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文档简介

#/4B、 索科洛娃C、 塔西陀D、 施奈徳在美国初等学校的阅读教学中，经常采用的一种教学方法是“ ”教授法。A、 5H-WB、 5W-HC、 5H-HD、 5W-W二、判断题(共10题，共40分)布卢姆根据掌握学习的不同阶段，设计的不同评价有诊断性评价、形成性评价和总结性评价。(V)英国是个政教分离主义的国家，国立学校都是世俗学校，不允许进行任何宗教教弃。(X)《比较教育研究》这份期刊创办于1965年，由北京师范大学外国教弃研究所主办,是我国办刊时间最长的期刊之一。(V)美国波士顿大学教授K.瑞安在总结了二战后美国道徳教育的得失以后，提出了五个“E”的新道徳教育模式，即取“榜样”、“解释”、“劝诫”、“环境”和“体验”五个英文单词的第一个字母。这一模式可以说是多元道徳教冇模式相整合的新产物。(V)英国1988年的教冇改革的重点之一是扩大家长在其子女教育中的参与权和发言权,甚至有人将《2988年教育改革法》称为“家长宪章”。(V)在美国还岀现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教冇模式,也就是所谓的专业发展学校。(V)英国教冇家迈克尔•萨徳勒为后来的学者留下了一段劣言：“校外的事情甚至比校内的事情更为重要，校外的事情制约和说明着校内的事。” (V)1886年《小学校令》的颁布，大大促进了近代美国初等教育的普及，但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的，但直到1900年，当美国政府获得中国淸政府的2.3亿两白银的巨额赔款后，遂开始实施免费义务教冇。（X）英国的现行学制是依据1944年“巴特勒法案”而确左的。（V）在整个欧洲，徳国的初等学校是最早产生的，也最早建立起国家初等教冇制度。（V）主观题三、简答题（共2题，共20分）影响四方近代初等教冇改革的因素有哪些？（试题分值：10分）答：影响西方近代初等教育改革的因素有：（1） 文艺复兴运动与宗教改革运动。（2分）（2） 工业革命。（2分）（3） 启蒙思想运动。（2分）（4） 资本主义制度的确立（2分）（5） 近代科学的发展。（2分）简述美国的儿童中心课程编制方式。（试题分值:20分）答：美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力和个性。（3分）虽然在所设的课程上与学科中心课程相似，但它的教学目标更为广泛、教学组织方式不同。（3分）没有固定的教学计划和教学方法，由教师自己创造，书本、教林和教貝的使用也

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