大学生职业发展与就业指导考核试题及答案

大学生职业发展与就业指导考核试题一、选择题1.以下有关面试中问题技巧的说法中不正确的是（）[单选题]*A.回答问题时要坦诚真实、选用具体案例、凸显个人特色B.回答问题时要尽量把自己说成岗位需要人√C.自然、得体的手势有助于内容表达，增强表达的生动性和形象性D.面试的着装要得体大方2.下列行为，不符合职场礼仪的果（）[单选题]*A.背后议论同事√B.不翻看同事桌上的文件资料C.公共场合，说活放低音量D.办公桌干净整洁3.参加面试时，下列各项在准时赴约中的做法不妥当的是（）[单选题]*A.资料准备齐全B.礼貌进门C.按时到达D.等候时随意与别人交谈√4.在一个重要工作中，你的失误给公司带来了损失，以下情况哪一种不会发生（）[单选题]*A让你回家休息几天平复心情√B.被要求总结错误C.被要求马上止损D.被要求弥补错误5.学习的最终目的是（）[单选题]*A获得知识B.提升学历C.打发时光D.实现理论与实践的结合√6.用人单位在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于（）[单选题]*A有内部关系B.尽早去实习C.尽早了解需求√D.充分的能力磨炼7.下列关于职业选择的说法中，正确的是（）[单选题]*A.职业选择是个人的私事，与职业道德没有任何关系B.今天工作不努力，明天努力找工作√C.倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾D.倡导职业选择自由与提倡干一行、爱一行，专一行*相矛盾8.下面哪项不是职业选择的特点?（）[单选题]*A,职业选项非常多B.每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息C.重要的他人会职业选择产生影响D.正确的职业决策一定能带来成功的人生√9.面试官请我们“分享成就故事”目的是为了（）[单选题]*A.了解我们有多厉害B.判断到底我们有哪些适合招聘岗位的特质√C.没有目的，随便一问D.想看看我们有多厉害10.讲细节里，时间察、任务重、资源少，要求高对应的是项目管理三角形中（）[单选题]*A.时间、成本、范围、质量√B.成本、范围、时间、质量C.范围、质量、成本、时间D.质量范围、时间、成本11.一个简历最重要的内容是（）[单选题]*A.个人信息B.求职意向√C.教育背导D.奖励12.职业人的第一素质是（）[单选题]*A.表任心√B.学写能力C.职业思维D.知识技能13.决策所遵循的原则是()[单选题]A.最优原则B.实用原则C.科学原则D.满意原则√14.针对“工资待遇”这一问题，以下说法不正确的是（）[单选题]*A如果考官不提这个问题，我最好不得√B.事先做好准备，通过各种渠道了解这个职位的工资范围C.应该事先了解公司是否有固定的工资等级制度D回答这个问题前，各必了解岗位职责时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢?下列描述不正确的是(C)

A.时间不可回溯B.时间不能买卖C.时间取之不尽D.时间无法暂停15.时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢?下列描述不正确的是()[单选题]*A.时间不可回溯B.时间不能买卖C.时间取之不尽√D.时间无法暂停16.刚毕业的大学生产生职场环境难以适应的原因不包括（）[单选题]*A年龄的变化√B.环境的变化C.身份的转变D.观念的变化17.进入职场人际圈前，需要（）[多选题]*A冷静观察，梳理“因子”脉络√B.认育考点该不该加入"置子√C.热情、积极的融入心态D.谨小恒微的避而不入18.面试着装要注意的两个细节是（）[多选题]*A鞋子√B.袜子C.衣服质地√D.扣子19.面试的种类包括()[多选题]*电话面试√B.小组面试√C.行为面试√D.压力面试√20.你与世界交换的层次包括（）[多选题]*A.用时间交换√B.用技术交换√C.用资源专换√D.用产品交换√21.情绪在决策过程中的影响，包括()[多选题]*A.接受“不安”就是最安定的找工作的状态√B.情绪会妨碍理性决第过程，将对其产生负面影响√C.积极的情结在人们做推理任务时更容易进行启发式加工√所调善变，其实是内心的驱动力不足√22.把求职比喻为投资，其相似点是()[多选题]*A.追求高投入产出比”√B.都是一种交换关系√C.都有可能会损失√D.都有一定的风险√23.任何组织都有多种职能，一般包括有()[多选题]*A.产品研发、生产√B.采购、合储物流√C.财务、行政、人事√D.销售、市场、售后√24.以下哪些方法可以提升你的表达能力()[多选题]*A.工作时尽量抓住可以发言的机会√B.工作时尽量多的和同事聊天C.寻找适台自己的表达方式和节奏√D.多看演讲美节目，研究讲话技巧√25.简历九宫格包括()[多选题]*A.专业学习√B.职业实践√C.人际关系√D.身心健康√26.以下是描述组织运营端的是()[多选题]*A.资源是核心B.忠诚是核心√C.财务是组织运营端商位√D.HR是组织运营端商位√27.简历排版中避丑之一的对比的主要功能是什么?()[多选题]*A.结构清晰B.吸引眼球C.组织信息√D.引|导视觉√28.下列属于印象管理的是()[多选题]*A.穿着打扮√B.言谈举止√C.工作实践√D.时间管理√29.职业决策中常用的SWOT四个英文字母分别代表（）[多选题]*A.优势√B.劣势√C.机会√D.威胁√30.在职场中表达不畅会带来哪些直接问题()[多选题]*A.影响沟通效率√B.降低你说话的可信度√C.影响职物场人际关系D.影响升迁31.讲细节中，打磨A是为了强调()[多选题]*A.系统性√B.科学性√C.专业性√D.重要性32.删多余中，可以用以下哪几种方式简略表达故事?()[多选题]*A.P√B.PR√C.AR√D.R√E.PAROF.STAR33.做生涯人物访谈时，不用做提前的提前准备，随便聊天是效果最好的。()[判断题]*对错√34.讲专业时名称可以写简称。()[判断题]*对错√35.检查简历内容就是自己再看一遍。()[判断题]*对错√36.吃苦耐劳、任劳任怨，也是职场中可以与外界交换的资源。()[判断题]*对√错37.“一百”比数字“100”更能快速让别人记住。()[判断题]*对错√38.中国餐桌的入席礼仪遵循“尚左尊东、面朝大门为尊”的原则。()[判断题]*对√错39.在多个维度上综合匹配自我特点的职业或岗位，能使我们工作起。（)[判断题]*对√错40.在进入行业之前，我们不必调查这个行业的发展状况及其内部结构。()[判断题]*对错√41.《礼记中庙》中有这么一段话:“莫见于隐，莫显于微，故君值其独吧”。这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。()[判断题]*对错√42.面试官不会以貌取人，所以面试时穿着打扮并不会影响你的面试成绩。()[判断题]*对错√43.“请你介绍一下你自己”根本不是面试官的本意，他们真正想说的是:“请在最短的时间里让我记住你。()[判断题]*对√错44.影响我们选择行为的，往往不是事件本身，而是我们对待事件的“想法”，“看法”和“观念”。()[判断题]*对√错45.求职不是卖白菜，因为求职是双向选择。()[判断题]*对√错46.人们在社会上的所有行为都是在进行交换，包括职场的成功。()[判断题]*对√错47.面试时应该将最真实的样子展露出来，因此不需要化妆。（）[判断题]*对错√48.根据F型视觉模型，左右结构是最吸引眼球的。()[判断题]*对√错49.“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以只要用专业创造价值即为对口。()[判断题]*对√错50.简历里一段经历中标记重点词不超过5个。()[判断题]*对错√51.在职场中，我们辛勒耕耘的报酬就是薪资。()[判断题]*对错√52.简历当中的兴趣爱好应该写自己爱好、有投入、有一定能力的。()[判断题]*对√错53.选择越多，我们会感到越幸福。()[判断题]*对错√54.你在做选择时，选择的不是选项本身，而是那些选项给你带来的感觉。（)[判断题]*对√错55.职业决策中的目标需要独立不相关。(）[判断题]*对错√56.“机会重着有准备的头脑”的前提是自己成长环境里是否机会丰富。()[判断题]*对错√57.职业决策中问题识别中的“问题”是指预期状态与现实状况的差距。(）[判断题]*对√错58.在讲自己的失败经验时，为了避免被人嘲笑，可以把原因归结于外部因素。()[判断题]*对错√59.莎莎是王年级学生，会计学专业。目前，她心理很矛盾，害希望工作稳定，又希望工作能有挑战性。她的性格外向、活波、能力强、自主性高，目前她的考虑的三个大方向是:考公务员、国内读研究生、国外去读MBA。你觉得她该如何决策呢?（1）如果她使用决策干衡单来进行帮助决策，她需要考虑明些准度呢?()[多选题]*A.自己的兴趣能力、性格、价值观√B.给家人带来的声望√C.经济报酬、社会资源√与自己的理想生活形态的符合程度√（2）如果莎莎最后选择了父母建议的考公务员，你会推断她的决策风格最可能是()[单选题]*A.理性型B.直觉性C.依赖性√D.回避型（3）如果莎莎选择了考研，但是他们宿舍其他同学都决定找工作，你觉得她可以采取的有效促进她考研准备的方法有()[多选题]*A.宿舍比较热闹，选择去图书馆复习√B.找到和她报考相关专业的同学，组成打卡群√C.及时模拟答题，如果答题分数到达自己的设定目标，可以给自己一些小奖励√D.还是过和以前一样节奏的生活呀（4）莎莎如果选择了考研，那建议她同时找工作吗?你认为下列的说法那些是比较合理的()[多选题]*A.考研前不建议找工作哦，尽量做不可逆的选择，成功率才会更高√B.无所谓啦，走一步看一步呗C.机会都不要错过，一定要同时积极找工作考研后，无论是否考上都应该及时调整下一阶段的目标。√（5）莎莎的三个目标不论选择哪一个，都没有努力就能够实现的，由此可见选择不重要，你对此的看法是怎样的?()[单选题]*A.先杨破确实不重要B.包中的观点不正确，选择很重要√C.选择的重要与否与时间有关系D.选择的重要与否与人有关60.韦夏是一位管理专业的本科毕业生，刚刚毕业的时候，她就职于一家小公司，因为所学专业比较对口，所以工作上得心应手，但是也因此缺乏挑战性。两年后，她觉得自己渐渐失去了工作激情。结合自己的职业生涯规划经过深思熟虑，她选择了辞职，有意向到另外一家大型的广告公司应聘相应的职位。为了过好面试关，她提前做了很多的准备。面试的时候，面对主考官严谨的提问，韦夏依然泰然自若，对答如流，最后终于使主考官对她刮目相看。现在，我们就来看一下这段精彩的面试过程。主考官(以下简称主):你为什么会应聘我们公司的这个工作岗位?韦夏(以下简称韦):主要原因有三个:第一，我本人的性格很符合这个职业对从业者的性格要求，找到适合自己的工作，意味着职业生涯就成功了一半了；第二，我对这份工作充满兴趣，因此会努力工作，员工的努力工作必定会给公司带来业绩上的回报；第三，这份工作可以实现我的人生价值。主:你想从这一职位中得到什么?韦:我想为公司的发展出一份力，同时实现自己的人生价值，给自己一个不断进步的机会。主：如果我们今天录用你，你首先想要做的是什么?韦:我在这次面试之前已经对公司有了一些了解。我发现责公司高级管理层的主管人员和辅助人员的分工好像不是很明确，这样可能会导致贵公司的管理障碍，例如命令的重复执行等，这必将导致公司的效率下降。对于贵公司这样-一个庞大的机构来说，1%工作效率的下降将带来严重的后果。因此，我首先会着力于明确管理层人员的职责上，相信我可以很快发现并解决问题。主:你能在压力下工作吗?韦:当然可以。大学时期，我担任学校的组织部部长，在繁重的学习任务和繁忙的学生工作的双重压力下仍旧日有条不素地积极工作，并得到大家的一致肯定就是最好的证明。主:你的数学成绩并不是很好，为什么?韦:坦白地说，我在上学的时候逻辑思维并不是很好，这可能影响了我的数学成绩，但我在后来的一段时间里努力弥补数学能力的欠缺，并由此提高了我的经济分析能力，这在我的毕业论文中您可以看得到。主:你打算长期从事这项工作吗?韦:当然，这是我喜爱的工作，而且它有广阔的发展空间。我要扎根于此发展自己的事业，为公司的发展尽力。主:另外我们还想了解一下你的业余爱好，比如喜欢什么类型的电视节目?韦:我比较嘉欢一些文艺类、时事类的节目，放松之余还可以从中学习一些知识。我想适当的电视节目对于开阔视野是有帮助的。主:谈谈你的缺点吧。韦:我的缺点可能就是做事过于认真，有时这会给我带来一些麻烦。主:一旦被录用，你将如何规划你的职业。韦:我想我的职业规划会和公司的目标一致，并为此提高我的业务水平。主:很好，今天的面试就到这里，我们会在一周内通知你面试的结果。（1）面试官的提问主要测试了应聘者的哪些素质?()[多选题]*A.应聘者的求职动机√B.应聘者的工作愿望和事业进取心√C.应聘者的工作能力√D.应聘者的反应能力√E.背景、兴趣、爱好、自我认识（2）当面试官问你“为什么会应聘我们公司的这个工作岗位?”时，韦夏没有回答到的很重要的一个方面是()[单选题]*A.性格B.兴趣C.价值D.能力√（3）从面试中，可以判断出韦夏的优点有()[多选题]*A.沉着冷静的心理状态√B.流畅的言语表达能力√C.快捷的反应能力和应变能力√D.了解企业和岗位√E.较强的工作能力（4）从面试中，可以判断出韦夏的缺点有()[单选题]*A.说自己“过于认真”，显得不够真诚，不够谦虚√B.自夸C.编撰实施D.回答太空泛（5）韦夏的面试最大的一个亮点是()[单选题]*A.较强的表达能力B.对公司和岗位的了解C.将自己的应用价值与公司的利益结合√D.在一些问题上充分展开并引向自己的优势B1.21世纪正处于什么时代？（）[单选题]*A.工业时代B.概念时代√C.信息时代2.有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示?（）[单选题]*A.有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识√B.学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C.如果有专业的指导，这名同学一定能成为优秀的作家D.专业不同不能轻易尝试3.影响职业生涯规划的外在因素不包括（）[单选题]*A.家长的意愿√B.就业机会的多少C.经济景气的兴衰D.职业结构的变迁4.以下词汇中，用于描述可迁移技能的词语有（）[单选题]*A.热情B.领导能力√C.积极主动性D.诚实正直5.（）是指人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。[单选题]*A.职业兴趣B.职业性格C.职业能力D.职业价值观√6.兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是（）[单选题]*A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主√B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的7.职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是（）[单选题]*A.身体素质B.能力C.经验D.工资待遇√8.职业生涯规划的重要环节和流程是：（）[单选题]*A.知己、知彼、计划、评估B.知己、知彼、决策、行动√C.知己、知彼、评估、决策D.知己、知彼、行动、评估9.性格腼腆、当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？（）[单选题]*A.职业价值追求与职业能力不匹配√B.探索不清自己的核心能力C.探索不清自己的职业价值观D.不知道自己喜欢什么10.霍兰德职业理论中，“常规型”人的关键词是（）[单选题]*A.追求真知B.动手操作C.规矩√11.职业价值观的澄清来自于？（）[单选题]*A.自我的实践探索与反思√B.权威的告诫C.父母的意愿D.同学中的潮流12.艺术型A的关键词是（）。[单选题]*A.助人、合作B.影响、不断进取C.自由、创意、表达√13.下面对行业发展与职业生涯发展的关系说法最准确的是（）[单选题]*A.行业发展影响职业生涯发展B.行业发展制约职业生涯发展C.行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展√D.职业理想是实现社会理想的基础，社会理想制约着职业理想14.如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？（）[单选题]*A.工程师B.护士C.会展设计师D.实验室研究员√15.舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段，其中第一个阶段是（）期[单选题]*A.成长√B.探索C.建立D.维持16.生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？（）[单选题]*A.了解自己的职业性格、职业能力；B.了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力；C.了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力、职业兴趣；√D.了解自己的职业价值观、职业能力、职业兴趣、职业成熟度；17.霍兰德职业理论中，“企业型”人的关键词是（）。[单选题]*A.追求真知B.创新与表达C.影响力√18.生涯阶段的衡量标准是（）。[单选题]*A.当前完成了哪些阶段任务√B.当前的年龄C.当前的学历水平D.当前的家庭经济条件19.根据MBTI的性格理论，人的性格特点可以分为（）种类型。（分）[单选题]*A.4B.8√C.12D.1620.关于职业准备与职业生涯规划的关系，下列描述不正确的是：（）[单选题]*A.职业准备是职业规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯√B.做好职业准备，目的是为了做好职业生涯规划C.职业准备越充分，职业生涯规划的准备度越高D.职业准备的核心是认识自我、完善自我，为职业生涯规划打下坚实的基础21.职业生涯规划是自己认定并愿意负责。（）[单选题]*A.对√B.错22.学生是一种职业。（）[单选题]*A.对B.错√23.CASVE循环是由沟通、分析、综合、评估、执行、反馈六个步骤组成。（）[单选题]*A.对√B.错24.一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（）[单选题]*A.对B.错√25.找到心仪的工作，前提是自己对于各种职业方向有明确深入的掌握。（）[单选题]*A.对B.错√26.实习的意义在于：能用最低的成本去为第一份正式工作试错。（）[单选题]*A.对√B.错27.性格形成不受环境影响。（）[单选题]*A.对B.错√28.生涯天然具有冒险的特点。（）[单选题]*A.对√B.错29.霍兰德职业兴趣理论把人格特质归纳为九种类型。（）[单选题]*A.对B.错√30.环境（包括早期父母教养方式）最终影响儿童性格的形成。（）[单选题]*A.对√B.错31.我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何去避免它。（）[单选题]*A.对B.错√32.反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。（）[单选题]*A.对√B.错33.职业生涯规划最重要的是搞清楚社会大环境。（）[单选题]*A.对B.错√34.自我管理技能是一个只能由内到外，无法由外到内的教育过程。（）[单选题]*A.对√B.错35.“后马拉松症候群”指的是经过高峰挑战之后，如果没有新的目标，人就会陷入一种怠惰无聊的状态之中。（）[单选题]*A.对√B.错36.面试前做一些信息收集和