以亲子活动为主题的活动方案设计10篇

以亲子活动为主题的活动方案设计10篇以亲子活动为主题的活动方案设计(10篇)

父母应当主动发觉孩子的优点，准时赐予鼓舞。要知道，嘉奖往往比惩处更有效，而且亲子关系也不至于太紧急。下面我给大家带来了以亲子活动为主题的活动方案设计10篇，供大家参考。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇1

一、活动意图：

亲子活动是展现幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的力量水平。随着秋季熬炼热潮的到来，我们的亲子运动会也正在预备着。亲子运动会是小伴侣和家长特别喜爱的一种运动形式，以进展幼儿体能、增加幼儿身体素养为指导，促进幼儿身体各器官的敏捷、协调运动力量为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，进展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动嬉戏的认同与支持，最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动，我健康，我欢乐!”

二、活动目标：

1.进展幼儿的基本动作，能在活动中感受嬉戏的欢乐。2.体验与家人、同伴合作的欢乐，培育孩子的合作意识。

三、活动时间：

20__年3月31日上午9：00

四、活动预备：

1.人员预备：主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2.材料用具预备：记分器四个、领奖台。

3.奖状和记分表(由班级组长预备)

4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。

五、竞赛次序：

序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级

1运球12对大一5坦克大战12对大三

2扭动奇迹12对大二6迎面接力12对大四

3小兔爱劳动12对大三

4障碍赛12对大四

六、活动流程：

1.致词环节

①幼儿代表致词(大二班：夏方方)

②家长代表致词(大一班：丁海波)

③陈园长致词。

2.按秩序进行竞赛

3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)

①陈园长宣布获奖结果。

②各班依次派代表上台领奖。

③颁奖：徐亚华、沈晓平、钱晓燕

④颁奖次序：第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各班级组长预备好各班级的奖状。

4.园长致辞，宣布运动会结束

七、工作人员支配：

1.陈：主持、指挥、协调整个活动场面

2.徐亚华：负责现场指挥及协调现场和拍照

3.郑莉莉：负责场地布置、播放音响

4.裁判员：陈佳敏(详细负责1号跑道);洪娱(详细负责2号跑道);夏亚琼(详细负责3号跑道);邵徐(详细负责4号跑道)

5.记分员：沈晓平

6.平安员：吴建明、沈如南、汪玉如

八、详细规章：

一、迎面接力

竞赛形式：

亲子接力竞赛。(全程)

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开头，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，中途棒掉落应立刻捡起，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

二、扭扭车(半程)

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，扭动扭扭车，到达终点处与家长交接扭扭车，家长接到扭扭车后返程交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进行竞赛，，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

三、运球(全程)

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点动身，运球前进，到达终点处将球交给家长，家长运球返回交给其次名幼儿，其次名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

四、坦克大战(半程)

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12组家庭，6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点动身爬向终点，家长在旁帮助，到达终点处将坦克交给其次组家庭，如此接力来回，按用时多少计算成果。

(示意图同一)

五、障碍赛(全程)

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点动身，中途跨过独木桥，钻过山洞，到达终点处将红旗交给家长，家长手拿着红旗返回，到达起点处将红旗交给下一位幼儿，其次名幼儿连续进行竞赛，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

五、小兔爱劳动(全程)

竞赛形式：

亲子接力竞赛。

参与人数：

12名家长、12名幼儿。

项目规章：

两个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子，脚夹住沙包跳动着从起点动身，依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中，到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子，跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里，并将篮子交给下一位家长，如此接力来回，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇2

一、活动支配

1、活动时间：20__年12月26日上午8：30―11：00

2、活动地点：华三小操场

3、参与人员：全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表)，若有特别缘由不能参与必需跟班主任请假。

4、运动口号：亲亲珍宝，健康欢乐，健壮成长，大二班棒!

二、活动筹备

1、人员支配

组长：钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规章

章余琴――负责活动所需材料并帮助裁判

协判：毛老师――负责维持活动秩序，召集参赛人员

谭昊妈妈――帮忙看护幼儿，防止幼儿乱走。

组员：全体幼儿及家长

2、活动预备

(1)组长商议 制定活动方案，做好开幕式幼儿入场的排练工作。训练幼儿留意平安，不推不挤，保证活动顺当进行。

(2)组长布置活动场地。

(3)做好家长报名工作，让家长知道详细活动时间、地点及内容。

(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合，不迟到早退。

(5)发放每个家庭的参赛号。

二、活动程序

1、家长及幼儿在教室集合，钱苏琴组长告知详细活动场地，组织家长将椅子搬到指定场地。

2、幼儿列队进入活动场地。

3、亲子嬉戏

《袋鼠跳跳跳》

嬉戏规章：家长双手提着袋口从起跑线开头，双脚跳向孩子(孩子站在终点处，站在袋中预备),与父母一起手拉手两人跳向起点，谁最先到达终点谁胜。

《夹气球》

嬉戏规章：爸爸或妈妈与小伴侣一起在起点处，嬉戏开头家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围)，再和小伴侣背靠背夹住气球来回跑，到达起点用劲夹破，最先完成获胜。

钱苏琴组长负责告知嬉戏玩法，并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

4、家长拔河竞赛

5、运动会闭幕式及颁奖。

四、活动要求

1、幼儿与家长必需遵守竞赛规章，听从裁判指挥。

2、参赛幼儿及家长要按时到位，否则视为自动放弃竞赛。

3、参赛幼儿及家长应本着参加欢乐的意识，听从裁判的裁定。

五、留意事项

1、把关注每个幼儿的平安放在第一位，严防幼儿丢失和乱跑。叮嘱家长看好自己的孩子。

2、老师要组织好幼儿大小便，不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班老师，不得擅离活动场地。

3、后勤人员做好温开水的供应工作。

4、做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守运动会的规章和纪律。

5、防止幼儿的意外损害，落实保健药品的预备工作。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇3

留意：活动分两人项目和三人项目，两人项目为一大一小，三人项目为二大一小。

二人项目：

活动一：丰收运粮

对象：父亲或母亲，孩子

目的：熬炼在平行线上平衡行走的力量。

预备：挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

玩法：家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前，走过平衡凳，将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二：夹夹乐

对象：父亲或母亲，孩子

目的：熬炼绕过障碍物快速敏捷奔跑的力量。

预备：滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

玩法：幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子，夹5块积木到篮子中，然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中，然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

三人项目：

活动一：小猪盖房子

对象：父亲，母亲，孩子

目的：熬炼运车行进手脚敏捷协调掌握方向的力量。

预备：积木、小推车

玩法：幼儿和一位家长手持小推车在起点预备，嬉戏开头，幼儿推车向积木跑去，将积木放入推车，推回起点，然后一位家长用同样方法接着来推车运积木，每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子，幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

活动二：小小解放军

对象：父亲，母亲，孩子

目的：熬炼爬行力量以及协作力量。

预备：解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

玩法：父母两手交叉成抬轿子状，幼儿坐在父母手上，双手勾住父母的脖子。嬉戏开头，父母抬着孩子跑到装备处，放下孩子，关心孩子戴上帽子、手榴弹，背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进，到达终点投掷手榴弹，匍匐回来，遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二：同心协力

对象：父亲，母亲，孩子

目的：熬炼各种身体动作以及团结协作力量。

预备：四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

玩法：孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间，穿上白大褂，扣好钮扣，然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起，两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇4

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展现

活动内容(亲子嬉戏、幼儿表演)

1.亲子嬉戏：吹鸡毛

嬉戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。

嬉戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。

2.幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子嬉戏：运气球

嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。

嬉戏玩法：家长和小伴侣面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。嬉戏规章：手不能碰球，途中掉落或.均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演：《国旗多漂亮》、《熟悉你呀真兴奋》

5.亲子嬉戏：蹲蹲乐

嬉戏目标：熬炼家长的快速反应力量和应变力量。

嬉戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演：《伴侣越多越欢乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子嬉戏：贴鼻子

嬉戏目标：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言表达力量。

嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确     位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演：《数九歌》、《祝愿歌》

集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子嬉戏：两人三足

嬉戏目标：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。

嬉戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!

以亲子活动为主题的活动方案设计篇5

活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。

活动时间：

__年__月__日(上午/下午)

活动主题：

“大手牵小手，一起来运动”

活动场地：

幼儿园______操场

活动预备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责预备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。

4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。

5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程：

1家长入园签到，到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。

3主持人宣布活动开头：

1、老师致辞：

敬重的各位家长伴侣，友爱的小伴侣们：大家好!

迎着春日的阳光，我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小伴侣们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会开头。

活动挨次：

1、幼儿体操展现。

2、幼儿特色活动展现：各班室外“____”特色活动

3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：

小班：活动室前;

中班：……;

大班：……

4、老师与家长接力竞赛，

竞赛地点：

5、家长友情赛：拔河竞赛，

竞赛地点：

嬉戏玩法：三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。

活动主题

呈现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中

以亲子活动为主题的活动方案设计篇6

一、活动主题：

我运动，我欢乐。

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的欢乐，让孩子与自己的父母齐心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与沟通

三、活动形式：

亲子运动会

四、活动时间：

20__年4月4日上午9:30开头

五、活动地点：

中班教室前

六、活动人员：

中班全体幼儿及幼儿家长

活动流程：

(一)老师宣读本次活动目的及活动规章

(二)“介绍活动项目”

1、《踩石头过河》

目的：培育亲子感情

参与人数：1个孩子+1位家长，分三组竞赛，共四轮

玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。

规章：每次必需要跳到垫子上。

2.两人三足

目的:熬炼协调协作力量

参与人数：一个孩子+一位家长，分六组

活动预备：绸布六块，海洋球若干

玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回，拿到海洋球多着为胜。

规章：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇7

一、活动主题：

亲子齐运动，欢乐共成长

二、活动目的：

1.激发孩子参与体育活动的乐观性，进展幼儿身体的敏捷性和协调性，增加幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立乐观向上、顽强英勇、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的欢乐。

三、活动时间：

_月_日上午8:00～11:30

四、参与人员：

三位老师、幼儿和家长

五、背景音乐：

运动员进行曲、颁奖进行曲、

六、联络人：

陶老师、王老师、盛老师。

七、活动说明事项：

1.每对家庭遵守竞赛规章，听从裁判打算。

2.留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，留意场地的卫生，爱惜公共设施，做文明人。

八、活动流程：

1.全园幼儿按大、中、小班的挨次于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园动身，

由老师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开头)

入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵

队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

护旗手：_班负责

3.升旗，奏唱国歌。

4.家长代表讲话

5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：铃铛操

7.亲子操表演(向前冲音乐)

8.竞赛性亲子嬉戏(主要负责人：各年段组长)

九、颁奖仪式

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2)背景音乐：颁奖进行曲

(3)奖状的书写：

(4)颁奖人员：

岗位安排：

1.活动总负责人：

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组：

主要负责物资的供应、竞赛道具、横幅。

3.平安小组：

组员：

主要负责本次活动的平安工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较具体的平安举措，并能落实到班和人。

4.班级协作：各班级老师、班级家委会成员。

5.场地清理：各班清理自己的区域。

6.宣扬小组：

7.裁判组

各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要

裁判员8名。裁判是竞赛的参与者亦是组织者，使竞赛全过程紧急而有序地进行，必需精通其全部工作程序，并熟识和精确     把握竞赛规程和竞赛规章，执裁精确     且具有领导和应变力量，必需做到公正公正。

十、活动时间支配：

1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、嬉戏支配事宜。

2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里支配孩子和家长练习。

3.各年段孩子的表演操年段组长支配时间练习，走方阵的时间年段统一支配。

4.嬉戏的项目支配在班级进行练习。

5.27日支配到宾王中学体育场地彩排。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇8

目标：

1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。

2、增进孩子与父母之间的感情，简洁了解如何爱护自己的方法。

时间：20__年12月26日。

对象：全体家长与幼儿。

预备：布置运动会场地、各种竞赛项目体育器材，家长签到表、奖状等。

过程：

一、入场式。

1、各个班级间续入场。

2、园长发言。

3、运动员代表发言。

二、升旗，唱国歌。

三、运动会。

u幼儿单项竞赛项目：拍球(中班)跳绳(大班)。

每班10人。

u亲子竞赛项目：赶小球接力赛。

参赛人数：每班6对家庭。

玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。

u家园对抗赛项目：拔河大赛。

参赛人数：幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员，进行拔河对抗赛。

u集体竞赛项目：我是神射手。

参赛人数：每班10人。

玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级领先将全部的饮料瓶扔倒，即为优胜队。

u亲子竞赛项目：亲子二人行。

参赛人数：每班6对家庭。

玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，嬉戏开头，听到口令家长带幼儿快速向终点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

u亲子竞赛项目：宝宝过河。

参赛人数：每班6对家庭。

玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，嬉戏开头，由嬉戏者们传递最终面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进行嬉戏。

u家园合作赛项目：跳长绳竞赛。

参赛人数：每班家长及老师共12人。

玩法：同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

u亲子竞赛项目：小袋鼠摘果子。

参赛人数：每班6对家庭。

玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，嬉戏开头，听到发令后，幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

u亲子竞赛项目：搬运工运篮球。

参赛人数：(三口之家)6对。

玩法：两位家长双手交叉相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，动身。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

u集体竞赛项目：小小旅行家。

参赛人数：每班10人。

玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——老师。

孩子们排队共同动身，双脚并拢跳过呼啦圈，绕过5只小椅子，爬过大软垫，到老师处击掌，然后快速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得成功。

四、颁奖仪式。

分别颁发各类活动得奖班级。

五、运动会结束。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇9

一、活动目的：

本次运动会竞技赛是以幼儿和家进步行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：

1.培育幼儿对体育活动的爱好，增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2.培育幼儿初步的团队意识和竞争意识，关心幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，勇于克服困难，体验成功的愉悦。

3.通过幼儿和家长一起进行竞赛，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的沟通与了解。

二、运动会竞技赛主题：

.冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他!

三、亲子运动会时间：

__年12月16日上午。

四、活动流程：

(一)早期预备工作

1、各班依据幼儿实际选择竞技项目，预备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。

3、对本班要接受的项目提前演练，达到娴熟。

(二)活动当天支配

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。

4、各班整理队伍预备入场，黄璜老师带领各级领导及同学家长参观蒙氏园。

5、入场。挨次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、老师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将

将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛，做好赛场纪律和统计工作。

五、人员分工

国旗会徽方阵负责人：

花环方阵负责人：

彩旗方阵负责人：

舞龙方阵负责人：

老师健身操负责人：

会场指挥、布置：

后勤服务：靳文义、

安保人员：保安和各班老师

入场解说：

人员安排：小中班王德军，中三班刘厚玲，大一班刘春琴，学前二班赵发香，学前三班张飞，学前四班方白云，学前五班张之刚，学前六班李加珍，学前七班张桂琴。一班级平安潜继森负责，学前班平安钟学坤负责，小中大班徐纯文负责，蒙氏园平安宋菊、林冬翠负责。

六、留意事项：

1、各班做好平安、纪律、环保训练，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓舞方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参与竞赛，一班级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

3、请留意竞赛中运动员的平安。

4、贯彻和谐、友情第一、竞赛其次的精神。

以亲子活动为主题的活动方案设计篇10

一、活动目标：

1.培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2.乐观参与运动会的竞赛项目，体验亲子运动嬉戏的欢乐。

3.学会合作，遵守活动规章，增加竞争意识，提高动作的协调性。

二、活动原则：

每个孩子至少参加一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富好玩味性、竞争性。

三、活动口号：

我运动我健康我欢乐

四、活动时间：

20__年_月_日

五、活动地点：

幼儿园操场

六、人员分工：

(1)周琴方案设计、总指挥

(2)姜迎陶建斌奖牌、横幅、平安

(3)陈建玲活动主持

(4)各班级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置

(5)保育员维护班级秩序

(6)徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授

(7)邢霖摄像、画赛道

(8)何正芳音乐

七、活动预备：

1.制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动我健康我欢乐”亲子运动会。

2.发校信通，邀请幼儿家长来园参与亲子活动;召开家长会做好宣扬发动工作。

3.做好每个项目的报名和统计工作。

4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的支配工作以及相关嬉戏的物品预备工作。

5.制作班牌。

6.做好活动时音乐的播放工作。

7.调试音响，预备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

8.编排小班亲子操。

9.拉横幅、彩旗。

八、活动流程：

1.运动员入场

2.升国旗

3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)

5.亲子嬉戏

每个嬉戏的程序：负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭依据嬉戏要求站队——开头嬉戏

(1)《爸爸的火车》(爸爸们)

(2)《划小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花篮》(中班)

(6)《开坦克》(小班)

(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)

(8)《车轮滚滚》(大班)

6.活动结束，运动员退场。

7.项目及玩法

活动一：《开坦克》

目的：练习手膝着地爬。

参与对象：小班幼儿(没有家长来的家庭)

参与人数：不限

嬉戏预备：四组跑道，4辆坦克

嬉戏玩法：