初中英语笔记(版)_第1页
初中英语笔记(版)_第2页
初中英语笔记(版)_第3页
初中英语笔记(版)_第4页
初中英语笔记(版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中英语笔记(版)

初中英语笔记大全(精华版)

?Thisisthekeytothedoor.这是开门的钥匙。?

?sb.?call?电话号码?sth.at电话号码?callsb.=phonesb.=ringsb.uppleasegivemeacall.请打电话给我family指家庭时是单数,谓语动词用“is〞,family指家人时是复数,谓语动词用“are〞。

of表示无生命物体的所有格,s表示有生命物体的所有格。有生命物体的所有格也可以用of,但有生命物体后要加“s〞。

以副词there或here开头的句子常要倒装,以示强调。

What’syourname,please?=Couldyoutellmeyourname,please?=MayIhaveyourname,please?Nicetomeetyou.=Gladtomeetyou.=Pleasedtomeetyou.写启示的方法:

1.启示的主题;2.描述细节;3.留下联系方式。

表示惊奇、忧伤、微怒、失望等,可以用dear作慨叹词。

名词假使有数量词修饰它,使用谓语动词适应看他的数量词,如:

????????

?hereisasetofkeys??herearetwosetsofkeys?gettosomewhere(gethome除外)到达???

?have(有生命物体的“有〞)有?(无生命物体的“有〞)?thereis?确定:Let+宾语(人称代词的宾格或名词)+V原型+??

否定:Don’tlet+宾语+V原型+??/Let+宾语+not+V原型+???have表示“有〞时才可以用来提问或写成否定“haven’t〞。?

?Let's??(include说话的人和听话的人)问:shallwe??问:willyou??Letus??(不include听话的人)be动词look看sound听感官动词smell闻taste尝fell触?联系动词+adj.作表语?反身代词:myself(我自己)yourself(你自己)himself(他自己)herself(她自己)itself(它自己)ourselves(我们自己)yourselves(你们自己)themselves(他们自己)

?Howmuch+be+商品?(答:It’s/They’re??)=Whatisthepriceof???(答:It’s??)?cent美分Onedollar=100cents

?other(两者中的另一个)another(三者中的另一个)

?越接近物品本身性质的形容词越靠近物品,如:bigbluehat

?帮助某人做某事

helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.

withthehelp(n.)ofsb.e.g.Hestudiesmathwell,withthehelpofteacher.?一般将来时的一般形式:主语+will+动词原形+??

?CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?=(Isthere)anythingIcandoforyou??a.受欢迎的welcomen.欢迎v.欢迎getawarmwelcome得到猛烈欢迎?be动词不加动词原形?“hundred,thousand〞与基数词一起表示具体数字时不加“s〞。

hundredsof上百thousandsof上千

?buysth.forsb.=buysb.(间接宾语)sth.(直接宾语)为某人买某物?anybody在确定句中表示任何人,在否定句和疑问句中不是。

?for表示动词的对象或接受者,表示用途,表示目的,表示等价交换或标注价格,表示时间持续多久,表示

距离,表示理由或原因。?each强调两者或两者以上的每一个,强调个体every强调三者或三者以上的每一个,强调整体+第三人称单数TherearemanytreesoneachsideoftheroadTherearemanytreesonbothsidesoftheroad?thepriceislow(high)价格低(高)?也alsoeithertoo放在be动词、情态动词、助动词之后,实意动词之前放在句末(疑问句、否定句)放在句末(确定句)?onacoldmorning在一个寒冷的早晨?when???whattime????比赛contestgamematch有计划预先安排好的比赛?持续一段时间的节日一般用“festival〞.?akindofmanykindofallkindsof一种大量种各种各样和智力或知识有关的竞赛答不用具体时间答要用具体时间?kindof??有几分??如:Theelephantsarekindofcute.

?含有think的宾语从句中假使从句中有否定,要否定前移,如:Shedoesn’tthinktheyareboring.(她

认为他们不无聊)?问:Howareyou?

答:I’mfine.(我很好。)/Justsoso.(一般般。)

?表示时间、价格、距离的名词作主语,谓语动词用单数。如:Twodollarsisenough(足够)。

?怎么判断双音节单词中第一个音节是开音节还是闭音节:双音节单词中的两个元音是两个音节的中心,元音

是由元音字母或元音字母组合发出的音,因此,首先找到单词中的两个元音字母或元音字母组合,两个中心就明白了。两个中心之间的辅音字母(不是字母组合)则分别划归两个音节,第一个音节即为闭音节,假使两个中心之间的辅音字母为双写字母(包括“r〞),分别划归前后,第一个音节按闭音节读音。如:

paper/’peip?/(pa为开音节)member/’memb?/(mem为闭音节)happy/’h?pi/(hap为闭音节)sorry/’s?ri/(sor为闭音节)certainly/’s?:tnil/

?Iamsorry.Ican’tgowithyou.(对不起。我不能和你一起去。)

?Thanks./Thankyou./Thankyouverymuch./Thankalot./Manythanks.?Youarewelcome./That’sOK./That’sallright.?It’smypleasure./Withpleasure.(这是我的荣幸。)?makefriendwithsb.(和??交朋友)

?Thanksfor+n./v.ing=Thankssb.for+n./v.ing?below在??下方(非正下方)

反义词:above在??上面(非正上方,没有接触面)under在??下面(正下方)反义词:on(有接触面),over(没有接触面)在??上面(正上方)?keep+sth.+adj.使某物保持某状态。

keep+adj.保持某状态。

?表示请求、建议、希望得到对方确定回复的疑问句用“some〞。?问:Let??

答:OK./Allright./That’sagoodidea./Thatsoundsgood./Sorry.?sport用来修饰名词要变为sports。?play+the+乐器Erhu除外

?be动词后叫表语,修饰名词叫定语,修饰动词叫状语,前后两词对等叫同位语。?人民币和日元变复数不变,其他要。

?begoodwithsb.=getonwellwithsb.与某人相处的很好?问:HowoftendoesRickrunonweekend?

答:Rickusuallyrunsonweekend.

?always(总是)?usually(寻常)?often(经常)?sometime(有时)?seldom(很少)?never(从不)?频度副词放在be动词或助动词之后,实意动词或行为动词之前。?慨叹句:

What+(a/an)+adj.+n.+(主)+(谓)!如:Whatbeautifulflowerstheyare!How+adj./adv.+(主)+(谓)!如:Howbeautifultheflowersare!

?Canyouthinkwhathisjobis?含有宾语从句的复合句,宾语从句的从句必需是陈述句。?Starttodosth.开始做某事?befamousfor??因??有名?忙于某事?对某人某事严格bestrictwithsb.bestrictinsth./doingsth.bebusydoingsth.bebusywithsth.??for+时间段??做某事持续多久

?问:Howlongdoyouhavevolleyball?

答:Ihavevolleyballfortwohours.?asksb.somequestions.问某人一些问题

asksb.todosth.叫某人做某事?no=notany

?because不和so同时使用,although(尽管)不和but同时使用。?littlealittlefewafew修饰不可数名词修饰可数名词几乎没有(否定)有一些(确定)几乎没有(否定)有一些(确定)?either:两者中的任何一个都行。neither:两者中的任何一个都不。

?用“may〞提问的句子回复用can/can‘t或must/mustn’t;用“can〞提问的句子回复用can/can’t;

用“must〞提问的句子回复用need/needn’t.如:1.MayIparkmycarhere?

Yes,youcan/must./No,youcan’t/mustn’t.2.CanIwatchTV?

Yes,youcan./No,youcan’t.

3.MustIcleantheclassroomthismorning?Yes,youneed./No,youneedn’t.

?beafraidofdoingsth./beafraidofsth.畏惧做某事/某物?befondof=like

?makeacontinuationtosth.对??有贡献?dowellin=begoodat擅长???比较级+and+比较级越来越???giveback=return归还

?法国人单数:Frenchman/Frenchwoman

英国人单数:Englishman/EnglishwomanChinese和Japanese单复数同形?intheworld在世界上

allovertheworld/aroundtheworld/thewholeword全世界?intheschool在学校里inschool在学校学习?outside在??外面

outsidethegatetothepark在公园门外?turning转角

?godown+??沿着??路走

gostraightdown+??沿着??路直走?enjoydoingsth.喜欢做某事

enjoyoneself=haveagoodtime=havefun?takeawalk=goforawalk=haveawalk?thebeginningof??的开始

atthebeginningof强调在??开始的那一刻inthebeginning起初,一开始fromthebeginning开始时

?????

frombeginningtoend从开始到终止visit+地点、参观某地

avisitto+地点、参观某地

havefundoingsth.做??很开心

地点+isagreatplacetodosth.??是一个做??的地方bebusywithsth.忙于某事thewayto??去??的路

onthewayto+地点在去??的路上

onone’swayto+地点某人在去??的路上onmywaytohome在我回家的路上

?

?passsth.tosb.?把某物递给某人

passsb.sth.???in?大地方arrive??at?小地方??

?arriveatschool??到达学校?gettoschool

?r

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论