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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.噬菌体侵染细菌的实验证明A.RNA是遗传物质B.DNA是遗传物质C.蛋白质是遗传物质D.多糖是遗传物质2.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A.32、16、64、64 B.32、8、32、64C.16、8、32、32 D.16、0、32、323.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是()A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤4.某蛋白质由65个氨基酸组成,指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有()A.390个B.195个C.65个D.260个5.以下实验不需要使用显微镜的是A.线粒体的观察B.质壁分离与复原的观察C.有丝分裂的观察D.还原糖的检测和观察6.下列有关群落结构的叙述,错误的是()A.槐树林中刺槐树高低错落有致,体现了群落的垂直结构B.群落的垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关D.不同地段的群落植被在水平方向上表现出镶嵌分布二、综合题:本大题共4小题7.(9分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是______。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是______色。8.(10分)下图表示人体细胞中遗传信息的传递过程。请回答(1)DNA独特的_______________结构为过程①提供精确的模板,通过__________原则保证了该过程的准确进行。(2)过程②需要__________酶的催化,以________为原料。(3)过程③中核糖体的移动方向为_____________(填“从左到右”或“从右到左”),多个核糖体相继结合在同一个mRNA分子上的生物学意义是_______________。过程③的产物从核糖体上脱离后,还需要经过盘曲折叠成_____________,才能发挥相应的生物效应。(4)图中所示遗传信息的传递途径是____________(用文字和箭头表示)。9.(10分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。10.(10分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:(1)过程①表示的是______________,过程②表示的是______________。(2)完成过程①需要____________________等物质(至少答两种)从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有______________,同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。11.(15分)家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体上的两对基因(基因A、a和基因B、b)控制。其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。基因B是斑纹色,基因b为红色,而杂合子是玳瑁色。(1)请设计最简单的方法,说明基因B、b位于常染色体上还是位于X染色体上。①选表现型为___________母猫和红色公猫交配;②若后代是___________,则基因B、b位于常染色体上;若后代中___________,则基因B、b位于X染色体上。(2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题。①玳瑁色猫的基因型为___________。②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色小猫和1只红色小猫,它们的性别是___________。③1只白色雌猫与1只斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、1只玳瑁色雌猫、1只斑纹色雌猫、1只白色雄猫、1只白色雌猫。小猫母亲的基因型是___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,选B。【考点定位】噬菌体侵染细菌实验2、A【解析】
减数分裂过程中,四分体数目、同源染色体对数、染色体数目、染色单体数和核DNA数目变化规律:【详解】①因为精子中有16条染色体,所以初级精母细胞的染色体数是32条;②32条染色体是16对同源染色体,所以有16个四分体;③在初级精母细胞中每一条染色体有2条染色单体,所以有64条染色单体;④每一条染色单体中含有1条DNA分子,所以有64条DNA分子;故选A。3、A【解析】试题分析:脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,P元素存在于磷酸部位;根据氨基酸结构通式,可知S元素存在于氨基酸的R基中.所以用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,标记元素所在部位依次是磷酸和R基团.考点:噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】阅读题干和题图可知,本题的知识点是噬菌体侵染细菌、脱氧核苷酸和氨基酸结构,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.4、A【解析】试题分析:蛋白质由65个氨基酸组成,1个氨基酸分子对应DNA分子上3个碱基对(6个),共65×6=390个,A正确。考点:本题考查蛋白质合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、D【解析】
大多数细胞的直径在10-100μm之间,可用低倍显微镜观察;而有些细胞的直径只有1μm,要借助高倍显微镜才能观察到;高中生物教材中需要借助于显微镜观察的实验有:脂肪的鉴定、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察植物细胞的有丝分裂、观察减数分裂、探究酵母菌细胞种群数量变化等。【详解】A、线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布,A错误;B、质壁分离与复原的观察用低倍显微镜观察,B错误;C、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察实验先在低倍镜下观察,再换成高倍镜仔细观察,C错误;D、还原糖的检测和观察直接肉眼观察颜色变化,不需要使用显微镜,D正确。故选D。6、A【解析】
A、群落的结构包括垂直结构和水平结构和时间结构,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构,槐树林中刺槐树高低错落有致,但只有一个种群,不能构成群落,A错误;B、群落的垂直结构能够充分利用不同层次的光能,显著提高了植物利用环境资源的能力,B正确;C、淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关,C正确;D、不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、黑色Bb、Bb、bb3/41/3棕【解析】
1、相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系,所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】(1)两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛,即发生了性状分离,说明黑色相对于棕色为显性。(2)由第(1)问可知,两头黑牛的基因型都是Bb,产生的棕色子牛基因型为bb。(3)两头黑牛的基因型都是Bb,它们交配产生的后代中BB(黑色):Bb(黑色):bb(棕色)=1:2:1,由此可见,产生一黑色子牛的可能性是3/4,黑色子牛中纯合子占1/3;判断黑色子牛是否为纯合子,可采用测交法,即用它与隐性个体杂交,所以选棕色牛。【点睛】易错点:亲代两个性状,子代一个性状或者亲代一个性状,子代两个性状都可以用来确定显隐性关系。8、双螺旋碱基互补配对RNA聚合4种游离的核糖核苷酸从右到左少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白质(或提高翻译效率)具有特定空间结构和功能的蛋白质【解析】
分析图:过程①、②发生在细胞核中,过程③发生在细胞质的核糖体上。过程①为DNA的复制,过程②为遗传信息的转录,过程③为遗传信息的翻译。【详解】(1)过程①为DNA的复制过程,DNA复制是一个边解旋边复制的过程,DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对原则保证了该过程的准确进行。(2)过程②为遗传信息的转录过程,遗传信息的转录是以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的催化作用下,以4种游离的核糖核苷酸为原料合成RNA的过程。(3)过程③为遗传信息的翻译过程,该过程以mRNA作为模板;根据四条多肽链的长度可知,核糖体在①上移动的方向是从右到左。在细胞质中,翻译是一个快速的过程,通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,其生物学意义是:少量的mRNA分子就可迅速合成出大量的蛋白质。过程③(遗传信息的翻译过程)的产物为肽链,肽链从核糖体上脱离后,还需要经过盘曲折叠成形成具有特定空间结构的蛋白质分子,才能发挥相应的生物效应,开始承担细胞生命活动的各项职责。(4)图中遗传信息的传递途径有:遗传信息从DNA流向DNA,即DNA的复制;也有遗传信息从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。用文字和箭头表示为:。【点睛】DNA复制、转录、翻译的比较9、核糖核苷酸RNA聚合酶mRNAtRNA、rRNA染色质核孔分化【解析】
分析题图可知,①为染色质,其主要成分为DNA和蛋白质;②为核孔,是细胞内大分子物质进出细胞核的通道。【详解】(1)细胞核内各种RNA的合成都是由DNA转录形成的,转录是以DNA的一条链为模板,以四种核糖核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。催化该反应的酶是RNA聚合酶。(2)转录产生的RNA有三种:mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA作为翻译的模板,所以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA,此过程中还需要tRNA(转运氨基酸)和rRNA(核糖体的主要组成部分)。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内DNA结合形成染色质,有的能穿过核孔进入细胞质,与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,增加了血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量,即调控了造血干细胞的分化。【点睛】解决本题的关键在于看到图中的结构有核孔,物质有RNA和蛋白质,可知本题重在考查基因表达的相关知识。需要注意基因的表达包括转录和翻译两个过程。10、转录翻译ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体半自主性核DNA(细胞核)①会【解析】
线粒体含有少量的DNA,为半自主性细胞器。据图可知,线粒体中的蛋白质有两个来源,一是由核基因编码合成的,二是由线粒体基因编码合成的。【详解】(1)过程①表示以DNA为模板合成RNA的转录过程,过程②表示以mRNA为模板,合成蛋白质的翻译过程。(2)转录过程需要RNA聚合酶、ATP和核糖核苷酸的参与,这些物质是在细胞质中合成,然后进入细胞核的。(3)图示表明,细胞质基质中可以合成前体蛋白,说明其中含有核糖体;线粒体中可以合成部分蛋白质,说明线粒体中也含有核糖体。线粒体可以合成自身所需要的部分蛋白质,证明线粒体是一个半自主性的细胞器。(4)溴化乙啶、氯霉素可以抑制线粒体中的转录和翻译过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RN
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