小学心理健康教育活动方案

小学心理健康教育活动方案

最新学校心理健康训练活动方案1

为贯彻落实训练部《中学校心理健康训练指导纲要（20xx修订）》精神，切实关注青少年同学的心理健康，有针对性地开展女生青春期心理指导，培育广阔女生自尊自爱、自信自强观念，经讨论，打算集中开展中学校生心理健康暨女生青春期训练周活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

关注心理健康珍爱美妙青春。

二、活动时间

4月2日至4月29日。

三、活动内容

1、各学校在活动期间要重点开展好“五个一”主题活动：发一封倡议书、出刊一期板报（手抄报）、召开一次主题班（队）会、组织一次心理询问辅导活动、开设一次专题讲座等。

2、各学校要充分发挥心理健康老师、班主任的主导作用，通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理健康训练校内剧等形式，广泛开展同学心理健康训练活动。要仔细做好“问题同学”、“待进同学”的训练疏导工作，通过结对帮扶、心理询问与辅导等方式，关心同学树立正确的学习、生活的士气和信念，形成乐观向上的人生观、世界观、价值观。各毕业班级要突出抓好同学的考前心理辅导工作，引导同学调整备考和应考心态，满怀信念迎接挑战。

3、各学校要面对同学家庭，开展一系列亲子训练活动，引导家长科学熟悉青少年身心健康进展规律，树立科学的家教理念，营造和谐的亲子、家庭关系。

4、各学校要关注女生青春期的心理健康训练，举办青春期健康训练专题讲座，引导她们正确熟悉和对待自己的身心变化，理智掌握自己的心情，学会正确和异性交往的方法，树立自尊自爱观念，特殊是增加自我爱护意识，珍惜美妙的青春时间。

四、活动要求

1、加强领导，严密组织。各中学校要以高度的责任感仔细开展好各项活动，切实加强组织领导，周密制定实施方案，仔细做好督促检查，建立常态工作机制，确保活动健康有序开展。

2、突出重点，广泛参加。各学校要结合平常的训练教学内容，准时将与同学亲密相关的典型事例作为教学资，利用多种手段和方法，广泛开展丰富多彩的训练活动。同时，要乐观动员广阔家长参加和支持训练活动，进一步改进家庭训练方式，改善亲子关系，营造健康和谐的家庭环境。

3、仔细总结，严格考核。各学校要以此次活动为契机，对同学的心理健康和关爱女生青春期训练工作进行再动员、再部署。同时，要着力建立和完善长效机制，准时总结阅历做法，仔细反思工作不足，促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年月10前前报局中教科邮箱：xx。各学校对此项工作的`完成状况列入20xx年度学校德育工作考核。

以上通知，希即执行。

最新学校心理健康训练活动方案2

一、活动目的

为了普及中学校心理健康训练基本学问，营造人人关怀学校心理健康训练的氛围，进而提高同学心理素养、培育同学乐观、向上的心理品质，促进同学人格的健全进展，学校打算开展以“和谐校内、幸福人生”为主题的心理健康训练宣扬周活动。

二、活动主题

和谐校内、幸福人生。

三、活动时间

20xx年x月。

四、活动内容

（一）心理健康宣扬周启动暨国旗下讲话（详细内容如下）：

1、宣布心理健康活动周开头。

2、宣读xx学校心理健康训练宣扬周方案。

3、以“和谐校内、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话。

（二）“做个抗压小能手”心理健康讲座

1、参加对象：六班级全体同学。

2、地点：多媒体。

3、内容：故事导入抗压事例，说明提高抗压力量的好处，供应毕业班同学提高抗压力量的方法。

（三）心理健康手抄报

六班级同学围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报，每班上交张，学校将择优展出并表扬。

（四）利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿

在宣扬周期间，利用“红领巾广播站”，读有关怀理健康学问的稿，提高全校师生的心理意识，营造校内的心理训练氛围。

（五）心理健康漫画

五、六班级同学围绕主题“和谐校内、幸福人生（杜绝学校霸凌）”出一张心理漫画（4），每班上交张。

（六）班级心理健康主题班队会活动

1、时间：各班自定。

2、地点：各班教室。

3、参与对象：各班班主任及全校同学。

4、要求：各班主任针对校内潜在危机，开展心理班队会。

五、活动总结

1、资料整理。

2、总结活动过程中的得失，为下一个活动做预备。

六、工作要求

（一）高度重视，乐观参加。

全校师生深刻熟悉到心理健康对人成长进展的重要性，自主提升心育意识