心理学第三章注意

心理学第三章注意第1页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的概述注意是意识的选择性活动，是心理活动对一定对象的指向与集中。

警惕性是注意产生的前提。第2页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的基本特征指向性心理活动选择并朝向特定的对象和范围。集中性指心理活动或意识停留在被选择对象上的强度和紧张度。第3页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的外部表现产生适应性动作无关动作被抑制呼吸动作的变化

第4页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的分类无意注意有意注意有意后注意

第5页，共25页，2023年，2月20日，星期四无意注意概念无预定目的，不需要意志努力就能实现的注意。第6页，共25页，2023年，2月20日，星期四引起无意注意的原因客观原因刺激物的新异性刺激物的强度刺激物的对比性刺激物的活动变化

第7页，共25页，2023年，2月20日，星期四引起无意注意的原因主观原因人对事物的需要、兴趣和态度人已有的知识经验和期待人当时的情绪状态人的健康状况

第8页，共25页，2023年，2月20日，星期四有意注意概念有预定目的，需要意志努力的注意。第9页，共25页，2023年，2月20日，星期四引起和保持有意注意的条件加强对活动目的和任务的理解培养和激发间接兴趣合理的组织活动排除干扰用坚强的意志同干扰作斗争

第10页，共25页，2023年，2月20日，星期四有意后注意概念有预定目的，但不需要意志努力的注意。第11页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的分类

三种注意可在一定条件下进行转换。分类有无目的意志努力无意注意有意注意有意后注意第12页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的品质注意的广度注意的分配注意的紧张性注意的稳定性注意的转移

第13页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的广度概念注意的范围，指在同一时间，注意所能清晰把握的对象的数量。当刺激的数量增多或呈现的速度加快时，错误就增多。第14页，共25页，2023年，2月20日，星期四影响注意广度的因素对象的特点个人活动任务与知识经验把握对象的方法

第15页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的稳定性概念是指人的心理活动以同样的强度保持在某一事物或活动上的时间。注意的起伏：注意的周期性的变化，起伏周期为8~10秒。第16页，共25页，2023年，2月20日，星期四影响注意稳定性的因素注意对象的特点人对活动的态度注意的方式方法

第17页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的分配概念是指在同一时间里，把心理活动指向于不同的对象。不同种类的刺激物严格地同时发生作用，并且需要两种感官去感受时，注意分配相当困难。第18页，共25页，2023年，2月20日，星期四影响注意分配的条件活动的熟练程度活动之间的关系注意分配的技巧

第19页，共25页，2023年，2月20日，星期四注意的转移概念当环境发生变化或个体面临的任务发生变化时，注意常常从一个对象转移到另一个对象，或从一个活动转移到另一个活动。

第20页，共25页，2023年，2月20日，星期四衡量注意转移质量的标准过渡时间的长短能否准确无误地进行新工作注意转移后工作效率的高低

第21页，共25页，2023年，2月20日，星期四少年期学生注意的特点注意发展的特点注意的个别差异明显直接兴趣占优势探究新奇事物的主动性增强

第22页，共25页，2023年，2月20日，星期四分心及其表现概念与注意相反，指的是人的心理活动不能充分地指向与集中在当前应该注意的对象上去的现象，或者人的心理活动完全离开当前应该指向和集中的事物而转移到无关的事情上去的现象。

第23页，共25页，2023年，2月20日，星期四分心及其表现注意的警觉水平降低经常变换注意的对象注意的滞留完全离