《中国哲学原著选读》课程教学大纲

PAGEPAGE4《中国哲学原著选读》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：C1111010课程名称：《中国哲学原著选读》课程性质：专业必修课适用专业：哲学专业（本科）开课学期：第五学期总学时：51学时（讲授43学时，实践8学时）先修课程：《哲学概论》、《中国哲学史》、《欧洲哲学史》平行课程：《马克思主义哲学史》、《现代西方哲学评价》、《哲学文献学》后续课程：《中外哲学与文化比较》、《西方哲学原著选读》、课程简介：《中国哲学原著选读》是哲学专业必修课，是为配合《中国哲学史》课程的教学而开设的。本课程主要是对中国哲学史上重要经典文献进行细致解读，使学生理解中国传统哲学主要流派所关注的核心问题及对这些问题进行的思考的表达方式和解决途径。推荐教材：郭齐勇主编：《中国古典哲学名著选读》，人民出版社，2005年版。参考书目：1.北京大学哲学系中国哲学史教研室编：《中国哲学史资料选辑》（上、下），中华书局1981年版.2.丁祯彦、臧宏、李似珍主编：《中国哲学名论解读》，华东师范大学出版社2000年版。3.周海春：《中国哲学原著导读》，湖北人民出版社2010年版。4.牟宗三：《中国哲学十九讲》，\o"上海人民出版社"上海古籍出版社1997年版。5.牟宗三：《中国哲学的特质》，\o"上海人民出版社"上海古籍出版社1997年版。6.徐复观：《中国人性论史》（先秦篇），上海三联书店2001年版。二、课程总目标通过本课程的学习，使学生对中国哲学名著有比较系统的理解和掌握。要求学生能比较准确地理解原著的主要思想。对于《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《礼记》、《坛经》等著作中的经典部分能够熟记和背诵。通过教师对经典著作的的导读与解读，使学生能体悟到中国哲学经典著作的永恒意义，认识到中国传统思想家的人格魅力，深刻理解和把握中国传统文化的精髓。在思想上受到中国传统文化的浸润与熏陶，在道德修养上得到提高与升华。三、理论教学内容与目标第一章中国哲学原著介绍（2学时）【教学要点】介绍中国哲学思想史上的主要原典、了解本课堂所选取的原典篇名及选取的依据，使学生对中国哲学史上的重要原典有大致了解。【教学内容】第一节

中国哲学史上主要经典的结集形式及注释形式第二节

本课程选取的主要经典及依据《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《礼记》、司马谈《论六家要旨》、慧能《坛经》、韩愈《原道》、张载《正蒙》、程颢《识仁篇》、《定性书》、朱熹《仁说》、《观心说》、陆九渊《语录》、王守仁《传习录》、黄宗羲《明夷待访录》、戴震《孟子字义疏证》。【拓展阅读书目】杨伯峻：《论语译注》，北京:中华书局1990年版。杨伯峻，《孟子译注》，北京:中华书局1984年版。陈鼓应：《老子注译及评介》，北京:中华书局1984年版。陈鼓应：《庄子今注今译》，北京:中华书局1983年版。孙希旦撰，沈啸寰、王星贤点校：《礼记集解》，北京:中华书局1989年版。梁启雄：《荀子简释》，北京:中华书局1983年版。张载著，章锡琛点校：《张载集》，中华书局1978年版。程颢、程颐撰，潘富恩导读：《二程遗书》，上海:上海占籍出版社2000年版。朱熹：《四书章句集注》，北京:中华书局1983年版。陆九渊著，钟哲点校：《陆九渊集》，中华书局，1980年版。王守仁著，吴光等编校：《王阳明全集》，上海:上海占籍出版社1992年版。第二章先秦部分原著选读（27学时）【教学要点】选读中国哲学史上先秦部分的主要经典《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《礼记》中的部分内容，要求学生能记住这些经典的主要注本，准确理解经典的主要内容，熟记背诵其中的部分篇章。【教学内容】第一节《论语》选读《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公治长》、《雍也》、《述而》、《颜渊》、《子路》、《宪问》等至少十篇。《孟子》选读《梁惠王上》、《公孙丑上》、《告子上》、《尽心上》、《尽心下》等至少五篇。《老子》选读第一、二、三、四、五、六、八、十、十一、十三、十四、十六、十八、十九、二十、二十一、二十五、二十八、三十六、三十八、四十、四十二、四十五、四十八、五十一、七十六、七十七、八十章。《庄子》选读《逍遥游》、《齐物论》、《大宗师》、《天下》《荀子》选读《天论》、《礼论》、《解蔽》、《性恶》《礼记》选读《大学》、《中庸》【拓展阅读书目】杨伯峻译注：《论语译注》，北京:中华书局2002年版。刘宝楠撰，高流水点校：《论语正义》，北京:中华书局1990年版。钱穆：《论语新解》，北京:三联书店2002年版。朱熹：《四书章句集注》，北京:中华书局1983年版。朱谦之：《老子校释》，北京:中华书局1984年版。陈鼓应：《老子译注及评价》，北京:中华书局2003年版。严灵峰：《老庄研究》，台北:台湾中华书局1979年版。詹剑峰：《老子其人其书及其道论》，武汉:湖北人民出版社1982年版。陈鼓应：《老庄新论》，上海:上海占籍出版社1992年版。张舜徽：《周秦道论发微》，北京:中华书局1982年版。焦循撰，《孟子正义》，北京:中华书局1998年版。杨伯峻注译：《孟子译注》，北京:中华书局2003年版。陈鼓应注译，《庄子今注今译》，北京:中华书局2001年版。郭庆藩撰，王孝渔点校，《庄子集释》，北京:中华书局2004年版。钟泰撰：《庄子发微》，上海:上海占籍出版社2002年版。刘笑敢：《庄子哲学及其演变》，北京:中国社会科学出版社1988年崔大华：《庄学研究》，北京:人民出版1992年版。梁启雄：《荀子简释》，北京:中华书局1983年版。韩德民：《荀子与儒家的社会理想》济南:齐鲁书社2001年版。孙希旦撰，沈啸寰、王星贤点校，《礼记集解》，北京:中华书局1989年版。李学勤主编：《十三经注疏·礼记正义》，北京:北京大学出版社1999年版。杨天宇：《礼记译注》，上海:上海占籍出版社1997年版。王文锦：《礼记译解》，北京:中华书局2003年版。第三章汉唐部分原著选读（6学时）【教学要点】选读中国哲学史上汉唐部分的主要经典司马谈《论六家要旨》、慧能《坛经》、韩愈《原道》中的部分内容，要求学生能记住这些经典的主要注本，准确理解经典的主要内容，熟记背诵其中的部分篇章。【教学内容】第一节

司马谈《论六家要旨》第二节慧能《坛经》《般若品》、《定慧品》第三节韩愈《原道》【拓展阅读书目】慧能著，郭朋校释：《坛经校释》，北京:中华书局1983年版。石峻等编：《中国佛教思想资料选编》，北京:中华书局1991年版。方立天：《中国佛教哲学要义》，北京:中国人民大学出版社2002年版。第四章宋元明清部分原著选读（8学时）【教学要点】选读中国哲学史上宋元明清部分的主要经典张载《正蒙》、程颢《识仁篇》、《定性书》、朱熹《仁说》、《观心说》、陆九渊《语录》、王守仁《传习录》、黄宗羲《明夷待访录》、戴震《孟子字义疏证》中的部分内容，要求学生能准确理解经典的主要内容，熟记背诵其中的部分篇章。【教学内容】第一节“关学”著作选读张载《正蒙》、《乾称》第二节“理学”著作选读程颢《识仁篇》、《定性书》、朱熹《仁说》、《观心说》第三节“心学”著作选读陆九渊《语录》、王守仁《传习录》第四节清代著作选读黄宗羲《明夷待访录》、戴震《孟子字义疏证》【拓展阅读书目】张载著，章锡琛点校：《张载集》，中华书局1978年版。黄宗羲、全祖望著：《宋元学案》，北京:中华书局1985年版。王夫之：《张子正蒙注》，《船山全书》（第十一册），长沙:乐麓书社1992年版。丁为祥：《虚气相即:张载哲学体系及其定位》，北京:人民出版社2000年版。程颢、程颐著，王孝鱼点校：《二程集》，北京：中华书局2004年版。黎靖德编：《朱子语类》，北京：中华书局1986年版。王守仁：《王阳明全集》，上海：上海出版社1892年版。黄宗羲著，沈芝盈点校：《明儒学案》，中华书局2008年版。侯外庐等著：《宋明理学史》，北京:人民出版社1984年版。张立文：《宋明理学研究》，北京：中国人民大学出版社1985年版。张立文著：《走向心学之路陆象山思想的足迹》，北京:中华书局1992年版。张立文著：《朱熹思想研究》，北京:中国社会科学出版社2001年版。陈来著：《有无之境—土阳明析学的精神》北京:人民出版社1991年版。陈来著：《宋明理学》，沈阳:辽宁教育出版社1991年版。蒙培元著：《理学范畴系统》，北京:人民出版社1998年版。蒙培元著：《理学的演变从朱熹到王夫之、戴震》，福州:福建人民出版社1984年版。徐梵澄著：《陆王学述》，上海:上海远东出版社1994年版。杨国荣著：《心学之思—王阳明哲学的阐释》，上海:上海三联书店1997年版。余英时著：《论戴震与章学诚》，北京:三联书店2000年版。四、实践教学内容与目标按照教学计划安排，本课程有8学时的实践教学时间。实践教学的方法主要采用课堂讨论、背诵、参观名人故居等方式。其具体的教学内容和目标为：（一）实践教学内容课堂讨论2学时，背诵经典4学时，参观张载故居2学时。（课堂讨论与背诵经典的内容由任课老师规定）（二）实践教学目标使学生能熟记一些经典的部分内容，加深对经典的理解。使学生在思想上受到中国传统文化的浸润与熏陶，在道德修养上得到提高与升华。五、教学指南第一章中国哲学原著介绍（2学时）教学重点：介绍中国哲学思想史上的主要原典。教学难点：选取的原典的依据。教学方法与手段：课堂讲授和课后阅读。第二章

先秦部分原著选读（32学时）教学重点：背诵《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《礼记》中的部分内容。教学难点：准确理解经典的主要内容。教学方法与手段：课堂讲授与讨论。第三章

汉唐部分原著选读（7学时）教学重点：背诵《论六家要旨》、《原道》和《坛经》中的部分内容。教学难点：准确理解《坛经》中的核心思想。教学方法与手段：课堂讲授与讨论。第四章

宋元明清部分原著选读（10学时）教学重点：背诵《正蒙》、《识仁篇》、《定性书》、《仁说》、《观心说》、陆九渊《语录》、王守