化产品、设备,提高对机电一体化技术的认识,加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。3、通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。二、实习要求1、实习工厂的选择(1)本专业毕业实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平,拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进。工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验,有进行实习指导的工程技术人员,同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。(2)优先选择为学生实习提供生产过程采用机电一体化技术的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。(3)为扩大学生的知识面,可同时选择有关的几个大、中型工厂。2、对指导教师的要求(1)指导实习的教师应责任心强,认真刻苦,身体健康。实习中要强调教书育人,加强对学生的思想教育工作。(2)实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。能组织实习活动,与工厂相互配合,完成实习全过程。指导学生记实习笔记,写实习报告等。实习结束后,对学生实习成绩给出实事求是的评定。(3)实习结束后,及时向教务部门提交学生实习成绩单。3、对学生的要求(1)明确实习任务,认真学习实习大纲,提高对实习的认识,做好思想准备。(2)认真完成实习内容,按规定记实习笔记,收集相关资料,撰写实习报告。(3)虚心向工人和技术人员学习,尊重知识,敬重他人,甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等。(5)实习结束后,应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。三、实习内容1、认识机电一体化设备(数控机床、自动线、加工中心等)。(1)了解数控机床及机电设备的结构、组成及工作原理。(2)了解典型零件的加工过程与工艺要求。(3)了解控制系统原理和数控编程方法。(4)结合图纸、资料,熟悉设备的结构。(5)深入分析典型零件的工艺过程,做好记录,为撰写实习报告收集资料。2、收集相关资料(1)有关机械结构、传动系统方面的资料。(2)微机控制系统框图、接口、驱动电路。(3)驱动系统、传动结构、装置形式等。(4)工艺卡片及其它相关资料。3、相关工厂参观在实习期间,可安排学生参观其它工厂的机电一体化设备,较先进的生产线,自动线,装配线等。四、实习方式毕业实习由各教学点组织进行,应立足本地。要求指导教师认真负责,保证实习质量。在集中实习时,可采用以下方式:1、指导教师讲课针对学生实习中的问题,讲解较集中的与实习相关的专业课内容,组织教学活动。2、请工程技术人员讲课结合工厂实际,请有实际经验的工程技术人员,讲解机电一体化设备的相关技术问题,和行业发展状况等。3、现场实习学生带着问题到车间,生产一线。了解生产中的设备、工艺等。通过观察、记录、查阅资料、现场请教等,使问题得到解决。五、实习笔记、实习报告1、实习笔记(1)学生应认真做好实习笔记,不断积累知识。实习过程中,每天认真记录实习的内容、心得体会和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。(2)记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人认识等,实习笔记中应有必要的零件草图、工艺流程等。2、实习报告实习结束后,参照实习笔记,学生撰写实习报告,实习报告中应包括以下内容:(1)实习单位的基本情况:工厂概况、车间概况、主要产品、人员组成等。(2)典型零件(可以由指导教师指定,也可由学生自定)的加工工艺过程,画出草图,标明主要尺寸、工序、工装、加工设备、检测方法等。(3)对于数控设备,说明其编程方法。(4)本人在实习中的收获、体会,及对工厂(车间)的合理化建议。六、考核实习结束,由指导教师根据学生的实习笔记、实习报告,及学生实习过程中的表现综合评定成绩。实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。不参加实习或累计缺席三分之一时间的学生,不予评定成绩,凡不及格者不能取得实习学分。对实习中严重违反纪律的学生,视情节降低成绩。自动化专业实习工作总结(二)我得随时了解自己所需、所求、所能。尽心、尽力、尽责去尽可能的完成各人的人,恰如在参观湘钢是我瞥见的一句话一样,“成功的人找原因,失败的人找理由”,我应该坦然的面对事实。昨夜的事确实有些让人伤透脑筋,但是我必须得重新振作起来来完成我的报告,我想成功就是坚持吧!在这里,我允许自己对昨夜的事情说最后一次我怎么那么笨啊!在参观的过程当中,我把我更多的注意力投向了公司的员工,从他们的工作的投入程度,我隐隐约约体会到了他们的出色,他们都很出色,在这一点上是不分老董和老总的。因为他们都是那么的兢兢业业,始终在自己的岗位上工作着,而我似乎看不出一点他们的疲惫。相反,我还不时的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有人说,人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取,这些,都在员工们的骨子里反映的淋漓尽致。在湘钢,我感受到了两次灼热的温度,一次是在新一号高炉,一次是在板材厂,而无论是哪一次,都让我感受到了湘钢人始终如一的精神,他们各尽其责,让工厂的生产流程井然有序。对他们来说,这么一点高炉散发的热量算什么,这一点由宽厚板散发的热量又算什么呢湘钢人的汗水,是认真的汗水,我何时才有这个福气,让我也来一把酣畅淋漓的汗水。在超宇,一位大姐级的员工教会了我使用她给焊机接线时的工具,我享受到了会使用一个简单工具的愉悦,她也看到了一个敏而好学的当代大学生。或许,在不久的将来我也会像她那样教会另外一个大学生,其实,这个工具该这么用!在凌天,我认识了一个新的东东,它叫做“冷凝器”,它居然有____千克重,换热面积可以达到64平方米,介质水标记为R22,我到现在都还不知道它是什么意思,还有什么管程、壳程的一些参数实在是欺负人,让我迷惑多时,至今还搞不懂。同样是一个员工,当我对他的操作那熟练的程度说了一声“厉害”的时候,他微微的笑了,我想,这就是一个技术人员需要的“声音”吧!双马,是我们认识实习的最后一站,因此,参观车间的速度明显的比以前快了很多。但是,一些精彩的.地方总是逃不出我的眼睛。就是这么一句话,也许我一辈子也忘不了了,它说,“今天工作不努力,明天努力找工作”。是啊,这该是一句多么富有内涵的话啊!就这样,为期一周的认识实习,在参观完了四个厂子后结束了。可是给我留下的问题还远远不止是1、2、3那么的简单。我的专业,我的自动化,是坐在新一号高炉的主控制室,还是致力于宽厚板的控制车间呢是从事自动化焊机的设计,还是热忠于对生产车间流程的控制呢是实现地热中央空调的自动循环,还是对自动化仪表的监测呢是用自动化技术运转行车,还是围绕着一台台的计算机不停的转动呢自动化,这个词太复杂了,它就像一个小孩子过于活泼,反倒是难以控制,与此相比,我还是觉得自己学机械方面的知识还好些。我记得有一个同学在上课的时候说的,机械就是因为“拮据”,所以还好理解。可是在这里,我允许自己大喊一声我是学自动化的,我将永远爱“自动化”。因为从一个周的认识实习当中我意识到了“自动化”的员工似乎要轻松些,至少不需要做太多的体力活。至此,我以前认为到工厂之后连扛一个扳手都扛不动的担心一下子就烟消云散了。成功,是一种刻意的安排,而非自发的随心所欲,我爱上了你,而我已为此整装待发,趁你尚未在意我也曾爱上失败,同时,它也曾爱上了你,你也不曾不经意间把自己交给过它。你现
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