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文档简介
2023年高考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
22
1.若双曲线:-与=13>0力>0)的一条渐近线与直线6x—3y+l=o垂直,则该双曲线的离心率为()
crb~
A.2B.立C.—D.2G
22
2.若数列{%}为等差数列,且满足3+%=%+6,S,为数列{%}的前〃项和,则S产()
A.27B.33C.39D.44
3.已知集合。={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={2,3,4},则集合电(AUB)=()
A.{1,2,6}B.{1,3,6}C.{1,6}D.{6}
4.已知抛物线。:/=4〃%(P>0)的焦点为/,过焦点的直线与抛物线分别交于A、B两点,与),轴的正半轴交于
点S,与准线/交于点T,且|E4|=2|AS|,则第=()
II
27
A.-B.2C.-D.3
52
5.在正项等比数列{““}中,05-01=15,@4-02=6,则a3=()
1
A.2B.4C.-D.8
2
6.已知产抽,一2%+17)的值域为[s+oo),当正数,21
2,"泄I—m,火!J/Q十七2刑取4、但力
3a+ha+2b
()
5+20
4
7.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为()
8.已知函数/(x)=J—x(a>0),若函数y=/(x)的图象恒在x轴的上方,则实数。的取值范围为()
A.B.(0,e)C.(e,+oo)D.1一,1)
9.(%2-2卜工+2)5的展开式中含/的项的系数为()
A.-20B.60C.70D.80
10.已知六棱锥P-ABCD砂各顶点都在同一个球(记为球。)的球面上,且底面ABC0EF为正六边形,顶点P在
底面上的射影是正六边形ABC£>£~的中心G,若PA=压,AB=O,则球。的表面积为()
16万9万,
A.------B.-C.6"D.9%
34
11.已知半径为2的球内有一个内接圆柱,若圆柱的高为2,则球的体积与圆柱的体积的比为()
49316
A.—B.—C.—D.—
31649
12.如图,圆。是边长为2g的等边三角形ABC的内切圆,其与3c边相切于点。,点M为圆上任意一点,
BM=xBA+yBD(x,yeR),则2x+y的最大值为()
M
BD
A.V2B.V3C.2D.272
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2
13.的展开式中含/的系数为.(用数字填写答案)
X
22
14.若双曲线工-二=1(。>0力>0)的两条渐近线斜率分别为占,k,,若k1k,=-3,则该双曲线的离心率为.
a'b-
15.在棱长为2的正方体—中,E是正方形的中心,M为GA的中点,过4M的平面夕与
直线DE垂直,则平面a截正方体ABC。-AgG。所得的截面面积为.
16.点尸是AA8c所在平面内一点且方+无=而,在AA8C内任取一点,则此点取自AP3C内的概率是一
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数/'(x)=l+2x--6aInx存在一个极大值点和一个极小值点.
x
(1)求实数a的取值范围;
(2)若函数/(X)的极大值点和极小值点分别为七和马,且/(%)+/(&)<2-6e,求实数a的取值范围.(e是自
然对数的底数)
18.(12分)某机构组织的家庭教育活动上有一个游戏,每次由一个小孩与其一位家长参与,测试家长对小孩饮食习
惯的了解程度.在每一轮游戏中,主持人给出4,B,C,。四种食物,要求小孩根据自己的喜爱程度对其排序,然后
由家长猜测小孩的排序结果.设小孩对四种食物排除的序号依次为XAXBXBD,家长猜测的序号依次为%wycyo,其中
XAXBXC-XD和明吸火山)都是1,2,3,4四个数字的一种排列.定义随机变量X=(6-卅)2+(XB-JB)2+(xc-jc)2+
(xn-jD)2,用X来衡量家长对小孩饮食习惯的了解程度.
(1)若参与游戏的家长对小孩的饮食习惯完全不了解.
(i)求他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率;
(u)求X的分布列(简要说明方法,不用写出详细计算过程);
(2)若有一组小孩和家长进行来三轮游戏,三轮的结果都满足XV4,请判断这位家长对小孩饮食习惯是否了解,说
明理由.
19.(12分)已知抛物线r:V=2px(p>0)的焦点为凡尸是抛物线「上一点,且在第一象限,满足丽=(2,273)
(1)求抛物线「的方程;
(2)已知经过点A(3,-2)的直线交抛物线「于M,N两点,经过定点8(3,-6)和M的直线与抛物线r交于
另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由.
22
20.(12分)已知椭圆E:±y+2_=l,过Q(T,0)的直线/与椭圆£相交于A,B两点,且与),轴相交于。点.
62
一3一
(1)若PA=]AQ,求直线/的方程;
(2)设A关于x轴的对称点为C,证明:直线过x轴上的定点.
LAI—
21.(12分)在AABC中,角4B、C的对边分别为a、b、c,且2百sir?—+sinA—43=0.
2
(1)求角A的大小;
(2)已知AABC外接圆半径R=6,AC=6,求AABC的周长.
22.(10分)如图,在四棱锥P—A8c。中,四边形A3CD为平行四边形,BDLDC,A尸。为正三角形,平面PCD_L
TOABCD,E为PC的中点.
(1)证明:AP〃平面EBDi
(2)证明:BELPC.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
由题中垂直关系,可得渐近线的方程,结合02=/+〃,构造齐次关系即得解
【详解】
22
双曲线二-4=13>0力>0)的一条渐近线与直线61一3丁+1=0垂直.
a~b~
双曲线的渐近线方程为y=±;%•
b1A1212212
-=—9得4。=a,c—a——a.
a24
则离心率6=£=逝.
a2
故选:B
【点睛】
本题考查了双曲线的渐近线和离心率,考查了学生综合分析,概念理解,数学运算的能力,属于中档题.
2.B
【解析】
利用等差数列性质,若m+n=p+q,贝ij+/=%,+为求出4=3,再利用等差数列前〃项和公式得
用=113;%)=114=33
【详解】
解:因为3+%=%+6,由等差数列性质,若m+Ap+q,则得,
,4=3.
S,为数列{«„}的前〃项和,则s产卫怨皂=Ha=33.
故选:B.
【点睛】
本题考查等差数列性质与等差数列前〃项和.
⑴如果{q}为等差数列,若〃?+〃=?+[,则%+%=4+%(m,n,p,qGN*).
(2)要注意等差数列前〃项和公式的灵活应用,如S2,T=(2〃-1)%.
3.D
【解析】
根据集合的混合运算,即可容易求得结果.
【详解】
•/AuB={1,2,3,4,5},故可得电(AUB)={6}.
故选:D.
【点睛】
本题考查集合的混合运算,属基础题.
4.B
【解析】
过点A作准线的垂线,垂足为M,与)‘轴交于点N,由|E4|=2|AS|和抛物线的定义可求得|TS|,利用抛物线的性
112,,
质由+由=/可构造方程求得忸目,进而求得结果.
【详解】
过点A作准线的垂线,垂足为A/,AM与>轴交于点N,
由抛物线解析式知:尸(P,O),准线方程为x=一〃.
'.-|E4|=2|AS|,.•.苗=g,...阿=g|OF|=],...|喇="
由抛物线定义知:|AF|=|AM|=gp,.•」AS|=;|4H=gp,即|=2〃,
.-.|75|=|SF|=2p.
1121311,,
由抛物线性质昼石+而后=丁=一得:丁+万后=一,解得:忸月=4〃,
\AF\\BF\2〃p4〃\BF\p11
,阀=4p
.同一行.
故选:B.
【点睛】
本题考查抛物线定义与几何性质的应用,关键是熟练掌握抛物线的定义和焦半径所满足的等式.
5.B
【解析】
根据题意得到%-q=15,_4=%q3-%q=6,解得答案.
【详解】
(-1[a=-16
43q=]
a-a=aq=15,%%夕一%<7=6,解得<或〈1(舍去).
5xx[4=2q)
故的=qq-=4.
故选:B.
【点睛】
本题考查了等比数列的计算,意在考查学生的计算能力.
6.A
【解析】
利用y=log2(f-2x+17)的值域为何求出孙再变形,利用1的代换,即可求出7。+4)的最小值.
【详解】
解:Vy=log2(Y-2x+17)=k)g2[(x-l『+16]的值域为[m,”),
/.m=4,
.•.^―+'=4,
6。+2Z?a+2b
7a+4h=-[(6a+2b)+(a+2h]]\—--+—^―|
4LV'v〃(6a+2ba+2b)
_j_5।6a+2b।4(a+2Z?)小(5+4)=?
4a+2b6。+2。
当且仅当"土竺=4”2')时取等号,
a+2b6a+2b
9
:.7a+4b的最小值为一.
4
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了对数复合函数的值域运用,同时也考查了基本不等式中“1的运用”,属于中档题.
7.A
【解析】
由三视图还原原几何体如图,该几何体为组合体,上半部分为半球,下半部分为圆柱,半球的半径为1,圆柱的底面
半径为1,高为1.再由球与圆柱体积公式求解.
【详解】
由三视图还原原几何体如图,
该几何体为组合体,上半部分为半球,下半部分为圆柱,
半球的半径为1,圆柱的底面半径为1,高为1.
1A57
贝U几何体的体积为丫=5*3%*/+%*12*1=丁.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
8.B
【解析】
函数y=/(x)的图象恒在X轴的上方,G-x>0在(0,+8)上恒成立.即C>x,即函数y=e的图象在直线y=x
上方,先求出两者相切时”的值,然后根据“变化时,函数y=t•的变化趋势,从而得”的范围.
【详解】
由题J—X>0在(0,+8)上恒成立.即幺>x,
y=—的图象永远在》=x的上方,
设y=J与y=X的切点(X。,%),则,,解得a=e,
易知。越小,y=—图象越靠上,所以0<a<e.
a
故选:B.
【点睛】
本题考查函数图象与不等式恒成立的关系,考查转化与化归思想,首先函数图象转化为不等式恒成立,然后不等式恒
成立再转化为函数图象,最后由极限位置直线与函数图象相切得出参数的值,然后得出参数范围.
9.B
【解析】
展开式中含/的项是由(x+2)5的展开式中含/和V的项分别与前面的常数项-2和X2项相乘得到,由二项式的通
项,可得解
【详解】
由题意,展开式中含小的项是由(x+2)5的展开式中含力和f的项分别与前面的常数项-2和尤2项相乘得到,
所以(V-2)(%+2)5的展开式中含x4的项的系数为-2C;x2+C;x2、=60.
故选:B
【点睛】
本题考查了二项式系数的求解,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题.
10.D
【解析】
,_________3
由题意,得出六棱锥P-ABCDEF为正六棱锥,求得PG=yJpA'-AG2=2,再结合球的性质,求得球的半径R=~,
利用表面积公式,即可求解.
【详解】
由题意,六棱锥P-A8CDE77底面ABCDE户为正六边形,顶点尸在底面上的射影是正六边形A3CDE厂的中心G,
可得此六棱锥为正六棱锥,
又由AB=/,所以47=拒,
在直角AE4G中,因为上4=&,所以PG^PA2-AG?=2,
设外接球的半径为R,
3
在A4OG中,可得4?2=AG2+OG2,即R2=(2一R)2+(0)2,解得/?=万,
所以外接球的表面积为S=4乃&=9乃.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用
球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.
11.D
【解析】
分别求出球和圆柱的体积,然后可得比值.
【详解】
设圆柱的底面圆半径为小则厂=衣彳=/,所以圆柱的体积匕=兀•(百『x2=6兀.又球的体积
43“23-2--7---
匕=一兀、23=二-兀,所以球的体积与圆柱的体积的比及=」_=",故选D.
33V;—6乃—9
【点睛】
本题主要考查几何体的体积求解,侧重考查数学运算的核心素养.
12.C
【解析】
建立坐标系,写出相应的点坐标,得到2x+y的表达式,进而得到最大值.
【详解】
以D点为原点,BC所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,建立坐标系,
设内切圆的半径为1,以(0,1)为圆心,1为半径的圆;
根据三角形面积公式得到;X/周长Xr=s=gXABXACXSin60°,
可得到内切圆的半径为1;
可得到点的坐标为:B(-V3,0),C(V3,0),A(0,3),D(0,0),A/(cos0,1+sin0)
W=(cos0+73,1+sin(9),丽=(6,3),丽=(6,0)
故得至(JBM=(cos6+g,l+sin6)=(Gx+\/^y,3x)
故得到cos6=yj^x+y/5y-百,sin6=3x-1
1+sin。
x=-------
3ccos。sin。42.、4,。
=><,2x+y=y+—+w=wSin(e+0+[<2.
cos0sin62\i3JJJJ
y=—7=------1—
括33
故最大值为:2.
故答案为C.
【点睛】
这个题目考查了向量标化的应用,以及参数方程的应用,以向量为载体求相关变量的取值范围,是向量与函数、不等
式、三角函数等相结合的一类综合问题.通过向量的运算,将问题转化为解不等式或求函数值域,是解决这类问题的一
般方法.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.10
【解析】
由题意得,二项式展开式的通项为=(—2),C05-2『,
X
令r=l,则7;=(—2)(,=_10总所以v得系数为TO.
14.2
【解析】
力2h2
由题得勺&二一彳=一3,再根据彳=/一1求解即可.
aa
【详解】
双曲线与一4=1的两条渐近线为y=±%,可令匕=上左,=2,则供=一与=_3,所以4=e2—l=3,解得
a'b-aaaa'a-
e=2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查双曲线渐近线求离心率的问题.属于基础题.
is.2n
【解析】
确定平面AWCN即为平面a,四边形A"CN是菱形,计算面积得到答案.
【详解】
如图,在正方体—中,记A3的中点为N,连接MC,CN,N%,
则平面4MCN即为平面a.证明如下:
由正方体的性质可知,A.MHNC,则4,M,CN,N四点共面,
记CG的中点为连接。尸,易证_LMC.连接所,则瓦'LMC,
所以MC,平面则。E_LMC.
同理可证,DELNC,NCHMC=C,则。平面A"CN,
所以平面4MCN即平面a,且四边形AMCN即平面a截正方体ABC。—44G2所得的截面.
因为正方体的棱长为2,易知四边形AMCN是菱形,
其对角线4。=26,MN=2日所以其面积S=gx2啦x2G=2指.
故答案为:2m
DtM
【点睛】
本题考查了正方体的截面面积,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.
1
16.-
3
【解析】
S1
设。是BC中点,根据已知条件判断出AP,。三点共线且P是线段AZ)靠近O的三等分点,由此求得三皿=£,
结合几何概型求得点取自三角形P8C的概率.
【详解】
设。是BC中点,因为方+定=丽,所以2丽=丽,所以A、P、。三点共线且点/)是线段AO靠近。的三等
分点,
故》£.=:,所以此点取自APBC内的概率是1.
【点睛】
本小题主要考查三点共线的向量表示,考查几何概型概率计算,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
<4A/、
17.(1)-,+oo;(2)(e,-Hx)).
I,/
【解析】
(1)首先对函数/(X)求导,根据函数存在一个极大值点和一个极小值点求出a的取值范围;
(2)首先求出/(3)+/(占)的值,再根据/(%)+/(工2)<2—60求出实数”的取值范围.
【详解】
(1)函数“X)的定义域为是(0,+8),
2a6a2x2-6ax+2a
/3=2
+7一2
XX
若/(X)有两个极值点,则方程2/—6以+2a=0一定有两个不等的正根,
设为王和々,且王<“2,
△=36。2一16"0
4
所以<X+%=3。>0解得。>一,
9
xxx2=a>0
此时=2(…口…2),
当0<x<X时,/'(x)>0,
当办cxcx?时,
当时,/'(x)>。,
故X1是极大值点,Z是极小值点,
故实数a的取值范围是[[,+8];
(2)由(1)知,xi+x2=3a,xtx2=a,
2a2〃
则/(玉)+/(*2)=]+2尤i-----6aIn玉+1+2x>------6aInx,,
否
=2+2(x+二2)―24(%+尤2)_6a]n元]电,
王天2
ccr2。•3。/1c/1
=2+2x3a6aIna=2-6aInci,
a
由f(xJ+/(%2)<2—6e,得2-6alnav2-6e,即alnQ>e,
令g(a)=alna[a〉:),考虑到g(e)=elne=e,
所以alna>e可化为g(a)>g(e),
4i
而g'(a)=l+ln。>l+ln—>14-ln-=0,
所以g(a)在偿,+j上为增函数,
由g(a)>g(e),得a>e,
故实数a的取值范围是(e,E).
【点睛】
本题主要考查了利用导数研究函数的极值点和单调性,利用函数单调性证明不等式,属于难题.
18.(D(i)?(ii)分布表见解析;(2)理由见解析
【解析】
(1)(i)若家长对小孩子的饮食习惯完全不了解,则家长对小孩的排序是随意猜测的,家长的排序有禺=24种等可
能结果,利用列举法求出其中满足“家长的排序与对应位置的数字完全不同”的情况有9种,由此能求出他们在一轮游
戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率.
(ii)根据(i)的分析,同样只考虑小孩排序为1234的情况,家长的排序一共有24种情况,由此能求出X的分布列.
(2)假设家长对小孩的饮食习惯完全不了解,在一轮游戏中,P(XV4)=尸(X=0)+P(X=2)=,,三轮游戏结果
都满足“XV4”的概率为一!〈工,这个结果发生的可能性很小,从而这位家长对小孩饮食习惯比较了解.
2161000
【详解】
(1)(0若家长对小孩子的饮食习惯完全不了解,
则家长对小孩的排序是随意猜测的,
先考虑小孩的排序为以,XB,xc,切为1234的情况,家长的排序有A:=24种等可能结果,
其中满足“家长的排序与对应位置的数字完全不同”的情况有9种,分别为:
2143,2341,2413,3142,3412,3421,4123,4312,4321,
93
.••家长的排序与对应位置的数字完全不同的概率尸=U.
248
基小孩对四种食物的排序是其他情况,
只需将角标A,B,C,〃按照小孩的顺序调整即可,
假设小孩的排序XA,XB,XC,m为1423的情况,四种食物按1234的排列为ACDB,
再研究yAynycyn的情况即可,其实这样处理后与第一种情况的计算结果是一致的,
他们在一轮游戏中,对四种食物排出的序号完全不同的概率为1.
O
(«)根据(力的分析,同样只考虑小孩排序为1234的情况,家长的排序一共有24种情况,
列出所有情况,分别计算每种情况下的x的值,
X的分布列如下表:
X02468101214161820
112111£1]_1
P
248246121212624824
(2)这位家长对小孩的饮食习惯比较了解.
理由如下:
假设家长对小孩的饮食习惯完全不了解,由(1)可知,在一轮游戏中,
P(XV4)=P(X=0)+P(X=2)=L
6
三轮游戏结果都满足“XV4”的概率为(!)3=」—<―,
62161000
这个结果发生的可能性很小,
...这位家长对小孩饮食习惯比较了解.
【点睛】
本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
19.(1)j2=4x;;(2)直线NL恒过定点(-3,0),理由见解析.
【解析】
(1)根据抛物线的方程,求得焦点尸弓,Q),利用丽=(2,26),表示点尸的坐标,再代入抛物线方程求解.
4x+yny>4x+yny,
(2)设M(xo,y0),N(xi,ji),L(M,%),表示出MN的方程y=------山和ML的方程y=-----------,因为
%+X为+%
A(3,-2),B(3,-6)在这两条直线上,分别代入两直线的方程可得山口=12,然后表示直线NL的方程为:y-
42
山=------(x-里v),代入化简求解.
%+%4
【详解】
(1)由抛物线的方程可得焦点尸(5,0),满足丽=(2,2百)的尸的坐标为(2+5,2月),P在抛物线上,
所以(2道)』2p(2+^),即p2+4p-12=0,p>0,解得p=2,所以抛物线的方程为:/=4*;
(2)设Af(xo,jo)>N(xi,ji),L(X2,J2),则以2=4X],"=4X2,
;一一儿一一-)‘。—4
直线MN的斜率kMNN-%):_%2X+No,
,
4v?
则直线MN的方程为:y-y°=----------(x—2-),
X+%4
4x+x)y①
即广
%+x
4x+yy,
同理可得直线ML的方程整理可得>=——巫n之②,
将A(3,-2),B(3,-6)分别代入①,②的方程
12+%)
-2
%+
可得<消以可得yi>2=12,
12+%%
-6
%+%
44V2
易知直线ANL=------,则直线NL的方程为:=-----------(x-
X+%M+%4
4,।X%412
即广故》=------------X~^---------------
X+>2X+%
4
所以y=(x+3),
因此直线NL恒过定点(-3,0).
【点睛】
本题主要考查了抛物线的方程及直线与抛物线的位置关系,直线过定点问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的
能力,属于中档题.
20.(1)y=^x+也或y=-也无一1;(2)见解析
-82-82
【解析】
(1)由已知条件利用点斜式设出直线/的方程,则可表示出点P的坐标,再由西=|湎的关系表示出点A的坐标,
而点A在椭圆上,将其坐标代入椭圆方程中可求出直线的斜率
(2)设出A,8两点的坐标,则点C的坐标可以表示出,然后直线的方程与椭圆方程联立成方程,消元后得到关
于x的一元二次方程,再利用根与系数的关系,再结合直线的方程,化简可得结果.
【详解】
(1)由条件可知直线/的斜率存在,则
可设直线/的方程为),=依%-4),则P(0,4外,
__3__3
由序=5项,有⑶,以一的二万J"%—以),
所以乙=一二,以=1-,
(128cf_12?(8%丫
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