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文档简介

人教版八年级下册第三课第二框同样的权利同样的爱护

“一花一世界,一沙一天堂”同样的权利同样的爱护人身权利人格权身份权生命健康权(首要/根本)人身自由(保障)人格尊严权(核心)姓名权肖像权名誉权隐私权亲权、配偶权、监护权公民最基本、最重要的权利体育锻炼患病时及时医治依法维权1.珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体。怎样积极行使生命健康权2.患病时及时医治,恢复健康,增强体质。3.当生命健康权受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。小楠是个初二的学生,家庭条件不宽裕。初一下学期时爸爸妈妈又接连下岗,靠打零工赚钱供他和姐姐上学。有一阵子,小楠感到身体不舒服,为了不给爸妈添麻烦,更为了给家里省钱,就一直忍着不去看病。半年后,小楠身体状况越来越差,终于有一天体育课时昏倒在学校操场的跑道上。在老师和同学的帮助下,小楠被送进了医院。经检查和诊断,小楠得了很严重的糖尿病,需要尽快动手术,手术费用需10万元。小楠得知这一切时,陷入了痛苦的矛盾之中:小楠的故事A、我的生命和健康是我自己的事,为了不给家里增加负担,也为了减轻点痛苦,我还不如早点放弃,自杀算了B、人总有一死,虽然我热爱生命,希望健康,但面对高额的手术费,我只能顺其自然,听天由命了C、我还年轻,我还有理想,我一定要想办法和病魔作斗争,维护我的生命1.小楠此时很矛盾,你认为她应该怎么办?2.有人认为“自杀”是个人的事情,个人的权利,你认同吗,为什么?大家都在为小楠的病情所苦恼,经过爸妈、姐姐和老师的劝说,小楠放弃了“自杀”的念头,对生命和健康的重树起了信心。但高额的手术费却是燃眉之急,只靠爸妈起早贪黑的打零工、学校同学老师的捐助,自然远远不够,于是姐姐也想停学打工,但因为是未成年人,所以几天找工作都碰了壁。1、你赞同小楠姐姐的想法吗?为什么?2、如果你是小楠的同学,你会如何帮助小楠?小楠的选择一次,她发现路边周围一群人在看一个断臂少年,跪在那儿,面前放着一张纸,写满了自己的曲折经历,很多人看了都很同情,纷纷往他面轻的罐子里投硬币。姐姐若有所思……“我为何不像他一样,断自己的胳膊少自己的腿总不违法吧?只要能到别人的同情,能得到更多的帮助,我愿意受这份罪……”

小楠批评了姐姐的想法,她觉得自己的生命健康权应该自己来争取,最后小楠写了一封信,寄给了当地的广播台,字里行间充满了对生命与健康的热爱和渴望。播音员将这封信在整个城市播报,传递了生命的呼声,呼吁大家一起来关注和帮助小楠,并带头筹集捐款,短期内便筹足了整整10万元,将小楠送上了手术台。小楠的结局

人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。为什么不能让与或抛弃公民的生命健康权从生命和健康权的角度,谈谈我们可以从刘伟身上学习到什么?

2012年7月9日12时,南阳市宛城区红泥湾镇的一个小村子里,受害人徐某满头鲜血躺在地上,已经一动不动,而令人没有想到的是,瘫坐在一旁、拿着铁锹杀死徐某的凶手竟然就是徐某的父亲——老徐,一个众人皆知的老实巴交的庄稼汉。而乡亲们则纷纷拍手称快,称老徐是“大义灭亲”、“为民除害”。原来徐某偷扒赌博,横行乡里,打骂家人。我来做法官

徐某的父亲是否应该受到法律的制裁,为什么?

1.我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵犯他人生命健康权的道德义务和法定义务。怎样关爱他人的生命和健康

原告刘某与李某均为某学校中专一班学生,刘某与李某因饭卡借用未还现金产生纠纷,发生了争执。李某一时冲动,于当晚叫了4个同学殴打了刘某,结果刘某被送往医院抢救,住院14天,实施了脾脏切除手术。假如类似的事情发生在你的身边,你会怎样做?

2.在日常生活中,人与人之间因故发生了争执,要懂得控制情绪、宽容他人,以免因一时冲动而导致伤害事件的发生。通过这则故事,我们有什么启示?

3.关爱生灵,关爱他人的生命和健康,做一个既遵守法律又乐于助人的人。我和你一样一样的善良

一样为需要的人打造一个天堂

歌声是翅膀唱出了希望

所有的付出只因爱的力量热爱生命-汪国真

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来冷雨寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中同样的权利同样的爱护怎样积极行使生命健康权1.锻炼身体2.患病及时医治3.依法维权为什么不能放弃或让与生命健康权人的社会性怎样关爱他

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