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部编版五年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案班级:_____________姓名:_____________形近字词1.分清这些字,分别组词。蚕(_______)抵(_______)狭(_______)竟(_______)煮(_______)吞(_______)低(_______)峡(_______)竞(_______)著(_______)2.比一比,再组词。喷(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)愤(__________)召(__________)诊(__________)谎(__________)3.比一比,再组词。亩(_______)播(_______)亭(_______)慕(_______)矮(_______)奋(_______)插(_______)享(_______)幕(_______)短(_______)4.辨字组词。渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)5.火眼金睛,辨字组词。遗(_______)肥(_______)稀(_______)篱(_______)褂(_______)遣(_______)把(_______)希(_______)离(_______)街(_______)正确读音选一选6.给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“√”。1.爸爸出差(chàchāi)要一星期,明天差(chàchāi)不多就可以回家了。2.看到果树上的累(lèiléi)累果实,老张觉得这一年再苦再累(lèiléi)也值得。3.看到今天的水果便(biànpián)宜,李阿姨便(biànpián)买了很多带回家。4.我和军军计划(huàhuá)本周去东湖公园划(huàhuá)船。7.一锤定音。请用“——”选出带点字的正确读音。迸发(bèngbìng)解剖(pāopōu)魁梧(wǔwú)供应(gōnggòng)扎辫子(zāzhā)满载而归(zǎizài)8.在下列加点字的正确读音下面画“√”。1.母亲掏衣兜,掏出一卷(juànjuǎn)揉得皱皱的毛票,用龟(jūnguī)裂的手指数着。2.我背(bèibēi)着书包伏在他背(bèibēi)上,双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。3.面对突如其来的灾难(nánnàn),人们都很难(nánnàn)过。9.用“√”选择正确的读音或词语。1.我不禁埋怨道:“妈妈出差(chāichà)差(chāichà)不多八九天了,怎么还不回来?”2.太阳和我们的关系(jìxì)非常密切。3.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结(jiējié)果。4.小水滴(漂浮飘浮)在空中,变成云。5.就是(钢铁刚铁)碰到它,也会变成气体。10.给加点字选择正确的读音,画“——”。1.椅子的中间(jiānjiàn)趴着一只黑白相间(jiānjiàn)的小猫。2.这次,小明摘得了短跑冠(guānguàn)军的桂冠(guānguàn)。3.我家离超市近,买东西方便(biànpián),而且里面的商品很便(biànpián)宜。4.丁丁总是丢三落(luòlà)四的,这次,他把妈妈用落(luòlà)叶做的书签弄不见了。拼音集训11.拼一拼,写一写。jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚbǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià12.看拼音,写词语。gāobǐnglǎnduòqīnlüèdīngzhǔshājūnlínglóngjiūzhèngqǐdíhuìrénbújuànyìngjiēbùxiá13.看拼音,写词语。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì14.读拼音,写词语。你一定能写得既正确又美观。lǎnduòdīngzhǔhuīhuángjǐbèiàimùyǐnbìfánsuǒlímíng15.读拼音,写词语。dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào句子对对碰16.句子加工厂。1.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)______________________________________3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)______________________________________4.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)______________________________________5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)______________________________________17.按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。(改为反问句)__________________________________________________________2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。(修改病句)_________________________________________________________3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_________________________________________________________4.蝴蝶飞舞。(扩句,至少两处)________________________________________________________18.按要求完成下列句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_________________________________________________________2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)_________________________________________________________3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)_________________________________________________________19.按要求写句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________20.按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)__________________________________________________3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________课文内容填空21.根据课文内容完成练习。1.《落花生》运用_______的写法,通过父子之间的对话告诉我们:__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟__________的亲身经历告诉我们:____________。2.我国的圆明园曾经不但是________,而且是________,但是遭到_______洗劫,最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们:__________________。为此,著名思想家梁启超寄希望于__________,而著名诗人龚自珍则发出了“___________,____________的呼唤,他们都渴望________________。22.根据积累填空。1.明月松间照,________________。2.________________,白了少年头,空悲切。3.________________,________________,是知也。4.诗中有家国情怀:纳兰性德的《长相思》中“山一程,水一程,_______________,________________”抒写对故土的依恋,诗中有愁绪:张继《枫桥夜泊》中“________________,________________”的秋夜江景,满怀愁思;诗中有真理:朱熹《观书有感》中“________________,________________”告诉我们要不断接受新知识,才能不断进步。5.关于读书,朱熹告诉我们“读书有三到,_____________、_____________、_____________;冰心告诉我们读书的“九字”真经:______________,______________,______________。23.日积月累。1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“_______,_____。”又誉其矛曰:“______,_____。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。2.这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________,________。”一句从人到物,写出了母子相依为命的骨肉之情,而“_____________,__________。”一句则写出了人的动作和心理,慈母的深笃之情自然流露出来。3.《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗,“_____________,__________。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。4.中华文化源远流长,各个年龄段的别称都不同,你知道吗?女子十三四岁的年纪:_________三十岁:_________女子年满十五岁:_________七十岁:_________5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______,“_________________”点明了题目,“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色,还透露了时代气息。6.我积累的谐音歇后语有:孔夫子搬家——________;梁山泊的军师——________。我喜欢的谐音歇后语还有____________7.毛主席用“_________,________。”这两句诗表明心志,让我们看到了一代伟人的博大胸怀。24.补充句子或按要求填写。1.爱亲者,不敢恶于人;_______________________________________。2.________________________________________,万事功到自然成。3.悠悠天宇旷,_______________________________________________。4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_________________________________(填写歇后语),令我失望透了。5.写一副对联:_________________________________________________25.根据课文理解完成填空。1.《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景,记叙了_______________、_______________、_______________三个故事,写出了将相之间由__________到__________的过程。2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法,说明了________________的速度是最快的。3.问君何能尔?_______________。_________________,悠然见南山。4.种豆南山下,_______________。晨兴理荒秽,_______________。课外阅读26.课外阅读提升。串白杨串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔直,但仔细看,却是有区别的。串白杨的叶子是绿中泛银,树皮也是绿中泛银;白杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。更重要的是,串白杨有着与白杨树截然不同的性格:白杨树栽在哪里长在哪里,栽一棵活一棵;而串白杨则不同,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。五叔在院子里栽的是一棵串白杨,等到成材时却成了一片。后来五叔拆旧房盖新房时,尽数砍去那些串白杨,将它们雪白、笔直的身子做了屋椽。盖了新房,五叔在院子里种上了牡丹、月季,但那些花卉总是蔫巴巴的,缺颜少色,那花园隔三差五就冒出棵串白杨的嫩芽。五叔把种不活牡丹、月季的原因归罪于那些冒出地面的串白杨幼芽,于是就将那些幼芽一概拔去。没想到,那串白杨的幼芽拔不胜拔,今天拔了明天长,明天拔了后天长。于是五叔拿了铁锹在院子里掘地三尺,将地下那些纵横交错任意伸展的串白杨的根一根根斩断。五叔院子里的牡丹、月季终于开了花,十分引人注目。没想到院子里串白杨的根却在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白杨了,觉得串白杨不听话、太任性,这里砍了那里长,那里掘了根,这里又冒出芽。于是五叔也将屋后那些串白杨拔了苗挖了根。五叔想彻底根绝那些在地下无拘无束伸展,在地上无忧无虑冒芽的串白杨。可是数年过去了,五叔无可奈何地发现,那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后。不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗,五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。于是五叔毁掉花园,拔掉串白杨的芽,栽上几棵白杨树,五叔觉得白杨树栽在哪里长在哪里,绝不违人心愿,不惹人生气。我几次劝固执的五叔死了心,放手让串白杨去发芽、去成材。串白杨不用他去栽苗、去浇水,只要给它一个生存的权利就够了,而他却偏偏不允许。虽然,五叔恨串白杨不听话,我却极其赞赏串白杨那种无拘无束的个性,更敬佩它那种在地下纵横发展、隐藏挺进、顽强不息的精神。1.串白杨与白杨树有哪些不同?_______________________________________________2.文中画“”线的句子表现了五叔__________的心态。3.五叔的无可奈何表现在什么地方?用“____”在文中画出。4.串白杨要求怎样的生存条件和环境?_______________________________________________5.作者赞美串白杨,实际赞美了什么?______________________________________________27.阅读下列文章,回答问题。汽车在空中飞①在城市日益发展的今天,对于上班族来说,塞车恐怕是最令人头痛不过的事情了。每当这时,人们恨不得汽车能长出一双翅膀,腾空而起。1903年莱特兄弟发明的飞机升空后不久,制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年,经过几代人的不懈努力,现在,这种无翼空中汽车终于诞生了。②空中汽车飞行本领真高。目前,科学家制造出来的空中汽车,可同时乘坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚,它也能畅行无阻、正常飞行,其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/时,比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。③从外观上看,空中汽车更像是一架小型飞机,但它的起飞和降落方式却和直升机一样,令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发动机舱酷似飞机发动机舱,后面也有相似的两个,中间是一个透明的大驾驶舱。置身于舱内,人的视野开阔、心旷神怡。另外,尾部有飞机上常见的双垂尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平衡。不像飞机的是,它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性,它的飞行完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。一旦发生事故,空中汽车将自动释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。④空中汽车飞行航程远,在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V-22“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是非常广泛的,包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。⑤当然,空中汽车也面临着一些挑战。一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后,这种空中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下,空中汽车充分发展了,高速公路就会变得冷冷清清,机场也会大受影响。人们可以享受每小时600千米以上的空中汽车,谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车呢?飞机需要机场、跑道才能起降、飞行,而且每次乘客需提前1小时~2小时赶往机场等候。而有了空中汽车,人们可以从家里直接出发,2小时内就能从上海飞抵北京。⑥目前,世界上有许多公司在进行空中汽车的研究:以色列的“城市之鹰”两人座小型飞行汽车,计划在今年进行测试;麦道公司正在研制“索科尔400”四座飞行汽车。不久以后,交通堵塞可能将成为历史,因为天空是广阔无垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”,也许人们会把这一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。1.选文说明的对象是什么?()A.空中汽车 B.未来汽车 C.交通革命 D.小型飞机2.纵观全文,空中汽车有哪些优势?不符合本文观点的一项是()A.飞行速度快 B.飞行航程远 C.起降很方便 D.清洁又环保3.认真阅读第③④段,下列说法不符合本文观点的一项是()A.空中汽车在军事方面的用途非常广泛,包括特种部队渗透。B.空中汽车飞行航程远,使用多种燃料大大提高燃料的费用。C.空中汽车飞行时完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。D.空中汽车尾部安装双垂尾和平尾,起车身稳定和平衡作用。4.第②段使用了哪两种说明方法?主要为了说明什么?________________________________________5.从全文看,空中汽车还面临的挑战有哪些?_________________________________________6.第⑥段中加点的词“可能”能不能删掉?为什么?__________________________________________28.阅读理解。钉子在集市上,有一个商人生意兴隆,所有的货物都销售一空,他的口袋里塞满了金子和银子。此刻他要回去了,想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上,骑上马出发了。中午时分,他来到一座城里歇脚。当他又要启程赶路时,家仆把马牵到他面前,说道:“老爷,马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。”“少就让它少吧。”商人回答说,“我再走六个小时就行了,这点时间铁掌不会掉的。我急着赶路。”到了下午,商人又下了马,让家仆给马喂点饲料。仆人来到他休息的小客房里,说道:“老爷,您的马左后蹄上的铁掌掉了,我要不要把马牵去找铁匠?”“。”商人回答说,“还有两个小时就到了,。。”商人接着赶路,可是走了不多一会儿,那马就开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间,开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间,它就倒下了,腿也折了。商人只好丢下马,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家。“真是倒了大霉了。”商人自言自语道,“这都得怪那个该死的钉子!”这真是欲速则不达呀!1.仿照文中画线句子,联系上下文,在文中的空白处填上恰当的内容。2.结合事情的经过填空。骑马回家→(______________)→(______________)→(__________)→半夜到家3.商人为什么不愿修马蹄上的铁掌?你认为他是一个怎样的人?_______________________________________________________4.下列说法有误的一项是()。A.短文是按时间顺序写的B.“欲速则不达”的意思是过于性急反而不能达到目的C.短文告诉我们不要忽视小问题,出现问题要及时想办法补救,这样才能减少损失D.马腿折了是因为拴在马背上的口袋里塞满了金子和银子,太重了5.商人认为“这都得怪那个该死的钉子”。你同意吗?为什么?_______________________________________________________29.阅读短文,回答问题。敬重卑微①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑤()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑧世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.画去文中括号内不恰当的读音。2.在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。________________________________________4.第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。5.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)________________________________________作文30.妙笔生花。题目:________变了要求:观察周围的人、事、物发生的变化。如,父母改变了对你的教育方式,爷爷会用微信了,家乡变美了……请选择一个内容,补全题目,写一篇记叙文。语句通顺,内容具体。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.习作。你喜欢漫画吗?漫画里的人,特点突出,配上独特的画风和夸张的情节,留给我们留下深刻的印象。“漫画”你身边的一个人,突出她(他)特点,再选择一件能突出其特点的事情来写。题目自拟,内容具体,语句要通顺,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。生活中处处存在着美。家里井然有序,窗明几净,这是一种整洁的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美;风景秀丽,景色宜人,这是一种自然的美。请把你平时观察到的美的景象、美的事物任选一个写下来。描写时要注意运用动态和静态描写。要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、蚕茧抵制狭窄究竟煮饭吞下低头峡谷竞争著名2、喷水招手珍宝慌张愤怒号召看诊说谎3、一亩地播种亭台爱慕高矮兴奋插秧分享夜幕长短4、渲染摔跤马蹄妨碍寒暄绞杀啼叫防线咀嚼皮袄沙漠惹祸组合妖怪寂寞铁锅5、遗书肥胖稀少篱笆褂子派遣把门希望离开街道6、chāi√chà√léi√lèi√pián√biàn√huà√huá√7、bèngpōuwúgōngzāzài8、juǎnjūnbēibèinànnán9、1.chāichà2.xì3.jiē4.漂浮5.钢铁10、jiānjiànguànguānbiànpiánlàluò11、纠缠隐蔽协同销毁步履堡垒狭长压抑安逸陪嫁12、糕饼懒惰侵略叮嘱杀菌玲珑纠正启迪诲人不倦应接不暇13、承认分晓锄头庆祝诊断肥沃筹措矜持酥软诡计14、懒惰叮嘱辉煌脊背爱慕隐蔽烦琐黎明15、大臣献计协调允诺侵略平衡赤道浩大俯冲猎豹16、会场上爆发出雷鸣般的掌声。哥哥嫂子难道待他很好?圆明园是博物馆、艺术馆。园内凡是能拿走的东西,统统被他们掠走。他拖着沉重的脚步慢慢地往前走。17、珍珠鸟如此惹人喜爱,难道我会不喜欢它吗?我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。父亲说,这是他对我们的希望。美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。18、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊!圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。19、①死亡在逼近。②小伙子被老汉用力推上木桥。③你不算是个党员。20、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。21、借物喻人不能做只讲体面而对别人没有好处的人和谐相处信赖,往往创造出美好的境界艺术馆博物馆英法联军落后就要挨打中国少年我劝天公重抖擞不拘一格降人才国家兴盛22、清泉石上流莫等闲知之为知之不知为不知身向榆关那畔行夜深千帐灯月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠问渠那得清如许为有源头活水来谓心到眼到口到读书好多读书读好书23、吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也游子吟慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归王维人闲桂花落夜静春山空豆寇年华而立及笄古稀送别诗故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州尽是输(书)无(吴)用四月的冰河——开动(冻)了青山处处埋忠骨何须马革裹尸还24、敬亲者,不敢慢于人滴水能把石穿透切切故乡情。孔夫子搬家--净是书(输)上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春25、秦赵完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和列数字作比较举例子光心远地自偏采菊东篱下草盛豆苗稀带月荷锄归26、1.叶子和树皮的颜色不同,串白杨是绿中泛银,而白杨树则是纯绿色;生命力不同,白杨树栽到哪里长到哪里,栽一棵活一棵,而串白杨,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。2.深恨串白杨3.那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后。不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗,五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。4.串白杨只要求有泥土就行,不用栽苗,不用浇水。5.作者赞美了无拘无束的个性和顽强不息的精神。27、1.A2.D3.B4.第②段使用了列数字、作比较的说明方法,主要为了说明空中汽车飞行本领高。5.一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。6.不能删掉。因为“可能”表示推测,如果删掉就显得过于绝对了。28、1.掉就让它掉吧这点时间马一定能坚持得住的我急着赶路2.马的铁掌上少了一枚钉子马的铁掌掉了马腿折了3.他急着赶路回家。他是一个性急、不听他人劝告并且对小问题不重视的人。4.D5.不同意。商人知道马的铁掌上的钉子掉了却没有及时去修理,才导致了一系列严重的后果。所以并不是钉子的错,而是商人的错。29、1.jítī2.如果就不是而是3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小,说卑微。4.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火场5.敬重卑微使“我”把生命看得很严肃,看得很深刻,看得伟大而坚强。30、范文:家乡变了刚放暑假,姥姥就打来电话让我去玩儿两天。我有些不情愿,还不是因为农村不好玩,并且这季节去,茅坑里肯定臭气熏天,苍蝇遍天飞舞。可妈妈向我诡秘地一笑:“现在跟以前可不一样了,你去看看就知道了!”唉!我只好从命了。来

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