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文档简介
感恩教师节主题班会,感恩老师主题班会活动方案【感恩老师节主题班会一】
一、活动目的
1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情,通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高,从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师,努力向上!
2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式,来表达同学对老师的礼赞和祝愿。
3、通过问答竞赛形式,了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事,使同学备受教益,既激发同学的爱师、尊师的情感,又增加同学的学问储备。
二、活动预备
1、老师细心制作活动课件
2、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、同学学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参与活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们尊敬的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校内里把盼望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永久也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《感谢您,老师》主题班会现在开头。
(二)表演
1唱歌《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲:今日的主题班会,从歌声开头,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最敬重的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献全部,也收获盼望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平常指导我们学习,教我们做人,像父母一样关怀我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比方真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,悄悄无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请观赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
主持甲:老师节即将来临,你对老师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的`故事呢?下面进行学问小竞赛。
(四)祝愿
主持甲:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别同学发言。
(五)结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教导;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美妙心灵;
甲:祝愿恩师,祝愿您们老师节欢乐;
乙:祝愿恩师,祝愿高尚的您们永久健康,欢快!
【感恩老师节主题班会二】
活动目标:
1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立敬重老师的思想,以实际行动庆祝第XX届老师节。
活动过程:
一、谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来庆贺。
校内到处喜洋洋,辛勤园丁好欢乐。
谜底:老师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。
板书:庆祝老师节
二、学问抢答
老师:这节课老师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题,以小组为单位进行竞赛,每题时分,积分最高胜出。
1、老师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是老师节?
3、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把老师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧急的竞赛后,信任大家对老师皆有了新的熟悉。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面策划书网就请两位同学叙述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
假如我们是星星,您就是蓝天。
假如我是小草,您就是大地。
假如我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
假如我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
假如我们是小鱼,那您是大海
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